Sökresultat

HIS P01 Kursplan för HIS P01 Historia: Magisterkurs Avancerad nivå A1E, 30 högskolepoäng Fastställd av kursplanegruppen för området för humaniora och teologi 2007-12-12 Reviderad av prodekanen med ansvar för grundutbildningen vid Området för humaniora och teologi 2010-12-09, 2011-11-09 Kursen ges som fristående kurs. Den kan normalt ingå i en generell examen på såväl grundnivå som avancerad nivå.

https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISP01/20151/HIS_P01.pdf - 2026-05-05

Studentmedarbetaravtalet i lydelse 2022-04-01 Studentmedarbetar- avtalet I lydelse från och med 2022-04-01 Överenskommelse om Bestämmelser för studentmedarbetare OFRs förbundsområde Allmän kommunal verksamhet Vision Akademikerförbundet SSR Ledarna Fackförbundet Scen & Film AkademikerAlliansen och till AkademikerAlliansen anslutna riksorganisationer 1 Förhandlingsprotokoll 2022-03-17 Överenskommels

https://www.saco.se/globalassets/lokala-akademikerforeningar/kommun-och-region/akademikeralliansen/dokument/avtal-stadgar-pension/studentmedarbetaravtalet-i-lydelse-2022-04-01.pdf - 2026-05-05

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVA17/20232/LIVA17ht23litteraturlista.pdf - 2026-05-04

Studentkonto Aktivera ditt Studentkonto på passport.lu.se, med hjälp av inloggningsuppgifterna från an- tagning.se. Studentkontot använ- der du till exempel för att komma åt lärplattformen Canvas, trådlösa nätverk och studentmejl. Om du redan har ett aktivt konto behöver du inte aktivera det igen. Logga in på studentportalen på student.lu.se Webbregistrering Registrera dig på din utbildning via st

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/NODA24/20202/H20_v_lkomstbrev_allm_nt_NY_VERSION.pdf - 2026-05-04

Språk- och litteraturcentrum 2 Litteraturlista för ÖCKB01 , ÖCK: RYSK KULTURHISTORIA , 15 högskolepoäng ÖCKB01 Litteraturlista ht 2012 Fastställd av kursplanegruppen för området för humaniora och teologi 2008-05-26. Reviderad av lärarkollegium 5 2012-05-31 DELKURS 1 Qvarsell, Roger & Sandin, Bengt ”Den tvärvetenskapliga erfarenheten”, i Qvarsell Roger & Sandin, Bengt (red), Den mångfaldiga histori

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/OCKB01/20122/CKB01_litteraturlista.docx - 2026-05-04

Sida 1 av 1 PROTOKOLLSUTDRAG Diarienummer STYR 2025/1553 Datum 2025-06-19 §8 Revidering av LTH:s arbetsordning Föredragande: Line Lundfald Dnr STYR 2025/1387, bilaga 8 Beslut: LTH:s styrelse beslutar att fastställa ”Arbetsordning för Lunds Tekniska Högskola LTH inklusive fakultetsstyrelsens delegation till LTH:s rektor” (dnr STYR 2025/1387) enligt bilaga 1. Beslutet träder i kraft 2025-06-19. Nu g

https://www.lth.se/fileadmin/lth/omlth/STYR_2025_1387_Arbetsordning_LTH_2025_Beslut_och_Arbetsordning_merge.pdf - 2026-05-04

Tidigare Lise Meitner-professorer | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fun

https://www.lth.se/jobb/lise-meitner-professuren/tidigare-lise-meitner-professorer/ - 2026-05-04

Stadgar Sacos stadgar Antagna den 1 januari 1975 Senast ändrade den 13 november 2025 Gäller fr.o.m. den 13 november 2025 Citera gärna ur skriften, men ange källa. © Saco 2025 Illustration och original Christoffer Pertoft www.saco.se http://www.saco.se/ 5 Innehåll Allmänna bestämmelser § 1 Ändamål § 2 Organisation § 3 Verksamhetsår och räkenskapsår § 4 Uppförande Medlemskap § 5 Medlemsvillkor § 6 I

https://www.saco.se/contentassets/39d24e7176d9482085f91172bb346699/sacos-stadgar.pdf - 2026-05-04

https://www.ses.lu.se/en/crocus/news-crocus - 2026-05-05

LUMES Lund University International Master's Programme in Environmental Science Master Thesis 2002-02-21 Approaching Sustainability through Stakeholder Involvement - The Case of the GolfTournament Volvo Scandinavian Masters Author: Jonas Persson P.O. Box 161 S-177 23 Järfälla Sweden Email: jonte- vip@hotmail.com Tel: 070-4036022 Supervisor: Associate Professor Mikael Backman IIIEE P.O. Box 196 S-2

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/persson_jonas.pdf - 2026-05-07

Verksamhetsplan 2026 EKONOMIHÖGSKOLANS BIBLIOTEK www.ehl.lu.se/biblioteket www.lusem.lu.se/library 1 Verksamhetsplan 2026 – Ekonomihögskolans bibliotek Om biblioteket Ekonomihögskolans bibliotek tillhandahåller informationsresurser för studenter och forskare vid fakulteten. Genom bibliotekets pedagogiska arbete utgör vi en resurs för studenternas lärande kring informationssökning, informationshant

https://www.ehl.lu.se/sites/ehl.lu.se/files/2026-04/Ekonomih%C3%B6gskolans-bibliotek-verksamhetsplan-2026.pdf - 2026-05-07

