Kurs
Kurskod:
ÄSAD14
Engelsk titel:
Swedish as a Second Language 4
Högskolepoäng:
30
OBS! Kursen ges inte innevarande termin. Informationen nedan är från höstterminen 2020. Kursen ges även höstterminen 2024. Välj termin ovan för mer information!
Undervisning – höstterminen 2020
Med anledning av regeringens meddelande den 29 maj, att en återgång till campusundervisning är möjlig fr.o.m. 15 juni, gäller följande angående undervisning på HT-fakulteterna under hösten:
- På grund av pågående coronapandemi (covid-19) och de restriktioner som är utfärdade kommer undervisningen för höstens kurser att ha begränsat antal träffar på campus beroende på tillgången på lämpliga lokaler. Till stor del kommer undervisningen att bedrivas på distans. Detaljerad information om vad som gäller för din kurs meddelas nedan.
- I det fall undervisningen ges på campus finns för varje undervisningslokal anvisade in- och utpassager i förhållande till trapphus, korridorer och entréer (in- och utgångar). Tag hänsyn och följ instruktionerna noga. Handsprit ska finnas tillgänglig i alla lärosalar och grupprum.
Var uppmärksam på annorlunda starttider på dina undervisningsmoment. Angivna tider i ditt kursschema gäller.
Kurstillfälle:
höstterminen
2020
Utbildningsform:
både campus/online
Studiesätt:
heltid,
dagtid
Kursperiod:
2020-08-31 – 2021-01-17
Anmälningskod:
LU-39931
Behörighet:
Grundläggande samt 45 högskolepoäng från kurserna Svenska som andraspråk 1, 2 och 3 (ÄSAD01/ÄSAD11/ÄSAD21, ÄSAD02/ÄSAD12 och ÄSAD03/ÄSAD13), eller motsvarande.
Introduktionsmöte:
2020-08-31
kl.
9.00 –
10.00
Lärare:
Sanna Skärlund,
Frida Splendido
- Schema
- Tentamensschema
- Canvas ÄSAD14 - SvA 4, delkurs 1: Textanalys och respons
- Canvas ÄSAD14 - SvA 4, delkurs 2: Språkdidaktik
- Canvas ÄSAD14 - SvA 4, delkurs 3: Litteraturdidaktik
- Bibliotekets ämnesguide
Information
ÄSAD14 består av tre delkurser:
1. Textanalys och respons (7,5 hp)
Delkursen behandlar skolans texttyper utifrån andraspråkselevers produktion. Studenterna tränas i analys av elevtexter och formativ bedömning utifrån ett andraspråksperspektiv inom olika genrer. Ett viktigt inslag i kursen är att studenterna på ett mottagaranpassat sätt formulerar de pedagogiska texter som är relaterade till en skriftlig uppgift, såsom instruktioner, respons och bedömningsmotiveringar. Utgångspunkten för delkursen är det innehåll i grundskolans och gymnasieskolans kursplaner som rör skriftlig framställning.
2. Språkdidaktik (7,5 hp)
Delkursen fokuserar på undervisning i ungdoms- och vuxenutbildningen för elever som är nya i svenska språket. Delkursen tar upp olika sätt att organisera mottagning av nyanlända elever och kartläggning av andraspråkselevers tidigare kunskaper. Delkursen behandlar också vad som utmärker undervisning och lärande i flerspråkiga miljöer samt på ett andraspråk. En central del av delkursen är arbetssätt som utvecklar elevernas språkliga färdigheter.
