Sökresultat

This is the title of my paper Syntactic autonomy and result clauses* JONATHAN R. WHITE, HÖGSKOLAN DALARNA Abstract In this paper I look at whether the syntactic properties of the result clause construction in English can be predicted from its semantic properties. I adopt the semantics of Meier (2000, 2003) which treats the construction as having a hidden conditional meaning. The structure she prop

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol04/white-wp-04.pdf - 2025-11-03

This is the title of my paper The Use of Modal Expressions in English by Native Speakers of Russian ANNA WÄRNSBY 1 Introduction This study examines in what ways and to what degree of success native speakers of Russian use modal expressions in English. The study is based on a translation experiment from Russian into English designed for use within the frame of the computer program ScriptLog (see Se

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol01/Anna2.pdf - 2025-11-03

Brevmall Språk- och l i t teraturcentrum Course literature for FONM24: Speech melody, 7.5 hp, Fall term 2015 Approved by Section 1 at the Centre for Languages and Literature, 2015-06-01. Obligatory literature Ambrazaitis, G., Buanzur, T., Niebuhr, O. (2015). Focal F0 peak shape and sentence mode in Swedish. To appear in: Proceedings of the 18th International Congress of Phonetic Sciences, Glasgow.

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FONM24/20152/FONM24_ht15.pdf - 2025-11-03

2016-06-20 Schema LUFA31 ht16 Lärare: Therése Granwald (TG) Stefan Casta (SC) Kristina Hård (KH) Niklas Törnlund (NT) Lars Gustaf Andersson (LGA) Joakim Forsberg (JF) Carola Mikaelsson (CM), Anette Eggert (AE) Delkurs 1: Att skriva litteratur: I bundna former 6 hp Mån 29 aug, Inlämning av eget skrivande till handledare, 12.00 Mån 29 aug 9-10 Kursintroduktion + Responsreflektion CM H135a 10-12 Barn

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LUFA31/20162/Schema_LUFA31_Ht16.docx - 2025-10-19

Microsoft Word - LIVA14_LIVB10_dk3_anvisningarHT2025 1 LIVA14/LIVB10, delkurs 3: Från barocken till romantiken. Litteraturhistorisk översiktskurs HT 2025 Lärare: Erik Zillén (erik.zillen@litt.lu.se) & Carl Magnus Juliusson (carl_magnus.juliusson@litt.lu.se) Dag Tid & sal Moment Må 3/11 10–12, A129b Litteratur och historia. Barocken Att läsa: Rosendahl Thomsen 2015 On 5/11 Barockpoesi 13–15, L403 g

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVB10/20252/LIVA14_LIVB10_dk3_anvisningarHT2025.pdf - 2025-11-03

Svenska, språklig inriktning 1–40 poäng Höstterminen 2025 Litteraturlista för SVEA41, Svenska med språkvetenskaplig inriktning – grundkurs, 30 hp Fastställd av styrelsen för sektion 1 vid Språk- och litteraturcentrum den 4 juni 2025. Delkurs 1: Skriva, övertyga, mottagaranpassa (7,5 hp) Obligatorisk kurslitteratur Dysthe, Olga, Hertzberg, Frøydis & Løkensgard Hoel, Torlaug (2011). Skriva för att l

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/SVEA41/20252/SVEA41_KLAR_inf_r_HT25_konsekvens.pdf - 2025-11-03

Svenska, språklig inriktning 1–40 poäng Höstterminen 2018 LINA13, Lingvistik: Grundkurs, 30 hp Fastställd av sektion 1 vid Språk- och litteraturcentrum den 7 december 2016. Språkets struktur och funktion Obligatorisk litteratur Dahl, Östen. (2003). Grammatik. Lund: Studentlitteratur. ISBN: 978-91-44-01844-7 (127 s.) Yule, G. (2016) The study of language, Sixth edition. Cambridge: Cambridge Univers

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LINA13/20182/LINA13_ht18_KLAR.pdf - 2025-10-19

Kurslitteratur för ENGC17, Engelska: Litteratur och medicin, 7,5 högskolepoäng, HT2025 Fastställd av styrelsen för Sektion 4, 2025-06-10 Obligatorisk kurslitteratur Skönlitteratur Burney, F. (1811). Ett brev ur The Journals and Letters of Frances. (15 s.). [Tillgänglig via kursplattformen Canvas] Hawthorne, N. (1982). Dr. Heidegger’s Experiment. I Harvey Pearce, R. (red.), Tales and Sketches (s. 4

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ENGC17/20252/ENGC17_HT_2025.pdf - 2025-11-03

Svenska, språklig inriktning 1–40 poäng Vårterminen 2024 Litteraturlista för SVEA20, Svenska, språklig inriktning – fortsättningskurs, 30hp Fastställd av sektion 1 vid Språk- och litteraturcentrum den 30 maj 2023. Delkurs 1: Fonetik och fonologi (1,5 hp) Obligatorisk kurslitteratur Delsing, Lars-Olof (1991, rev.1997, 2006, 2017). Fonetikkompendiet. (27 s.) Hämtas ner digitalt enligt lärarens anvis

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/SVEA20/20241/SVEA20_VT24.pdf - 2025-10-19

