Sökresultat

Kpl Höstterminen 2020 Litteraturlista för NODA24, Danska: Fortsättningskurs, 30 hp, halvfart Fastställd av styrelsen för sektion 1 vid Språk- och litteraturcentrum den 29 maj 2019. Höstterminen 20 ges följande delkurser: Muntlig och skriftlig språkfärdighet, fördjupning, (7,5 hp, motsvarar NODB15) Obligatorisk facklitteratur Christensen, Robert Zola & Christensen, Lisa (2004) 60 svensk-danska synt

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/NODA24/20202/NODA24_litt_KLAR_1.pdf - 2025-12-21

LIVR65_Reading_list_ht25 Literature – Culture – Media Fall 2025 LIVR65: The Picturebook Today Reading list Approved by the Board of Section 2, Centre for Languages and Literature, 2 June 2025 Barthes, Roland. 1977. “Rhetoric of the Image”. In Image, Music, Text. Essays selected and translated by Stephen Heath. (10 p) Bosch, Emma. 2018. “Wordless picturebooks”. In Bettina Kümmerling-Meibauer (Ed.).

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVR65/20252/LIVR65_Reading_list_ht25.pdf - 2025-12-20

Brevmall FIVL01, Film och audiovisuella medier för gymnasielärare (3 hp) Litteraturlista ST2021 (Fastställd i Sektionsstyrelse 2, SOL-Centrum, 11 Maj 2021) Andersen, Neil (2014). ”Media Literacy Education in Ontario”. Ingår i: Belinha De Abreu & Paul Mihailidis (red.), Media literacy education in action: theoretical and pedagogical perspectives, New York: Routledge, s. 20-26. (7 s.) BFI (2015), ”A

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FIVL01/20211/FIVL01._ST21._Litteraturlista_2_.pdf - 2025-12-21

1(3) Kurslitteratur för ENGA04 Engelska: grundkurs, 30 högskolepoäng, HT2025 Fastställd (senast ändrad) av styrelsen för Sektion 4, 2025-05-23 Notera att angivet tryckår anger den tidigaste upplaga som kan användas. Notera att ISBN-numret bara finns angivet för att hjälpa dig att hitta rätt bok. Om övriga uppgifter stämmer (författare, titel, år, förlag), gör det inget om ISBN-numret av någon anle

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ENGA04/20252/ENGA04_HT2025_.pdf - 2025-12-20

Microsoft Word - ENGA04 VT2022_förslag 2 .docx 1(3) Kurslitteratur för ENGA04 Engelska: grundkurs, 30 högskolepoäng, HT2022 Fastställd (senast ändrad) av styrelsen för Sektion 4, 2022-06-02 Notera att angivet tryckår anger den tidigaste upplaga som kan användas. Notera att ISBN-numret bara finns angivet för att hjälpa dig att hitta rätt bok. Om övriga uppgifter stämmer (författare, titel, år, förl

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ENGA04/20222/ENGA04_.pdf - 2025-12-21

CONTEMPORARY POLISH LITERATURE, LUNDS UNIVERSITET 24-24 APRIL, 2025 1 Discussing literature, the process of writing and translating Tratwa z pomarańczami Orange Raft by Maciej Hen Here is the Polish original and the English translation of Maciej Hen’s book in progress, Tratwa z pomarańczami (Orange Raft). This is a unique opportunity to engage with a work in progress. Thanks to Ursula Phillips, wh

https://www.sol.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/aemnen/sektion5/polska/2._Version_for_seminar_to_print_for_participants_.pdf - 2025-12-20

Microsoft Word - Litteraturlista FIVA10 VT26 Språk- och litteraturcentrum Kurslitteratur för FIVA10 Filmvetenskap: Grund- och fortsättningskurs, 31–60 hp, vt 2026 (Fastställd i Sektionsstyrelse 2, SOL-Centrum, 9 december 2025) Resurslitteratur till alla delkurser Gocsik, Karen, Barsam, Richard & Monahan, Dave (2019), Writing about Movies, New York & London: Norton Hayward, Susan (2017), Cinema Stu

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FIVA10/20261/Litteraturlista_FIVA10_VT26.pdf - 2025-12-20

Old Europe, New Europe, Non Europe Reshaping the European Union at the Beginning of the 21st Century Lund University summer course 2010 In the new millennium the EU has faced a number of challenges. First, the integration of the twelve new member states has been a troublesome affair. Second, EU’s relations to its neighbours (e.g. Russia & Turkey) remain a topic splitting the member states. Finally

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/OCKC12/20101/Course_schedule_2010.pdf - 2025-12-21

LIVA31_2_LitteraturlistaHT2025 1 Lunds universitet HT25 Språk- och litteraturcentrum Barnlitteratur LIVA31 (1–30 hp) Delkurs 2. Barn- och ungdomslitteraturens historia fram till 1850 (7,5 hp) Litteraturlista Fastställd av Sektionsstyrelse 2, Språk- och litteraturcentrum, den 2 juni 2025. Sekundärlitteratur Den svenska barn- och ungdomslitteraturens historia. Från äldre tid till tidigt 1900-tal (20

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVA31/20252/LIVA31_2_LitteraturlistaHT2025.pdf - 2025-12-20

