Sökresultat

Skattefria ersättningar för personliga utlägg Skattefria ersättningar för personliga utlägg då svenskt person- eller samordningsnummer saknas Instruktion, se Ekonomiwebben Datum: Kontaktperson vid inst (namn och telefon): S ekt ionen E konom i Betalningsmottagare Namn Födelsedatum ÅÅMMDD Adress Postadress Land Bankuppgifter Bankens namn och ort BIC/SWIFT* (gäller alla utländska banker), clearingnu

https://www.sol.lu.se/media/documents/persons/MatsRoxendal/skattefria_ersattningar_for_personliga_utlagg.pdf - 2026-07-11

https://www.sol.lu.se/nls/article/ekaterina-kopaeva-on-mood-modulations-of-affective-word-processing-a-predictive-coding-perspective/ - 2026-07-10

https://www.sol.lu.se/article/med-anledning-av-situationen-i-ukraina/ - 2026-07-11

Studentkonto Aktivera ditt Studentkonto på passport.lu.se, med hjälp av inloggningsuppgifterna från an- tagning.se. Studentkontot använ- der du till exempel för att komma åt lärplattformen Canvas, trådlösa nätverk och studentmejl. Om du redan har ett aktivt konto behöver du inte aktivera det igen. Logga in på studentportalen på student.lu.se Webbregistrering Registrera dig på din utbildning via st

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/SVEM44/20202/H20_v_lkomstbrev_NY_VERSION_SENA_STARTER.pdf - 2026-07-11

Läsengagemang och Shared Reading 1 Läsengagemang och Shared Reading i svenskundervisningen - ett samarbete mellan Gymnasieskolan Vipan och SOL-centrum Sökande och projektledare Anders Ohlsson, projektledare; ämneslärare i svenska, professor i litteraturvetenskap. Forskar om Shared Reading, undervisar om litteratur och läsning samt handleder examensarbeten inom ämnet svenska på lärarutbildningen. A

https://www.sol.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/nyheter/Laesengagemang_och_Shared_Reading.pdf - 2026-07-11

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/SEMN03/20262/SEMN03_Litteraturlista.pdf - 2026-07-11

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/LINC02.pdf - 2026-07-12

Brevmall Språ k- oc h l i t t er at urc e nt r um Kurslitteratur för Översättning till svenska: Grundkurs, ÖVSE01, (30 hp), höstterminen 2026 Fastställd av styrelsen för sektion 1 vid Språk-och litteraturcentrum, den 10 juni 2026. Delkurs 1: Svensk stilistik och språkriktighet (7,5 hp) Obligatorisk kurslitteratur Andersson, Erik (2015). Översättarens anmärkningar: dagbok från arbetet med Ringarnas

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/OVSE01/20262/Litt_VSE01_HT26_eng_fran_KLAR.pdf - 2026-07-11

IntroduktionsmöteIntroduktionsmöte Lingvistik, GrundkursLingvistik, Grundkurs 11––30hp30hp 21 januari, 200821 januari, 2008 Lunds UniversitetLunds Universitet Språk- och Litteraturcentrum:Språk- och Litteraturcentrum: LingvistikLingvistik PROGRAMPROGRAM 10:00 Välkomsthälsning: Merle Horne (Ämneskoordinator)10:00 Välkomsthälsning: Merle Horne (Ämneskoordinator) Presentationsrunda-Registreringsblank

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LINA11/20081/Grundkursen_INTRO_VT08.pdf - 2026-07-12

Om studien Lunds universitet ÖCK 640 Institutionen för Öst- ht 2005 och Centraleuropastudier handledare: Karin Sarsenov Sex bilder av den ryske mannen Emil Persson 821013-3511 Innehållsförteckning Inledning 3 Om studien 3 Att studera mannen 4 Vilka män porträtteras i filmerna? 5 Bolshe Vita 5 Bröder 6 Sammanfattning 7 Den socialistiske hjälten och det stora barnet 7 Entreprenören och det förvirrad

https://www.sol.lu.se/fileadmin/user_upload/amnen/ocek/EmilPersson.pdf - 2026-07-11

Språk- och litteraturcentrum Italienska Litteraturlista ITAB14, italienska, Cantautori – italienska trubadurer, 7,5 poäng Fastställd av Styrelsen för Sektion 3 2022-05-12 att gälla från HT 2022 Obligatorisk kurslitteratur Alcini, Fabio (2019). Italia d’autore. Roma : Arcana, ISBN: 9788862315838 (255 sidor) Webbresurs Liperi, Felice (2016). La storia della canzone italiana. Roma : RAI Eri (723 sido

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ITAB14/20242/ITAB14.pdf - 2026-07-11

