Sökresultat

15 hp – HARA06 Kursbeskrivning Kursen erbjuder en introduktion till rättssystemet, rättskällorna och juridisk metod med inriktning mot arbetslivet. Samspelet mellan arbetsrättslig lagstiftning och kollektivavtal liksom skillnader i arbetsrättsligt hänseende mellan privat och offentlig sektor belyses. Därutöver behandlas innehållet i central lagstiftning beträffande förenings- och förhandlingsrätte

https://www.ehl.lu.se/organisation/institutionen-handelsratt/studera-handelsratt/kurser-i-handelsratt/arbetsratt-i - 2026-10-30

I de fall en gäst inte omfattas av anställning vid Lunds universitet, har tilldelats stipendium vid universitetet eller antagits till forskarutbildning vid Lunds universitet ska ett internt framtaget gästavtal användas som skrivs under av inbjudande forskare, avdelningsföreståndare samt prefekt. Huvudregeln är att ingen får ta hit någon utan att prefekten - eller annan av prefekten genom delegatio

https://www.kilu.lu.se/internt/stod-och-verktyg/gastavtal - 2026-10-29

Introduktionsmöte med upprop är den 16 januari kl 9.15 – 12.00 i kurssal Mossen Öster i Ekologihuset, Sölvegatan 37 Lund. Kurstid 2023-01-16 – 2023-03-21 Kursansvarig Andrea Hjärne, 0725 - 671218 andrea [dot] hjarne [at] cec [dot] lu [dot] se (andrea[dot]hjarne[at]cec[dot]lu[dot]se) Schema Länk till kursschema hittar du på Miljövetenskaps hemsida under kursen samt i schemaverktyget TimeEdit. Noter

https://www.cec.lu.se/sv/valkommen-till-kursen-miljo-och-halsoskydd-metodik-och-praktik-mven22-varterminen-2023 - 2026-10-30

SHus P, Van19061013130 LUNDS UNIVERSITET PROTOKOLL 2019:3 2019-05-29 Dnr STYR 2019/989 Ledningsgruppen for beteendevetenskapligt kandidatprogram Ledningsgruppens protokoll Narvarande Ledamoter Ovriga Anmalt forhinder Anna Hjalmers Mattsson, ordforande Magnus Karlsson, lararrepresentant, soc Jean Christophe Rohner, lararrepresentant, psy Anna Sirhed, studentrepresentant Ingela Steij Scilbrand, lara

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/protokoll_3_2019-05-29.pdf - 2026-10-30

Följande är rollfördelningen och arbetsprocess för handledare vid LTH-institution och examinator på kursen Ingenjörsyrkespraktik. Inför antagningen Handledare på institution diskuterar kursanmälan med student, i synnerhet innehållet i anmälningsanvisningarna, den frågeställning studenten väljer att fördjupa sig i samt vad som ska utgöra examinerande praktikuppgift.   Examinator svarar på eventuell

https://www.student.lth.se/kurs-och-programinformation/praktik-i-naringslivet/praktikkurs-ingenjorsyrkespraktik/arbetsprocess-handledare-och-examinator - 2026-10-29

GISA21 Den här kursen ges online på distans för programstudenter inom ämnena biologi, miljö, klimat och geologi vid naturvetenskapliga fakulteten. Du hittar kursbeskrivningen på vår engelskspråkiga webb. Kursen är inte öppen som fristående kurs. Kursansvarig David Tenenbaum Fakta: GISA21 Nivå:  grundläggande Poäng:  15 hp Kursperiod:  HT & VT Undervisningsspråk:  Engelska Förkunskapskrav:   grundl

https://www.nateko.lu.se/sv/utbildning/kurser-grundlaggande/geografiska-informationssystem-introduktion - 2026-10-29

Är du intresserad av att undervisa vid Medicinska fakultetens utbildningsprogram? Här finns information om undervisning och hur du ansöker eller anmäler ditt intresse. Medicinska fakulteten har flera utbildningsprogram på både grund- och avancerad nivå. Samtliga program använder sig av lärare som har en anställning vid någon av fakultetens institutioner. Aktuella rekryteringar Kandidatprogrammet i

https://www.intramed.lu.se/undervisa-och-handleda/hitta-undervisningsuppdrag - 2026-10-29

Purpose: The purpose of the study is to gain a deeper understanding of how MaaS business models can be designed and configured. Theoretical Perspective: The theoretical perspective is provided by a preliminary framework which consists of a synthesis between Business model theory and MaaS literature. Methodology: A qualitative single case study was employed with an abductive research approach. E

The following paper is devoted to the research about the shift in business models in the pharmaceutical industry. A fast changing business environment caused by a transformation of technology, communications and business itself, has created a new landscape for the pharmaceutical industry. The old business model built around the blockbuster drug development and production is not efficient any more.

