Utvärdering av klinisk undervisningsmottagning (kum)ur handledarens perspektiv
Dagens många utbildningar inom vården riskerar att förlora möjligheterna att välja ”goda” praktikplatser och handledare. Interprofessionell utbildning innebär att två eller fler professioner lär tillsammans, av och om varandra för att förbättra teamarbete och kvaliteten på vården kring patienten. På klinisk undervisningsmottagning (KUM) sjuksköterskestudenter och läkarstudenter tillsammans med han