Reading list LIVR99 The Aesthetics of Intermedial Culture Fall 2019 Godkänd av styrgruppen för LKM den 3 juni 2016, reviderad den 5 juni 2018 Intermedia Theory: an Overview Chandler, David, Semiotics for Beginners , Oxford (UK): Routledge 2011, ISBN 978-0-19-956875-8: ch. 1–3;, 7–9 (35 p). In: http://visualmemory.co.uk/daniel/Documents/S4B/semiotic.html Clüver, Claus, “Intermediality and Interarts

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVR99/20192/LIVR99_Reading_list_HT19.docx - 2025-11-03

huber-06 On the theory of presentation STEFAN HUBER (LUND UNIVERSITY ) Abstract The aim of the paper is to introduce a new information-structural category presentation and to argue for its relevance and independence from other information-structural layers. It is shown that a successful presentation consists of two steps, namely the import of a new discourse participant and its establishing (proce

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol06/Huber_06.pdf - 2025-11-03

Språk- och litteraturcentrum Italienska Communicative variation in time and space Course Literature The course literature serves two purposes: to give you the necessary background to the field studies, and to prepare you for the three themes that are in focus during our work. Some of the literature is compulsory; this is followed by instructions on how to read it. Some of it is recommended by the

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HTXR10/20151/HTX_R10_littlista.docx - 2025-10-19

Microsoft Word - WP3 Carita Paradis EDITERAD15 aug 2003.doc Where does metonymy stop? Senses, facets and active zones CARITA PARADIS 1 Introduction Within the framework of Cognitive Linguistics both metonymy and metaphor are seen as pervasive phenomena in thought and language. They are, however, different conceptualizations of experience. Metaphorization, such as ‘Love is a journey’, involves the

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol03/Paradis-Wheredoesmetonymystop.pdf - 2025-11-03

Examdatum poang f_namn01 f_namn02 uppsatstitel w_namn01 w_namn02 verktitel w2_namn0 1 w2_namn0 2 typ niva handledare efternamn nyckelord inriktning 1971-05-30 7.5 Gunnel Danielsson Nadine Gordimer´s Novels With Particular Reference to Racial Relations Nadine Gordimer Novels Novel A80 Claes Schaars Characterisation Literature 1972-05-24 7.5 Eva Jarring An Analysis of James Baldwin´s Another Country

https://www.sol.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/engelskans_gamla_uppsatser.pdf - 2025-11-03

Microsoft Word - MarieTapper format-14pt.doc Connectives in advanced Swedish EFL learners’ written English – preliminary results MARIE TAPPER (LUND UNIVERSITY) Abstract The purpose of this study is to investigate how advanced Swedish EFL learners use connectives in argumentative essays in comparison to how American University students use them in their writing. The data were taken from the Interna

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol05/Tapper-wp-05.pdf - 2025-11-03

Bea2.PDF An Alternative Account of the Interpretation of Referential Metonymy and Metaphori BEATRICE WARREN 1 Introduction Most modern linguists agree that metaphor and metonymy are two distinct constructions arising from two distinct cognitive operations, although they are alike in that they both involve an explicit source expression (that which is mentioned) which suggests an implicit target (in

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol01/Bea2.pdf - 2025-11-03

1 Lunds universitet Institutionen för Öst- och Centraleuropastudier Ht 2005 Handledare: Sanimir Resic Det jugoslaviska sammanbrottet En analys av skuldfrågan avseende den jugoslaviska statens sönderfall i början av 1990-talet Peter Ekström 1 Sammanfattning Förevarande uppsats syftar till att belysa frågan huruvida det är möjligt att finna en part såsom ansvarig för den jugoslaviska statens sönderf

https://www.sol.lu.se/fileadmin/user_upload/amnen/ocek/PeterEkstrom.pdf - 2025-11-03

2019-06-19 Schema LUFA05, ht18 Delkurs 1 Att vara författare: Introduktion till författarroller, litterärt skapande och språk 3 hp Mån 2 sep 15-17 Introduktionsmöte alla lärare H135a Tis 3 sep 10-12 Intro till LUF CM H135a 13-15 Litterärt skapande JF H135a 15-17 Kursplattform och skrivformalia CM H135a Ons 4 sep 10-11 Mitt projekt JF H135a 11-12 Mitt projekt alla lärare H135a 13-15 Mitt projekt al

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LUFA05/20192/Schema_LUFA05_ht19.pdf - 2025-10-19

Svenska, språklig inriktning 1–40 poäng Höstterminen 2024 Litteraturlista för FLRB 31/33/34, Tolkning i offentlig sektor I, 30 hp Litteraturlistan fastställd av styrelsen för sektion 1 vid Språk- och litteraturcentrum, 30 maj 2023. Delkurs 1: Yrkesetik och professionskunskap (7,5 hp) Fioretos, Ingrid, Gustafsson, Kristina och Norström, Eva. 2020. Tolkade möten: Tolkningens betydelse för rättssäker

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FLRB31/20242/Litt_FLRB_31_33_34.pdf - 2025-11-03

Professor Carita Paradis, Centre for Languages and Literature, Lund University 1 External and internal services Faculty opponent (external examiner) • PhD thesis: A contrastive analysis of English and Spanish metonymies in football post-match reports, Marta Gómez Linares, Universidad de Castilla-La Mancha, 29 March 2023. • PhD thesis: Wine communication in a global market: A study of metaphor thro

https://www.sol.lu.se/media/documents/persons/CaritaParadis/External_and_internal_sevices_23.pdf - 2025-11-03