Sökresultat

Brevmall Höstterminen 2021 Språk- och l i t te raturcent rum Kurslitteratur för FÖUN16, Översättningsvetenskap: teori, metod och tillämpning, 15 hp Fastställd av styrelsen för sektion 1 vid Språk- och litteraturcentrum den 22 april 2020. Obligatorisk litteratur a) Aspekter på översättningsteori och översättningsvetenskap Granger, Sylviane. (2003). “The corpus approach: a common way forward for Con

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FOUN16/20212/F_UN16.pdf - 2025-11-07

Mundtlig dansk, lektionsplan Præliminær lektionsplan for Mundtlig dansk fjernundervisning (distance) Vinteren 2025-2026 Lærer: Lone Koldtoft Varmt velkommen til mundtlig dansk aften Kurset forudsætter aktiv (nærværende) deltagelse i undervisningen og hjemme. I lærer IKKE dansk, hvis I kun (endast) taler dansk i undervisningen. I bedes derfor træne udtale mange timer hver uge med ” En guttermand ”

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/NODB16/20252/Pr_limin_r_lektionsplan_for_Mundtlig_dansk_fjernundervisning_2025_26_vinter_1.docx - 2025-11-07

Brevmall Språk- och l i t teraturcentrum Lingv ist ik VÄLKOMMEN TILL STUDIER VÅREN 2019! Detta brev riktar sig till dig som är antagen eller antagen med villkor till din valda utbildning inom Lingvistik och/eller Kognitiv semiotik våren 2019. Vi ser fram emot att få se dig här som student. Terminen börjar måndagen den 21 januari, och då har vi introduktionsmöte till de flesta av våra kurser som ge

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LINC01/20191/LingIntroSvV19_MT.pdf - 2025-10-19

Mundtlig dansk, lektionsplan Mundtlig dansk aften Foråret 2016 Lærer: Lone Koldtoft Velkommen til mundtlig dansk Du lærer IKKE dansk, hvis du kun (endast) taler dansk i undervisningen. Du skal træne udtale mange timer hver uge med ”En guttermand.Udtaleøvebog i dansk for svensktalende” (lydfilerne på kursusplatformen) hjemme ved computeren, du skal tale en masse dansk med dine studiegruppekammerate

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/NODB03/20161/lektionsplan_mundtlig_2016_aften.docx - 2025-10-19

LIVB30 dk4_LitteraturlistaHT2025 Lunds universitet HT25 Språk- och litteraturcentrum Litterära praktiker I LIVB30 (1–30 hp) Delkurs 4. Översättning: teoretiska och världslitterära perspektiv (7,5 hp) Litteraturlista Fastställd av Sektionsstyrelse 2, Språk- och litteraturcentrum, den 2 juni 2025. SKÖNLITTERATUR Glück, Louise, The Wild Iris (1992) Glück, Louise, Vild iris, övers. Jonas Brun (2020, o

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVB30/20252/LIVB30_dk4_LitteraturlistaHT2025.pdf - 2025-11-07

Instruction.fm Slavica Lundensia . Instructions for contributors • The editors will need – a paper printout of the article; – a disk or an email attachment with the article. The digital version should be in the format of a major word-processing program (e.g. Word ); the disk/attachment should also contain the article saved as RTF (Rich Text Format) (usually available under ‘Save As’). Should the w

https://www.sol.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/instructions.pdf - 2025-11-06

Mundtlig dansk, lektionsplan Præliminær lektionsplan for Mundtlig dansk fjernundervisning (distance) Vinteren 2025-2026 Lærer: Lone Koldtoft Varmt velkommen til mundtlig dansk aften Kurset forudsætter aktiv (nærværende) deltagelse i undervisningen og hjemme. I lærer IKKE dansk, hvis I kun (endast) taler dansk i undervisningen. I bedes derfor træne udtale mange timer hver uge med ” En guttermand ”

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/NODB16/20252/Pr_limin_r_lektionsplan_for_Mundtlig_dansk_fjernundervisning_2025_26_vinter.docx - 2025-10-31

S & P Sprache und Pragmatik Arbeitsberichte 53 Britt-Marie Ek Das Präsens als Tempus konkreter und imaginärer Bildbeschreibung 1 Britt-Marie Ek & Mikael Nystrand Das schwedische Präsens als Übersetzungsstrategie beim deutschen Referatkonjunktiv 25 Edith Ekberg Frei versus fakultativ: Über die Interpretation der Dativphrase in deutschen ditransitiven Konstruktionen aus einer konstruktionsgrammatisc

https://www.sol.lu.se/fileadmin/user_upload/amnen/tyska/Sprache___Pragmatik_Vol._53_2013.pdf - 2025-11-06

SOL ENGA03 VT 2017 Kursutvärderingsrapport SOL ENGA03 V17 Respondents: 49 Answer Count: 22 Answer Frequency: 44.90 % Kön Kön Number of Responses Kvinna 14 (63.6%) Man 7 (31.8%) Annat 0 (0.0%) Vill inte svara 1 (4.5%) Total 22 (100.0%) Mean Standard Deviation Kön 1.3 0.5 Ålder Ålder Number of Responses Under 30 21 (95.5%) Över 30 1 (4.5%) Total 22 (100.0%) Mean Standard Deviation Ålder 1.0 0.2 Hur

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ENGA03/20171/SOL_ENGA03_VT_2017_Kursutv_rderingsrapport.pdf - 2025-11-07

Student nominerad till årets Augustpris Student nominerad till årets Augustpris Av Immi Lundin - Publicerad den 15 november 2018 Karin Smirnoff, andraårsstudent på Författarskolan vid Lunds universitet har fått vara med om det många författare drömmer om och få får uppleva. Hennes debutroman Jag for ner till bror är nominerad till årets Augustpris i den skönlitterära kategorin. Det betyder att en

https://www.sol.lu.se/article/student-nominerad-till-aarets-augustpris/ - 2025-11-07

