Sökresultat

This is the title of my paper The Use of Modal Expressions in English by Native Speakers of Russian ANNA WÄRNSBY 1 Introduction This study examines in what ways and to what degree of success native speakers of Russian use modal expressions in English. The study is based on a translation experiment from Russian into English designed for use within the frame of the computer program ScriptLog (see Se

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol01/Anna2.pdf - 2026-06-20

Introduction to entrepreneurship (15 ECTS) Introduction to entrepreneurship (15 ECTS) Starting a journey Welcome to this introduction course to entrepreneurship for film producers. We in the teaching team are excited to have you here, and look forward to form a great learning experience together with you. The course has been designed to provide you with the chance to understand the fundamentals of

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FMPM03/20142/Course_document_FMPM03.doc - 2026-06-21

Svenska, språklig inriktning 1–40 poäng Höstterminen 2026 Litteraturlista för SVEA44, Svenska med språkvetenskaplig inriktning – del 2 Termin 1, 15 hp Fastställd av styrelsen för sektion 1 vid Språk- och litteraturcentrum den 10 juni 2026. Skriva, övertyga, mottagaranpassa (7,5 hp) Obligatorisk kurslitteratur Dysthe, Olga, Hertzberg, Frøydis & Løkensgard Hoel, Torlaug (2011). Skriva för att lära.

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/SVEA44/20262/Litt_SVEA44_HT26_konsekvens_av_SVEG16.pdf - 2026-06-16

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/OCKB01/20122/CKB01_litteraturlista.docx - 2026-06-21

4 Lektionsplan for dansk børne- og ungdomslitteratur Efteråret 2019 Velkommen til kurset i dansk børne- og ungdomslitteratur. Vi skal læse, analysere og fortolke en masse sjove, interessante, uhyggelige digtsamlinger, noveller og romaner! I får mest ud af kurset, hvis I har læst værkerne og sekundærlitteraturen inden undervisningen. Holdet er lille, så kvaliteten afhænger meget af jeres indsats. D

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/NODB17/20192/Lektionsplan_for_dansk_b_rne.docx - 2026-06-21

Fastställd av Forskarkollegiet för litteraturvetenskap och områdesstudier, SOL, 2010-06-07 READING LIST Master Programme in Literature - Culture – Media SOL, Lund University LIVR21:Den litterära och mediala offentligheten / Literature and Media in the Public Sphere (15 ECTS-credits) Baumgarten, Murray, ”Fictions of the City”, in John O. Jordan (ed.), The Cambridge Companion to Charles Dickens, Cam

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVR21/20102/LIVR21_Literature.pdf - 2026-06-21

SOL ENGA03 VT 2017 Kursutvärderingsrapport SOL ENGA03 V17 Respondents: 49 Answer Count: 22 Answer Frequency: 44.90 % Kön Kön Number of Responses Kvinna 14 (63.6%) Man 7 (31.8%) Annat 0 (0.0%) Vill inte svara 1 (4.5%) Total 22 (100.0%) Mean Standard Deviation Kön 1.3 0.5 Ålder Ålder Number of Responses Under 30 21 (95.5%) Över 30 1 (4.5%) Total 22 (100.0%) Mean Standard Deviation Ålder 1.0 0.2 Hur

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ENGA03/20171/SOL_ENGA03_VT_2017_Kursutv_rderingsrapport.pdf - 2026-06-21

Kurslitteratur för ENGD02 Engelska: Engelsk litteraturvetenskap med inriktning mot film och rörlig bild, 7,5 högskolepoäng, HT2026 Fastställd (senast ändrad) av styrelsen för Sektion 4, 2025-05-23 Notera att angivet tryckår anger den tidigaste upplaga som kan användas. Notera att ISBN-numret bara finns angivet för att hjälpa dig att hitta rätt bok. Om övriga uppgifter stämmer (författare, titel, å

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ENGD02/20262/ENGD02_HT2026.pdf - 2026-06-20

Literature list RETN06: Rhetoric, democracy and participation 2021 Established by the board of the Department of Communication and Media, 19. August 2021. Asen, Robert. 2000. "Seeking the “counter” in counterpublics." Communication theory 10 (4):424-446. (23 p) Asen, Robert. 2004. "A Discourse Theory of Citizenship." Quarterly Journal of Speech 90 (2):189-211. (22 p) Bruhn, Tommy, and Joanna Doona

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/RETN06/20212/Literature_list_RETN06.docx - 2026-06-20

https://www.sol.lu.se/article/street-artivism-on-athenian-walls-a-cognitive-semiotic-analysis-of-metaphor-and-narrative-in-street-art/ - 2026-06-20