Teoretiskt kunskapsprov 2: Läkemedelsberäkning Förslag på litteratur (kan köpas eller lånas på bibliotek) André Olsen, L., & Hälleberg Nyman, M. (2015). Säker läkemedelsberäkning. Dos, Styrka, Mängd. Stockholm: Natur och Kultur. Om du är osäker på hur du ska läsa i och använda FASS (Farmaceutiska Specialiteter i Sverige) är det bra om du repeterar detta. Vi rekommenderar att du studerar och tränar

https://www.medicin.lu.se/sites/medicin.lu.se/files/2025-01/Litteratur%20till%20teoretiskt%20kunskapsprov%20delprov%202,%20L%C3%A4kemedelsber%C3%A4kning.pdf - 2026-10-30

In order to get ECTS credits for your internship (and thus also CSN funding), you should apply for special internship courses at your department. Read carefully through the eligibility requirements for each internship course before applying. Internships in Business Administration (only for progamme students) BSc in Business and Economics Within the framework of the BSc in Business and Economics, t

https://www.lusem.lu.se/study/career-opportunities-internships/internships-bachelors-programme-students/internship-courses - 2026-10-30

Grattis till din plats och välkommen till studier i freds- och konfliktvetenskap och kursen FKVK02 Välkommen till statsvetenskapliga institutionen vid Lunds universitet. Nedan följer information som du behöver ta del av för att ta din studieplats i anspråk. Det är viktigt att du läser igenom informationen ordentligt. Obligatoriskt  introduktionsmöte Terminen börjar med ett obliga­toriskt introdukt

https://www.svet.lu.se/utbildning/ny-student-antagningsinformation/freds-och-konfliktvetenskap-kandidatkurs-30-hp - 2026-10-29

https://www.education.lu.se/hem - 2026-10-29

Incoming exchange Incoming exchange studies for international students coming to Lund normally last for 3-12 months. We offer several Bachelor's programmes, Master's programmes and courses taught in English. Incoming exchange Outgoing exchange As a student at Lund University, you have the opportunity to study abroad for one or two semesters at one of our partner universities. If you normally recei

https://www.science.lu.se/education/international-opportunities - 2026-10-29

MULM73 Kursen Att utveckla skolan tar sin utgångspunkt i IDEAL-skolan. Det innebär att studenternas behov, frågeställningar, nyfikenhet, problem och lösningar påverkar och utvecklar innehållet på lektionerna. I denna avslutande kurs på lärarutbildningen i musik används problembaserat lärande (PBL) och den knyter an till tidigare kurser i utbildningen. I samband med kursen förekommer seminarier och

https://www.mhm.lu.se/musiklararutbildningar/kurser-i-amneslararutbildningen-amne-1/att-utveckla-skolan - 2026-10-29

MULM63 Forskningens kreativa genvägar har tre huvudsakliga inslag som sammankopplas med varandra. Kursen innehåller dels en introduktion till vetenskapsteori och idétraditioner inom samhällsvetenskaperna. Ett annat inslag behandlar centrala metoder för insamling och analys av data inom områden som textanalys, etnografisk observation, intervju och enkät samt frågor om källkritik och vetenskaplig et

https://www.mhm.lu.se/musiklararutbildningar/kurser-i-amneslararutbildningen-amne-1/forskningens-kreativa-genvagar - 2026-10-29

MULE23 I kursen   Lärande och ledarskap i skolan   bearbetas ett innehåll som i huvudsak handlar om pedagogisk kreativitet, musiklärares handlingsutrymme - möjligheter och begränsningar, gruppsykologi, utvecklingspsykologi och konstnärligt ledarskap. Kursen består av två delmoment; det första handlar om att identifiera vilka möjligheter och begränsningar som finns för en verksam musiklärare. Vi di

https://www.mhm.lu.se/musiklararutbildningar/kurser-i-amneslararutbildningen-amne-1/larande-och-ledarskap-i-skolan - 2026-10-29

At LTH, a Master’s student is considered to be a degree seeking student admitted to a two-year long international Master’s programme or to an Erasmus+ international Master’s programme. This is not to be confused with an exchange student studying at LTH for a semester or a year on an exchange agreement or if you are a double degree student at one of our 5-year long engineering programmes. In the me

https://www.student.lth.se/en/masters-students - 2026-10-29

Kursansvarig Marie Appelstrand marie [dot] appelstrand [at] har [dot] lu [dot] se (marie[dot]appelstrand[at]har[dot]lu[dot]se) Statistik Antal studenter 45 Antal svar 15 Betyg G:18, VG:19 Sammanfattning av kursvärderingen Studenterna tyckte sammanfattningsvis att kursen som helhet var utmärkt eller bra (50 %). En övervägande del ansåg också att kursen hade utvecklat deras kunskaper och färdigheter

https://www.cec.lu.se/sv/kursanalys-miljoratt-miljovetare-mvec18-hostterminen-2022 - 2026-10-30

https://www.ehl.lu.se/sites/ehl.lu.se/files/2025-12/Litteratur-kandidatniv%C3%A5-vt26.pdf - 2026-10-30