This is the title of my paper A Note on the Categorization of Nominal expressions FREDRIK HEINAT Abstract This paper argues that the distinction that Déchaine and Wiltschko (2002) make between on the one hand r-expressions, first and second person pronouns, and on the other hand third person pronouns is misleading. If more data is taken into consideration and some of the data that Déchaine and Wil

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol04/heinat-wp-04.pdf - 2025-12-20

Språk- och litteraturcentrum Kurslitteratur för FLRA01, Modersmålsundervisning och studiehandledning, 1-60 högskolepoäng Fastställd av Sektion 3 2020-06-09 för att gälla från HT20 Kurslitteratur inom samtliga delkurser: Litteraturlistan avser obligatorisk - och referenslitteratur. Varje delkurs har utöver denna lista obligatoriskt material i form av texter från tex Skolverket.se, artiklar från tid

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FLRB01/20202/FLRA01_littlistaHt20_6.docx - 2025-12-21

Maria.PDF Register Differences between Prefabs in Native and EFL English MARIA WIKTORSSON 1 Introduction In the later stages of EFL (English as a Foreign Language) learning, and foreign language learning in general, emphasis is put on approaching a native-like command of the target language. Native-like command of a language entails, besides using correct grammar and vocabulary, being able to use

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol01/Maria.pdf - 2025-12-20

Microsoft Word - CV_JG_21_English 2022-01-11 Current addresses: My homepage at the Department Lund University Centre for languages and literature My homepage at LU Research portal Box 201 SE-221 00 LUND Ragnar Lodbroks gränd 1 SE-224 75 LUND Sweden E-mail: jonas.granfeldt@rom.lu.se Tel: +46-(0)46-222 88 02 (work) 1. Diploma Teacher of Upper Secondary School. Subjects French and Swedish (1997) Lund

https://www.sol.lu.se/media/documents/persons/JonasGranfeldt/CV_Short_Eng_21_2.pdf - 2025-12-20

Pilot projects target doctoral students’ pedagogical competency Pilot projects target doctoral students’ pedagogical competency Publicerad den 21 november 2024 Elena De Wachter, a doctoral student in English literature and Sophia Juul, a doctoral student in English language and linguistics. Foto: Marcus Lecaros The English Unit at the Centre for Languages and Literature has recently carried out tw

https://www.sol.lu.se/article/pilot-projects-target-doctoral-students-pedagogical-competency - 2025-11-29

Pilot projects target doctoral students’ pedagogical competency Pilot projects target doctoral students’ pedagogical competency Publicerad den 21 november 2024 Elena De Wachter, a doctoral student in English literature and Sophia Juul, a doctoral student in English language and linguistics. Foto: Marcus Lecaros The English Unit at the Centre for Languages and Literature has recently carried out tw

https://www.sol.lu.se/article/pilot-projects-target-doctoral-students-pedagogical-competency/ - 2025-12-20

Microsoft Word - LIVR51HT25 efter styrgrupp och edits Literature-Culture-Media: Literary Theory and Method (LIVR51) Literature (Autumn 2024) Fastställd av styrgruppen för LKM 2024-04-17 Alaimo, Stacy (2016): “Oceanic Origins, Plastic Activism, and New Materialism at Sea”. In Exposed: Environmental Politics and Pleasures for Posthuman Times. The University of Minnesota Press (extract will be provid

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVR51/20252/LIVR51_HT25_Litteraturlista.pdf - 2025-12-20

Anna.doc Modal constructions? ANNA WÄRNSBY 1 Introduction This paper discusses the possibility of applying a Construction Grammar approach to the analysis of epistemic expressions containing modal verbs in Swedish and English. In case such an approach to modality is possible, a further question is posited - whether this approach to modality is adequate. The present investigation is based on the ev

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol02/Anna.pdf - 2025-12-20

This is the title of my paper Towards a theory of lexical meaning as ontologies and construals CARITA PARADIS Abstract The purpose of this paper is to propose a framework of lexical meaning, broadly along the lines of Cognitive Semantics (Langacker 1987a). The paper focuses on interpretations of adjective-noun (ADJ N ) combinations in English. Within the proposed model, all aspects of meaning are

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol04/paradis-wp-04.pdf - 2025-12-20

Postal address Lund University, Centre for Languages and Literature, BOX 201, 221 00 Lund, Sweden Visiting address Helgonabacken 12, 223 62 Lund (Room H307a) Telephone +46 46 222 7552 E-mail satu.manninen@englund.lu.se Website https://www.sol.lu.se/person/SatuManninen/ Pedagogical CV and publications Satu Manninen, Professor of English language and linguistics The English Unit / Centre for languag

https://www.sol.lu.se/media/documents/persons/SatuManninen/Pedagogical_CV_and_publications_S_Manninen_Autumn_2024_1.pdf - 2025-12-20

Jiddisch firar 25 år som minoritetsspråk – vad är dess status idag? Jiddisch firar 25 år som minoritetsspråk – vad är dess status idag? Av Gisela Lindberg - Publicerad den 27 januari 2025 Klädd i den här jackan vaknade tolvårige Kiwa Zyto den 5 maj år 1945 i en skog i närheten av München och var fri. Text till bild: Fotograf: Ola Myrin, Sveriges museum om Förintelsen/SHM. Den 27 januari äger Förin

https://www.sol.lu.se/article/jiddisch-firar-25-aar-som-minoritetsspraak-vad-aer-dess-status-idag/ - 2025-12-20