Microsoft Word - LIVA14 dk 4 litteraturlista VT26 Lunds universitet VT25 Språk- och litteraturcentrum Litteraturvetenskap LIVA14 Delkurs 4. Litteraturens villkor idag (7,5 hp) Litteraturlista Fastställd av Sektionsstyrelse 2, Språk- och litteraturcentrum, den 9 december 2025. Primärlitteratur Samtliga verk kan läsas på valfritt språk och i valfri utgåva om inget annat anges. Agualusa, José Eduardo

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVA14/20261/LIVA14_dk_4_litteraturlista_VT26.pdf - 2026-07-05

LIN A21 1 LIN A21, Lingvistik: Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning Kursen består av följande delkurser, vilka beskrivs nedan: Lingvistik: Rösten och talet, 7,5 högskolepoäng Lingvistik: Grammatik, 7,5 högskolepoäng Lingvistik: Prosodi, 7,5 högskolepoäng Lingvistik: Semantik och pragmatik, 7,5 högskolepoäng Kurserna Rösten och talet och Grammatik läses parallellt på halvfart u

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/LINA21.pdf - 2026-07-12

Kursguide - Course Syllabus • • Fastställande Kursplanen är fastställd av prodekanen med ansvar för grundutbildning vid de humanistiska och teologiska fakulteterna 2010-06-17 och senast reviderad 2015-06- 04. Den reviderade kursplanen gäller från och med 2015-06-04, vårterminen 2015. Allmänna uppgifter Kursen utgör obligatorisk kurs för masterprogrammet i Film- och mediaproduktion. Undervisningssp

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FMPM02/20132/FMPM06_2015_06_04.pdf - 2026-07-12

Lunds universitet HT2023 Språk och litteraturcentrum LIVA15: Barnlitteratur (1–30hp) Delkurs 3: Barnlitteraturens genrer (7,5hp) Fastställd av Sektionsstyrelse 2, Språk- och litteraturcentrum, den 7 juni 2023. Facklitteratur Attebery, Brian (1992), ”Fantasy as Mode, Genre, Formula”, i Strategies of Fantasy, Indiana University Press, s. 1-18 (18s) Basu, Balaka och Katherine R. Broad och Carrie Hint

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVA15/20232/LIVA15_dk3_HT_2023_Litteraturlista_.pdf - 2026-07-12

Microsoft Word - Litteraturlista_LIVR26_HT2018 LIVR26 LKM: Spansk litteratur fram till och med guldåldern Fastställd av styrelsen för Sektion 3 den 24 maj 2018 att gälla från HT18 Obligatorisk litteratur/Literatura obligatoria Anónimo. (1992-) Lazarillo de Tormes. Madrid: Cátedra. http://www.cervantesvirtual.com/obra-visor-din/la-vida-de-lazarillo-de-tormes-y-de- sus-fortunas-y-adversidades--0/htm

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVR26/20192/LIVR26_HT19.pdf - 2026-07-12

Brevmall Cente r f o r Language and L i t e ra tu re WELCOME TO STUDIES IN LINGUISTICS DURING THE AUTUMN SEMESTER 2019 This information is intended for students who have been admitted or admitted with condition to one or several courses in Linguistics and/or Cognitive Semiotics for the autumn semester 2019. You can see which course or what courses you have been admitted to on "My pages" at www.ant

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LINN28/20192/LinguisticsENGHT19.pdf - 2026-07-11

Litteraturlista för 2 LITTERATURLISTA OSHA02: Japans historia (15 hp) History of Japan (15 credits) Fastställd av styrelsen för sektion 6 2025-12-04 Japans äldre historia Böcker och bokutdrag: Benesch, Oleg (2014). Inventing the Way of the Samurai: Nationalism, Internationalism and Bushido in Modern Japan . Oxford: Oxford University Press, s. 1(33. (33 sidor) [Tillgänglig som e- bok] De Bary, WM.

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/OSHA02/20261/OSHA02_LItteraturlista_vt26.doc - 2026-07-11

Läs­engagemang och Shared Reading i svensk­undervisningen Läs­engagemang och Shared Reading i svensk­undervisningen Publicerad den 18 januari 2023 Ett samarbete mellan gymnasieskolan Vipan och SOL. "Läsengagemang och Shared Reading i svenskundervisningen – ett samarbete mellan Gymnasieskolan Vipan och SOL-centrum” är ett praktiknära skolforskningsprojekt som undersöker elevers möjligheter att utve

https://www.sol.lu.se/article/laesengagemang-och-shared-reading-i-svenskundervisningen/ - 2026-07-11

LIN B03 1 LIN B03: Lingvistik: Världens språk, 7,5 högskolepoäng Studiebeskrivning Mål Efter avslutad delkurs ska den studerande • kunna redogöra för de viktigaste språkfamiljerna i världen, var de finns och typiska egenskaper • kunna förklara innebörden av språksläktskap, vad det är och hur man känner igen det • kunna förklara och tillämpa grunderna i språktypologi • kunna skilja mellan möjliga /

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/LINB03.pdf - 2026-07-12