Användning av cookies

Lunds universitet använder cookies för att se till att webbplatsen fungerar korrekt och för att förbättra din upplevelse.

Läs mer i vår cookiepolicy

Sökresultat

Filtrera

Nollställ filter

Filtyp

Din sökning på "SASH92 – Social AI through the Looking Glass" gav 55570 sökträffar

Biometrisk uppgift – ett hinder för effektiv reglering av biometriska AI-system? - En utredning av definitionen av biometrisk uppgift enligt gällande EU-rätt och dess betydelse för regleringen av biometriska AI-system i enlighet med förslaget till den kommande AI-förordningen.

Uppsatsen behandlar den EU-rättsliga definitionen av biometrisk uppgift i förhållande till EU-kommissionens förslag på en kommande AI-förordningen. Utredningen sker med utgångspunkt i en EU-rättslig, rättsdogmatisk och rättsanalytisk metod. Uppsatsen är indelad i två huvuddelar. Den första delen är en terminologisk utredning av dataskyddsförordningens definition av begreppet biometrisk uppgift. DeThis thesis concerns the definition of biometric data in relation to the AI Act as proposed by the European Commission. The examination is conducted with the application of an EU legal method, a legal dogmatic method, and a legal analytical method. The first part consists of a terminological investigation of biometric data as defined in the Data Protection Regulation (DPR). The second part aims to

Nyhetskanaler för alumner

Inspireras av berättelser och uppdateringar från Lunds universitets alumner genom vårt nyhetsbrev, vår blogg och våra sociala medier Nyhetsbrevet LundensarenLundensaren skickas ut till alla medlemmar i Alumnnätverket sex gånger per år i form av ett e-nyhetsbrev. Här kan du läsa om forskningsnyheter, andra alumner, medlemserbjudanden, vad som är på gång på universitetet och mycket mer.Gå med i Alum

https://www.lu.se/samverkan-och-innovation/alumnnatverket/nyhetskanaler-alumner - 2026-05-26

Informationsteknologi

Våra forskare möter samhällets utmaningar inom IT och kommunikation. Tillsammans med industrin bygger de framtidens informationsteknologi genom nya innovationer, metoder och kunskap. Utvecklingen av och efterfrågan på 6G-teknik, robotar och självkörande bilar går snabbt framåt. Inom dessa snabbt föränderliga områden är teknologiska genombrott helt avgörande för att vi ska kunna möta industrins beh

https://www.lu.se/forskning/fokusomraden/strategiska-forskningsomraden/informationsteknologi - 2026-05-25

E-vetenskap

Inom e-vetenskap använder forskarna datorer och annan digital teknik för att studera komplexa problem som tidigare varit omöjliga att lösa. Framsteg och upptäckter inom området gynnar både vetenskap och samhälle. Ända sedan de första elektroniska räknemaskinerna skapades har datorer och digital information varit viktiga verktyg i forskningen.Idag har användningen av datorer, lagring och nätverk fö

https://www.lu.se/forskning/fokusomraden/strategiska-forskningsomraden/e-vetenskap - 2026-05-25

Lunds universitets högskolepedagogiska utvecklingskonferens (LUTL)

24 november 2026 09:00 till 17:00 | Konferens Välkomna till årets pedagogiska utvecklingskonferens: Lund University Conference on Teaching and Learning (LUTL). Konferensen anordnas av fakulteterna och avdelningen för högskolepedagogisk utveckling (AHU). I år är Ekonomihögskolan vid Lunds universitet värd och inbjuder härmed undervisande personal samt studenter att inkomma med bidrag till konferens

https://www.lu.se/evenemang/lunds-universitets-hogskolepedagogiska-utvecklingskonferens-lutl - 2026-05-26

EduLab – En plattform för utbildningsinnovation

EduLab är Lunds universitets plattform för livslångt lärande, strategiskt samarbete och kursinnovation. Vi stödjer utveckling av flexibla kurser och samarbeten som möter arbetsmarknadens behov. Här kan du läsa mer om hur vi skapar relevanta utbildningsmöjligheter genom samverkan mellan fakulteter, näringsliv och offentliga aktörer. Att förnya det livslånga lärandetI en föränderlig värld behöver ut

https://www.lu.se/samverkan-och-innovation/utbildnings-och-skolsamverkan/edulab-en-plattform-utbildningsinnovation - 2026-05-26

Development and Legitimacy of Export Credit Agencies: A case study of the Swedish Export Credit Guarantee Board’s Exportkreditnämnden policy objectives and their compatibility with the Swedish policies for global development

The aim of this study is to analyze in which principal ways the Swedish Export Credit Guarantee Board’s Exportkreditnämnden (EKN) policy objectives are compatible and incompatible with Sweden’s Policy for Global Development (PGU). The study is conducted as a qualitative case study with secondary sources as empirical foundation. The literature on EKN’s operations have been examined and compared to