3. Litteraturdidaktik i svenska som andraspråk (15 hp)
Delkursen behandlar ungdomars och vuxnas läsning och belyser hur skönlitteraturen kan användas för att främja språk- och kunskapsutveckling hos andraspråkselever. Kursen ger en fördjupning i berättande genrer i relation till andra texttyper med särskild fokus på ordinlärning och läsförståelseförmåga. Med hjälp av litteraturvetenskapliga begrepp och metodiska redskap analyseras berättande texters innehåll, svårighetsgrad och uppbyggnad. Kursen ger vidare en introduktion till det litteraturdidaktiska forskningsfältet från ett receptionsteoretiskt och interkulturellt perspektiv. Kursen visar på sätt av att använda skönlitterära texter, författade av såväl kvinnor som män från olika kulturer och tider, i arbete med frågor om flerspråkighet, identitet och kulturmöten. Med utgångspunkt i kurslitteratur och egna erfarenheter av undervisning utvecklar studenten sin förmåga att göra didaktiska val i samband med planering av undervisningsmoment som utgår från läsning av skönlitteratur och fokuserar på mötet mellan text och läsare. Därutöver undersöks och diskuteras hur den skönlitterära läsningen kan kombineras med samtal, skrivande och andra kommunikationsformer i svenska som andraspråk.
Under rubriken Delkurser nedan listas de olika examinationsmodulerna som hör ihop med respektive delkurs.
Beskrivning
Denna kurs läses inom ämneslärarutbildningen. Den utlyses inte som fristående kurs så den kan inte sökas eller läsas av personer som inte är antagna till ämneslärarutbildningen. Om du vill läsa ämnet som fristående kurser heter de Svenska som andraspråk: Grundkurs, Svenska som andraspråk: Fortsättningskurs och Svenska som andraspråk: Kandidatkurs.
Kursens innehåll
Textanalys och respons, 7,5 hp
Delkursen behandlar skolans texttyper utifrån andraspråkselevers produktion. Studenterna tränas i analys av elevtexter och formativ bedömning utifrån ett andraspråksperspektiv inom olika genrer.
Språkdidaktik, 7,5 hp
Delkursen fokuserar på undervisning i ungdoms- och vuxenutbildningen för elever som är nya i svenska språket.
Litteraturdidaktik i svenska som andraspråk, 15 hp
Delkursen behandlar ungdomars och vuxnas läsning och belyser hur skönlitteraturen kan användas för att främja språk- och kunskapsutveckling hos andraspråkselever
Ingående delar
- Textanalys och respons, 7,5 hp
- Språkdidaktik: Mottagande av nyanlända elever, 1,5 hp
- Språkdidaktik: Undervisningsplanering, 6 hp
- Litteraturdidaktik: Inlämningsuppgifter, 7,5 hp
- Litteraturdidaktik: Undervisningsplanering, 7,5 hp
Observera!
Kursen ges inte som fristående kurs nästa termin. Den kan vara öppen för anmälan inom program eller för utbytesstudenter. Kontakta din studievägledare för mer information.
Information om anmälan
Du anmäler dig till våra kurser och program på antagning.se. Där kan du sedan följa din anmälan och kontrollera att dina meriter registrerats. Det är även där du loggar in för att svara på ditt antagningsbesked.
Ansökningsperioden är mars–april för höstterminen och september–oktober för vårterminen.
Sen anmälan
Alla utbildningar stänger för anmälan, efter att sista anmälningsdatum har passerat.
Kurser och program som har platser kvar, öppnar för sen anmälan efter första urvalet. Dessa utbildningar är märkta "Öppen för sen anmälan" på antagning.se.
International student?
Make your application in the First Admission Round at universityadmissions.se.
Application period October–January for autumn semester and June–August for spring semester.
First or Second Admission Round?
All international students are encouraged to apply to the First admission round. This round takes place many months before the start of a semester and gives students the time they need to pay their tuition fees, apply for and receive their residence permit (if required), find housing, etc.
The Second admission round is an alternative for students from EU/EEA countries as they do not need a residence permit. Non-EU/EEA students will most likely not have enough time to obtain their permit before the start of the semester. However, even EU/EEA students are advised to apply during the First admission round, as some programmes can be applied for only in the January round. Also, this provides applicants with an admission decision much earlier, which is helpful in making decisions about their studies.
Anmälnings- och studieavgifter för medborgare utanför EU/EES
Avgifterna gäller alltså inte dig som är medborgare i Sverige, något annat EU- eller ESS-land eller Schweiz. Läs mer om anmälnings- och studieavgifter.