Sökresultat

Filtyp

Din sökning på "Canvas" gav 3451 sökträffar

New student at the Masters programme

Hello master student! Have you been admitted our master’s programme in psychology? On this page you will find everything you need to know before the start of the semester. Welcome to the Department of Psychology. Start by reading the checklist where we have summarised the most important information you need to start studying with us. Secure your place If you are offered admission after applying in

https://www.psy.lu.se/en/education/current-students/master-science-programme-current-students/new-student-masters-programme - 2026-04-19

New student, Autumn 2024

Welcome to the Department of Strategic Communication! We are looking forward to you joining us at the department. General information as a new studentThis page helps outline some important information for you as a new student starting a program or course with us this Autumn. For specific information about the program or course you are starting, please see the links below. Getting started at the De

https://www.isk.lu.se/en/newstudent - 2026-04-19

Prel. schema mven17 vt20

MVEN17 Samhällsplanering med klimatperspektiv Prel. schema 191216 Kurstid: 20 jan-23 mars 2020 Kursansvarig: Johanna Alkan Olsson Övriga lärare : se schema Lokaler: Se Time Edit Litteratur: Enligt separat lista Studieteknik: Läs om studieverkstaden Studenträttigheter: Läs om dina rättigheter och skyldigheter som student Likabehandling: Läs Lunds Universitets likabehandlingsplan för studenter Pedag

https://www.cec.lu.se/sv/sites/cec.lu.se.sv/files/prel._schema_mven17_vt20.pdf - 2026-04-20

Three tips for developing your examinations

Digitalisation places new demands on our assessments, but also creates opportunities for effective and engaging assessments. Here are three tips on how you can develop your assessments using digital tools. 1. Consider the assessment formatHere are some examples of assessment formats, but there are others. Which ones you choose depends on your learning objectives for the course. Please feel free to

https://www.education.lu.se/en/current-themes/rethinking-assessment/three-tips-developing-your-examinations - 2026-04-20

Digital platforms

At Malmö Theatre Academy we use a few different systems to communicate with each other. Here you will find instructions on how to download the programs and when you need which program. IT services and support Microsoft Teams Teams is a digital platform for communication in groups and chats, digital meetings and file sharing. As a student with us, you are part of a class team where information abou

https://www.thm.lu.se/internt/students/digital-platforms - 2026-04-19

Padlet

Padlet är ett verktyg som du kan använda för att skapa digitala anslagstavlor och dela dem med andra användare. Tavlorna kan användas för att sammanfatta diskussioner, men också för att samla och strukturera idéer, anteckningar och material. Förutom text kan du exempelvis fästa bilder, filmer eller länkar på en padlet-tavla. Det som framförallt skiljer Padlet från exempelvis whiteboard-funktionen

https://www.campusonline.lu.se/digitala-verktyg/padlet - 2026-04-19

Välkommen till kursen Organisation, ledning och lärande 1

Kurskod: HURB03, 15 hp Terminsperiod: 19 januari – 20 mars 2026 Obligatoriskt introduktionsmöteKursstarten som är obligatorisk inleds med ett introduktionsmöte.Du finner tid och plats för introduktionsmötet och kommande föreläsningar genom att söka på kurskoden (HURB03) i schemat. Hitta ditt schema via TimeEdit.Du får fram gatuadressen i TimeEdit genom några knapptryck: klicka på adressen i kolumn

https://www.soc.lu.se/valkomstbrev-vartermin/valkommen-till-kursen-organisation-ledning-och-larande-1 - 2026-04-19

Utbildningsfilmer i tillgänglighet

För medarbetare som vill lära sig mer inom webbtillgänglighet. Här samlar vi tips på utbildningsfilmer och e-utbildningar inom området webbtillgänglighet. Fler tips, till exempel handböcker och guider, finns även på sidorna under rubriken Skapa tillgängligt innehåll.Övergripande om webbtillgänglighetLU:s introduktionsfilm om webbtillgänglighet - YouTubeTillgänglighetsavsnittet i LU:s utbildning fö

https://www.medarbetarwebben.lu.se/stod-och-verktyg/kommunikation-och-grafisk-profil/webbpublicering-och-webbtillganglighet/webbtillganglighet/utbildningsfilmer-i-tillganglighet - 2026-04-19

Handbook-for-teachers-2022

Handbook for teachers DEPARTMENT OF INFORMATICS DEPARTMENT OF INFORMATICS 2 Content PRACTICAL MATTERS .................................................................................................................................................. 5 THE DEPARTMENT OF INFORMATIC’S STAFF PAGES ..........................................................................................................

https://www.lusem.lu.se/internal/sites/lusem.lu.se.internal/files/2024-01/Handbook-for-teachers-2022.pdf - 2026-04-20