CFEWP46(1) CFE Working papers No. 46 1 Structural Guarantees for the State Aid Field – The Community’s Last Best Hope against National Arbitrariness Angelica Ericsson CFE Working papers are available at the website of the Centre for European Studies www.cfe.lu.se CFE Working paper series No. 46 Angelica Ericsson holds a Master of Laws from the University of Lund and this paper was her graduate the

https://www.cfe.lu.se/en/sites/cfe.lu.se.en/files/2020-12/cfewp46.pdf - 2026-05-07

Popular Abstract in Swedish Avhandlingen handlar om hur bilden av August Strindbergs författarskap gestaltats i gymnasiets litteraturundervisning. Strindberg representerar i Sverige det moderna genombrottets litteratur där gränserna mellan offentlighet och intimsfär utmanas Studien vill visa hur och varför en författarbild kvalificerar eller diskvalificerar sig i en nationell undervisningsdiskurs,This doctorial thesis deals with the changes in the image of August Strindberg in Swedish Senior High School Education. Strindberg represents the breakthrough of modern literature in Sweden, where the bounds between public and intimate spheres are challenged. The study investigates how and why the image of a writer is qualified or disqualified for inclusion in a national literary discourse of teac

Hereditary cystatin C amyloid angiopathy (HCCAA) is a disorder characterised by multiple strokes in young adults, resulting in paralysis and dementia. The disease is caused by a mutation in the gene coding for the peptidase inhibitor cystatin C. The mutation causes an amino acid substitution Leu68 -> Gln in cystatin C (L68Q cystatin C) which results in deposition of the protein in the blood vessel

Inom fysiken används ofta hårda sfärer som modellsystem för att beskriva beteenden och strukturer hos grundläggande byggstenar såsom atomer och molekyler. Dessa sfärer kan ses som en samling biljardbollar och kan därav bara organiseras på ett begränsat antal sätt. Med den ökade förståelsen för många komplexa fysikaliska fenomen och den snabbt växande utvecklingen av nya material behövs modellsysteSoft and deformable ionic microgels such as poly(N-isopropylacrylamide-co-acrylic acid), PNIPAM-co-AA, microgels have shown to be a versatile alternative to the already well-established hard sphere model systems. Their tuneable interaction potential makes them well suited as model systems to study the phase behaviour found for particles interacting via a soft isotropic potential. This stems from t

Projektet HITS/Transparens utforskar hur frivillig användning av informations- och kommunikationsteknologi av privata aktörer kan förbättra informationstransparens i transport av farligt gods. Detta tillvägagångssätt skiljer sig från en lång rad projekt som sedan 80-talet haft ett centralt myndighetsperspektiv på informationshantering kring farligt gods. I linje med tidigare resultat inom forsknin

Under 1970-talet genomfördes en rad förändringar i lagar och avtal som berörde arbetsmiljöns område. Ett arbetsmiljöavtal slöts mellan LO, SAF och PTK 1976. Skyddsombudens ställning stärktes 1973 genom förändringar i arbetarskyddslagen, och under 1978 infördes en helt ny arbetsmiljölag med ett vidgat arbetsmiljöbegrepp som även inkluderade den psykosociala arbetsmiljön. Året dessförinnan kom en ny

Popular Abstract in Swedish Avhandlingen består av fyra kapitel som behandlar olika aspekter av internationell handel och dess effekter på konkurrens och produktivitet. Särskilt behandlas effekterna av EU:s expansion och fördjupade integration. Första kapitlet använder den så kallade gravitationsmodellen för att analysera hur integrationsprocessen av de Central- och Östeuropeiska länderna i EU haThis thesis consists of four papers on trade, competition and productivity with particular emphasis on the effects of various aspects of the deepening and widening of the European Union. The first paper Trade Creation, Diversion and Displacement of the EU Enlargement Process provides an assessment of the effects of the EU enlargement process on trade. A new method of estimating the gravity model

Popular Abstract in Undetermined Syftet med avhandlingen är dels att undersöka författarbiografin som litterär text, dels att finna en rimlig ståndpunkt i den teoretiska debatt där biografins fiktionalitet har lyfts fram. I inledningen tar jag upp den teoretiska utveckling som rör detta metaperspektiv. För att ge en ram både åt dessa resonemang och mitt eget val av undersökningsobjekt, ger jag ockThe aim of the present thesis is twofold: to examine literary biography as literary text and, on the basis of my findings, to adopt a reasonable perspective on the theoretical debate about the fictionality of such biographies. In my introduction I trace the theoretical developments underlying this metaperspective and supply with an historical survey of literary biography as practised in Sweden. In

Popular Abstract in SwedishEn av de viktigaste forskningsfrågorna inom matematikutbildning handlar om förståelse. Det huvudsakliga syftet med den här avhandlingen har varit att nå insikt i olika förståelseformer i skolmatematik och former av lärandeidentiteter i två lärandemiljöer. Avhandlingens specifika fokus var flexibla sätt att urskilja delar och avgränsa helheter och undersöka hur lärande inA central question in mathematics education research concerns understanding. The main objective of the present thesis has been to obtain insights into flexible modes of knowing in school mathematics in two school class contexts, and how these relate to modes of being a learner in these contexts, with specific focus on learners’ flexible ways of discerning parts and delimiting wholes, and how they