Sökresultat

Filtyp

Din sökning på "SASH92 – Social AI through the Looking Glass" gav 55195 sökträffar

Alumnnätverket

Gå med i Alumnnätverket Ta del av medlemsförmåner, evenemang och nyheter Medlemsförmåner Läs om rabatter, inbjudningar och annat du får som medlem i Alumnnätverket. Alumnevenemang Håll kontakten och träffa andra alumner på kulturevenemang, mingel och branschevent. Nyhetskanaler Inspireras av berättelser och uppdateringar från andra alumner genom vårt nyhetsbrev, vår blogg och sociala medier. Du be

https://www.lu.se/samverkan-och-innovation/alumnnatverket - 2026-04-20

Exploring Needs and Possibilities of mHealth Services for Persons with Chronic Disease

Antalet personer som lever med en kronisk sjukdom ökar, detta som en konsekvens av bland annat en snabbt ökande äldre befolkning. Kroniska sjukdomar orsakar inte bara mänskligt lidande, utan är också en ekonomisk börda för samhället. För att lindra lidandet och minska kostnaderna kopplade till kroniska sjukdomar kan användandet av digitala hälsotjänster vara en möjlighet. För närvarande är förväntThe amount of people living with chronic diseases is increasing. Chronic diseases do not only induce human suffering, it is also an economic burden on society. To ease the suffering and reduce the costs connected to chronic diseases, the usage of digital health services might be a possibility. Currently, the expectations on such services are high, but not met. To better meet the expectations, this

E-vetenskap

Inom e-vetenskap använder forskarna datorer och annan digital teknik för att studera komplexa problem som tidigare varit omöjliga att lösa. Framsteg och upptäckter inom området gynnar både vetenskap och samhälle. Ända sedan de första elektroniska räknemaskinerna skapades har datorer och digital information varit viktiga verktyg i forskningen.Idag har användningen av datorer, lagring och nätverk fö

https://www.lu.se/forskning/fokusomraden/strategiska-forskningsomraden/e-vetenskap - 2026-04-19

EduLab – En plattform för utbildningsinnovation

EduLab är Lunds universitets plattform för livslångt lärande, strategiskt samarbete och kursinnovation. Vi stödjer utveckling av flexibla kurser och samarbeten som möter arbetsmarknadens behov. Här kan du läsa mer om hur vi skapar relevanta utbildningsmöjligheter genom samverkan mellan fakulteter, näringsliv och offentliga aktörer. Att förnya det livslånga lärandetI en föränderlig värld behöver ut

https://www.lu.se/samverkan-och-innovation/utbildnings-och-skolsamverkan/edulab-en-plattform-utbildningsinnovation - 2026-04-20

Naturlig och artificiell kognition

Genom att undersöka levande varelsers beteendemönster och kombinera det med forskning om robotar och programvara, kan forskare vid Lunds universitet ta fram banbrytande kunskap om intelligenta systems funktioner. Kognition handlar om hur människan, djur och maskiner uppfattar, tar emot, bearbetar, lagrar, plockar fram och delar information. Att förstå sig på detta var en målsättning redan hos de a

https://www.lu.se/forskning/starka-forskningsmiljoer/profilomraden/naturlig-och-artificiell-kognition - 2026-04-20

Open Seminar: Acousmonium basics with Alessandro Perini / INTONAL 2026

26 april 2026 13:00 till 15:30 | Seminarium The open seminar is addressed to whoever wants to approach live sound diffusion, in the tradition of the acousmonium practice.An acousmonium is an orchestra of speakers that can be of very different make and quality, and result in diverse sound rendition. Their placement in space is designed in order to provide the listener with a wide range of possibili

https://www.lu.se/evenemang/open-seminar-acousmonium-basics-alessandro-perini-intonal-2026 - 2026-04-20

Development and Legitimacy of Export Credit Agencies: A case study of the Swedish Export Credit Guarantee Board’s Exportkreditnämnden policy objectives and their compatibility with the Swedish policies for global development

The aim of this study is to analyze in which principal ways the Swedish Export Credit Guarantee Board’s Exportkreditnämnden (EKN) policy objectives are compatible and incompatible with Sweden’s Policy for Global Development (PGU). The study is conducted as a qualitative case study with secondary sources as empirical foundation. The literature on EKN’s operations have been examined and compared to