Kurser på grundnivå

Börja plugga fysik De första kurserna du läser på universitetet är på grundnivå. Kurser på grundnivå kan finnas i tre nivåer, introduktionskurser, fortsättningskurser och examensarbeteskurser. Kurserna ges i samarbete med flera andra institutioner, fakulteter och forskningsmiljöer vid Lunds universitet. Samtliga kurser ges på engelska, om inte annat anges i kurspresentationerna på den här sidan. I

https://www.fysik.lu.se/utbildning/kurser/kurser-pa-grundniva - 2026-04-19

Course evaluations

Lund University School of Economics and Management, LUSEM, have common routines and terms for course evaluations on first and second cycle studies. The course directors are responsible for the activities that are within the course evaluation work for their courses. The administrator assists the course director with the activities that are within the course evaluation work for the courses, such as

https://www.lusem.lu.se/internal/education/course-evaluations - 2026-04-19

Sammanställd Kursutvärdering DK2 HT24

KURSUTVÄRDERING 2024-11-26 Postadress Besöksadress Telefon E-post Webbadress Box 207 Lilla Gråbrödersgatan 4 046-222 11 27 lararlyftet@jur.lu.se www.jur.lu.se/#!utbildninggymnasielarare 221 00 Lund 222 22 Lund Kursutvärdering för delkurs 2 – Rätten i statlig och kommunal verksamhet, Juridik för gymnasielärare LLYU73, HT24 Kursansvarig: Fredrik van Kesbeeck Andersson Övriga lärare: Nätkurslärare An

https://www.jur.lu.se/sites/jur.lu.se/files/2024-12/Sammanst%C3%A4lld%20kursutv%C3%A4rdering%20DK2%20HT24.pdf - 2026-04-20

Litteraturlista Forskning I Skolans Vardag Ht23 [1]

Litteraturlista Forskning i skolans vardag ht23 Sida 1 av 2 Datum 2023-06-10 Ämneslärarutbildning i musik Litteraturlista Forskning i skolans vardag ht 2023 Blackwell, Jennifer., McPherson, E. Gary., & Hallam, Sue. (2022). Musical potential, giftedness, and talent development. In Gary. E. McPherson. (red.) The Oxford Handbook of Music Performance, Volume 1. Oxford University Press. (s. 31-55)[27 s

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2023-06/Litteraturlista%20Forskning%20i%20skolans%20vardag%20ht23%20%5B1%5D.pdf - 2026-04-20

Litteraturlista Forskning I Skolans Vardag Ht24

Litteraturlista Forskning i skolans vardag ht23 Sida 1 av 2 Beslutad i Utbildningsnämnden för ML 2024-06-12 Ämneslärarutbildning i musik Litteraturlista Forskning i skolans vardag ht 2024 Blackwell, Jennifer., McPherson, E. Gary., & Hallam, Sue. (2022). Musical potential, giftedness, and talent development. In Gary. E. McPherson. (red.) The Oxford Handbook of Music Performance, Volume 1. Oxford Un

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2024-06/Litteraturlista%20Forskning%20i%20skolans%20vardag%20ht24.pdf - 2026-04-20

Think accessible – five tips to get started

On this page, you'll find practical advice on how to make meetings and teaching more accessible. 1. Prioritize breaksAnything lasting more than an hour must include a break! Never compromise on this – don't ask students or participants if they prefer to skip the break and finish earlier. Clearly state from the start when the break will happen.2. Use a microphoneAlways use a microphone! All larger

https://www.education.lu.se/en/current-themes/accessibility/think-accessible-five-tips-get-started - 2026-04-19

Remote Sensing for Landscape Studies

NGEA03 Course contents This will teach you remote sensing, that is, the use of aerial photographs to collect information about landscapes and environment. We will focus on how to analyze aerial photographs. By doing so, we can detect a wide range of features depending on the film emulsion used, e.g. black and white, normal colour and infra-red. The course covers the theoretical aspects of aerial p

https://www.nateko.lu.se/education/basic-courses/remote-sensing-landscape-studies - 2026-04-19

Geografiska informationssystem, fortsättningskurs

GISA22 Den här kursen ges online på distans. Du hittar kursbeskrivningen på vår engelskspråkiga webb. Kursen är inte öppen som fristående kurs men kan läsas av programstudenter inom vissa program på naturvetenskapliga fakulteten.     Kursansvarig Karin Larsson Fakta: GISA22 Nivå: grundläggandePoäng: 15 hpKursperiod: flexibel, beroende på studietakt (25%, 50%, 100 %). Startar i september, november,

https://www.nateko.lu.se/sv/utbildning/kurser-grundlaggande/geografiska-informationssystem-fortsattningskurs - 2026-04-19

Sasi03 2019 schedule.docx

Day Date Time Venue Title Teacher Week 1 Monday 2/9 9-12 Carson Roll-call & course introduction Mandatory Darin Wahl / George Neville Wednesday 4/9 13-16 Carson Key concepts, debates and history of Environmental and Sustainability Studies Kimberly Nicholas Week 2 Monday 9/9 9-11 Carson Indigeneity and sustainability David Harnesk Wednesday 11/9 13-15 Carson Social science for sustainability studie

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/sasi03_2019_schedule.docx.pdf - 2026-04-20