Student nominerad till årets Augustpris (kopia 1) Student nominerad till årets Augustpris (kopia 1) Av Immi Lundin - Publicerad den 15 november 2018 Karin Smirnoff, Bokförlaget Polaris. Foto: Johan Gunséus Karin Smirnoff, andraårsstudent på Författarskolan vid Lunds universitet har fått vara med om det många författare drömmer om och få får uppleva. Hennes debutroman Jag for ner till bror är nomin

https://www.sol.lu.se/article/student-nominerad-till-aarets-augustpris-kopia-1/ - 2025-11-07

2019-06-19 Schema LUFA05, ht18 Delkurs 1 Att vara författare: Introduktion till författarroller, litterärt skapande och språk 3 hp Mån 2 sep 15-17 Introduktionsmöte alla lärare H135a Tis 3 sep 10-12 Intro till LUF CM H135a 13-15 Litterärt skapande JF H135a 15-17 Kursplattform och skrivformalia CM H135a Ons 4 sep 10-11 Mitt projekt JF H135a 11-12 Mitt projekt alla lärare H135a 13-15 Mitt projekt al

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LUFA05/20192/Schema_LUFA05_ht19.pdf - 2025-10-19

Kpl Höstterminen 2016 Litteraturlista för NOIA01, Isländska: Nybörjarkurs, 30 hp Fastställd av Lärarkollegium 1 vid Språk- och litteraturcentrum, 19 december 2012. Isländska: En introduktion (motsvarar fristående kurs NOIB01) Obligatorisk litteratur Anna Helga Hannesdóttir, 1992: Hæ, hæ. Nybörjarisländska för svenskar och andra skandinaver. Kungälv. – Säljs av institutionen. Kristinn Jóhannesson,

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/NOIA01/20162/NOIA01.pdf - 2025-10-19

10 Præliminær lektionsplan for ”Dansk, en introduktion” (rev. 21. aug.) Efterår 2025 Varmt velkommen til alle studerende! Jeg glæder mig rigtig meget til at samarbejde med jer. Skriv til mig, hvis der er fejl i planen, tjek skemaet på edit på hjemmesiden og hold øje med Canvas. Jeg håber, at vi får et lærerigt og sjovt forløb. Grundkursus (30p) og introkursus (7 ½ p) De fleste på holdet (den store

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/NODA13/20252/Lektionsplan_intro_dansk_efter_r_2025x.docx - 2025-11-07

IntroduktionsmöteIntroduktionsmöte Lingvistik, GrundkursLingvistik, Grundkurs 11––30hp30hp 21 januari, 200821 januari, 2008 Lunds UniversitetLunds Universitet Språk- och Litteraturcentrum:Språk- och Litteraturcentrum: LingvistikLingvistik PROGRAMPROGRAM 10:00 Välkomsthälsning: Merle Horne (Ämneskoordinator)10:00 Välkomsthälsning: Merle Horne (Ämneskoordinator) Presentationsrunda-Registreringsblank

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LINA11/20081/Grundkursen_INTRO_VT08.pdf - 2025-10-19

Språk- och litteraturcentrum Sektion 5, Modersmål Litteraturlista FLRA01, Modersmålsundervisning och studiehandledare, 1-60 högskolepoäng Fastställd av Styrelsen för Sektion 3 2023-06-08 att gälla från HT2023. Reviderad av Styrelsen för Sektion 5 2025-05-08 att gälla från HT2025 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FLRA01/20252/Litteraturlista_HT25_FLRA01_fastst_lld_1.pdf - 2025-11-07

Microsoft Word - WP3 Carita Paradis EDITERAD15 aug 2003.doc Where does metonymy stop? Senses, facets and active zones CARITA PARADIS 1 Introduction Within the framework of Cognitive Linguistics both metonymy and metaphor are seen as pervasive phenomena in thought and language. They are, however, different conceptualizations of experience. Metaphorization, such as ‘Love is a journey’, involves the

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol03/Paradis-Wheredoesmetonymystop.pdf - 2025-11-06

Bea2.PDF An Alternative Account of the Interpretation of Referential Metonymy and Metaphori BEATRICE WARREN 1 Introduction Most modern linguists agree that metaphor and metonymy are two distinct constructions arising from two distinct cognitive operations, although they are alike in that they both involve an explicit source expression (that which is mentioned) which suggests an implicit target (in

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol01/Bea2.pdf - 2025-11-06

Svenska, språklig inriktning 1–40 poäng Höstterminen 2024 Litteraturlista för SVEM42, Nordisk språkhistoria, påbyggnadskurs, 7,5 hp Fastställd av styrelsen för sektion 1 vid Språk- och litteraturcentrum den 5 juni 2024. Obligatorisk litteratur Beijering, K. (2010) The grammaticalization of Mainland Scandinavian MAYBE. I: L. Hareide, & E. Bugge (red.), Seven mountains; Seven voices (Bergen Language

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/SVEM42/20242/SVEM42_HT24_KLAR.pdf - 2025-11-07

Microsoft Word - Litteraturlista.doc Språk- och l i t teraturcentrum SLVA01 Litteraturlista Litteraturlista för SLVA01, MAKT, SPRÅK OCH LITTERATUR, 30 högskolepoäng fastställd av LK 2, 2009- 06-09 DELKURS 1 Einarsson, J. (2004). Språksociologi, Lund: Studentlitteratur (367 s.) Engdahl, O. & Larsson, B. (2006). Sociologiska perspektiv, Lund: Studentlitteratur [läs endast Del 4. Samhällets skiktning

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/SLVA01/20092/Litteraturlista.pdf - 2025-10-19