Microsoft Word - ARA B01 eng.doc 1. Course Details 1. Course code ARA B01 2. Course title Modern Standard Arabic, Introduction I 3. Cycle (1st, 2nd or 3rd) 1st [Undergraduate] 4. Higher education credits 7.5 5. Details of approval of course Syllabus approved by the Syllabus Committee of the Faculty of the Humanities and Theology 7th June 2007. 6. Details of changes approved 2. General Information

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kursplaner/ARAB01_eng.pdf - 2026-06-21

Litteraturkrönika 2016  193 Litteraturkrönika 2016 Av Lars-Olof Delsing, Lars-Erik Edlund och Karl G. Johansson  Krönikans avdelningar åtskiljs av asterisk. De är ämnesvis ordnade från  allmänt till specifikt: allmänspråkligt (indoeuropeiska, (ur)germanska) *  nordiskt (ur-, fornnordiska) * särspråkligt: fornvästnordiska, isländska,  färöiska * norska * danska * svenska * egennamn: ortnamn, person

https://www.sol.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/anf/193-235_ANF_17.pdf - 2026-06-21

2015-08-14 Schema LUFA11, ht15 Delkurs 1 Att vara författare: Introduktion till författarroller, litterärt skapande och språk 3 hp Mån 31 augusti 16-17 Introduktionsmöte TG m.fl. H135a 17--- Eftersits på SOL Tis 1 september 10-12 Intro till LUFS TG H135a 13-15 Intro till Litterärt skapande TG H135a 15-15.30 Intro till SI H135a Ons 2 september 10-12 Skrivformalia kursplattform TG/CM H135a Tors 3 se

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LUFA11/20152/LUFA11_ht15.docx - 2026-06-21

LUNDS UNIVERSITET Språk- och litteraturcentrum ÖVNINGSEXEMPLAR: INTRÄDESPROV/NIVÅTEST i Svenska som främmande språk, nivå 5, 6, 7, 8 Ifylles av student (med kulspetspenna) Namn Personnummer Ifylles av skrivvakt: 0 0 Skrivningen inlämnad: _ ______ _ Legitimation uppvisad: ja nej Skrivvaktens signatur: _______ _ Ifylles av läraren: Inga hjälpmedel! Resultat: __ /200 p. = ___ % Gram: Uppsats: __ _ Mo

https://www.sol.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/aemnen/sektion1/OEvningstenta_intraedesprov_nivaatest_5_6_7_8.pdf - 2026-06-20

Brevmall Språk- och l i t te raturcent rum Kurslitteratur för ÖVSB23: Fackspråk och terminologi (6 hp) Fastställd av styrelsen för sektion 1 vid Språk-och litteraturcentrum, den 1 december 2021. Obligatorisk litteratur Att översätta EU-rättsakter / New Swedish Style Guide (2017). EU-institu- tionernas översättningsenheter. (Nätpublicerad.) (Läsanvisning: s. 7–11; 110– 111; extensivt 116–167; 60 s.

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/OVSB23/20221/_VSB23_klar.pdf - 2026-06-20

https://www.sol.lu.se/article/hur-fungerar-spraakljudens-byggstenar/ - 2026-06-20

Svenska, språklig inriktning 1–40 poäng Vårterminen 2012 Språk-och litteraturcentrum, expeditionen för Lärarkollegium 1 - Adress Box 201, 221 00 Lund - Telefon 046-222 87 10 - Telefax 046-222 32 11 - E-post exp_lk1@sol.lu.se Internet http://www.sol.lu.se - Org. Nr: 202100-3211 LINA12, Lingvistik: Grundkurs, 30 hp Fastställd av lärarkollegium 1 vid Språk- och litteraturcentrum 30 januari 2008, sena

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LINA12/20121/LINA12_v12.pdf - 2026-06-21

LIVA03:2 HT 2016 Från realismen till symbolismen. Litteraturhistorisk översiktskurs (7,5 hp) Reviderad maj 2016 (EZ) Sekundärlitteratur Algulin, Ingemar & Bernt Olsson, Litteraturens historia i Sverige (2009), 5:e rev. & utök. uppl., Stockholm: Norstedts, ISBN 978-91-1-302268-0, s. 207–325 Algulin, Ingemar m.fl., Litteraturens historia i världen (2015), 6:e rev. uppl., Lund: Studentlitteratur, ISB

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVA03/20162/LIVA03_dk2_HT2016.docx - 2026-06-21

https://www.sol.lu.se/article/on-l1-attrition-and-prosody-in-pronominal-anaphora-resolution - 2026-06-20

How the melodic sound of Swedish can help Swedes automatically assess new languages How the melodic sound of Swedish can help Swedes automatically assess new languages Publicerad den 8 februari 2021 Learning a second language can feel like a slow and tedious process. Yet, the human brain starts segmenting and categorising new language input virtually from the very second that it is exposed it. It

https://www.sol.lu.se/article/how-the-melodic-sound-of-swedish-can-help-swedes-automatically-assess-new-languages/ - 2026-06-20