Filtyp
FON K22 1. Identifikation och grundläggande uppgifter 1. Kurskod FON K22 2. Kursens namn: Fonetik: Examensarbete 3. Nivå: G 4. Högskolepoäng: 15 5. Beslutsuppgifter Fastställd av kursplanegruppen för området för humaniora och teologi 2008-06-17 6. Ändringsuppgifter 2. Allmänna uppgifter 1. Huvudområde/n, om tillämpligt: Lingvistik 2. Ämne, om tillämpligt: Fonetik 3. Typ av kurs och dess placering
https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kursplaner/FONK22.pdf - 2026-08-18
NLS Symposium: Prediction in Speech Processing | Språk- och litteraturcentrum 22 aug NLS Symposium: Prediction in Speech Processing 22 augusti 2025 13:10 till 16:30 Konferens This symposium brings together leading researchers to examine how the brain anticipates forthcoming speech—from prosodic cues and lexical forms to semantic content. Topics include neural markers of prediction in the sub-lexic
https://www.sol.lu.se/institutionen/kalendarium/evenemang/nls-symposium-prediction-speech-processing/ - 2026-08-18
LIN A21 1 LIN A21, Lingvistik: Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning Kursen består av följande delkurser, vilka beskrivs nedan: Lingvistik: Rösten och talet, 7,5 högskolepoäng Lingvistik: Grammatik, 7,5 högskolepoäng Lingvistik: Prosodi, 7,5 högskolepoäng Lingvistik: Semantik och pragmatik, 7,5 högskolepoäng Kurserna Rösten och talet och Grammatik läses parallellt på halvfart u
https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/LINA21.pdf - 2026-08-18
Brevmall Språk- och l i t teraturcentrum Course literature for FONM24: Speech melody, 7.5 hp, Fall term 2015 Approved by Section 1 at the Centre for Languages and Literature, 2015-06-01. Obligatory literature Ambrazaitis, G., Buanzur, T., Niebuhr, O. (2015). Focal F0 peak shape and sentence mode in Swedish. To appear in: Proceedings of the 18th International Congress of Phonetic Sciences, Glasgow.
https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FONM24/20152/FONM24_ht15.pdf - 2026-08-17
SO-CLOSE is a three-year project created to contribute to social cohesion and fight refugee marginalization or exclusion by facilitating the encounters of similar life stories, using innovative digital and artistic tools to mediate. Who we are The SO-CLOSE Consortium gathers NGO’s, cultural institutions, academics, IT specialists and representatives of local communities from Greece, Italy, Poland,
https://www.sol.lu.se/fileadmin/user_upload/amnen/europastudier/SO-CLOSE_leaflet.pdf - 2026-08-17
A 1. Identifikation och grundläggande uppgifter 1. Kurskod SVE E03 2. Kursens namn Svenska för utbytesstudenter, nivå 3 3. Nivå X 4. Högskolepoäng 7,5 5. Beslutsuppgifter Fastställd av kursplanegruppen för Området för humaniora och teologi 2007-03-13 6. Ändringsuppgifter 2. Allmänna uppgifter 1. Huvudområde/n, om tillämpligt 2. Ämne, om tillämpligt Svenska 3. Typ av kurs och dess placering i utbil
https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kursplaner/SVEE03.pdf - 2026-08-18
DIDA10 DRAMATURGI FORTSÄTTNINGSKURS 30 HP VT26 Litteratur (Fastställd i Sektionsstyrelse 2, SOL-Centrum, 9 december 2025) Delkurs 1. Scenkonstkommunikation, 7,5 hp Bergström, Bo (2021). Effektiv visuell kommunikation: om nyheter, reklam, information och identitet i vår visuella kultur. Tolfte upplagan Stockholm: Carlssons (150 s.) Dabner, David & Vickress, Abbie (2017). Graphic Design School: A Fo
https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/DIDA10/20261/DIDA10_Litteraturlistor_dk_1_4.pdf - 2026-08-17
This is the title of my paper Syntactic autonomy and result clauses* JONATHAN R. WHITE, HÖGSKOLAN DALARNA Abstract In this paper I look at whether the syntactic properties of the result clause construction in English can be predicted from its semantic properties. I adopt the semantics of Meier (2000, 2003) which treats the construction as having a hidden conditional meaning. The structure she prop
https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol04/white-wp-04.pdf - 2026-08-17
Microsoft Word - Anvisningar Uppsats LV.docx Anvisningar för uppsatsskrivning i litteraturvetenskap, svenska med litteraturvetenskaplig inriktning, barnlitteratur och teatervetenskap på grundnivå och avancerad nivå Avdelningen för litteraturvetenskap, Språk-‐ och litteraturcentrum, Lunds universitet 2 Innehåll Att skriva uppsats 3 Uppsa
https://www.sol.lu.se/fileadmin/user_upload/amnen/littvet/anvisningar.pdf - 2026-08-17
KINK01 KINK01: Kinesiska, kandidatkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning Kursen består av följande delkurser, vilka beskrivs nedan: Delkurs 1A: fördjupningskurs i kinesisk skönlitteratur och sakprosa med tonvikt på modern kinesiska, 15 högskolepoäng eller Delkurs 1B: fördjupningskurs i klassisk och annan äldre kinesisk litteratur samt modern sakprosa, 15 högskolepoäng Delkurs 2: Examensarbete, 1
https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/KINK01.pdf - 2026-08-18
Brevmall Språ k- oc h l i t t er at urc e nt r um Kurslitteratur för ÖVSK11: Översättning: Kandidatkurs (30 hp) Fastställd av styrelsen för sektion 1 vid Språk- och litteraturcentrum, den 5 juni 2024. Delkurs 1. Yrkeskunskap för översättare 3 (1,5 hp) Obligatorisk litteratur Dannewitz Linder, Mats. 2018. Efterredigeringens olika ansikten. Fack- översättaren nr 2, s. 10–12. Nätpublicerad. (3 s.) Fa
Litteraturkrönika 2015 209 Litteraturkrönika 2015 Av Lars-Olof Delsing, Lars-Erik Edlund och Karl G. Johansson Krönikans avdelningar åtskiljs av asterisk. De är ämnesvis ordnade från allmänt till specifikt: allmänspråkligt (indoeuropeiska, (ur)germanska) * nordiskt (ur-, fornnordiska) * särspråkligt: fornvästnordiska, isländska, färöiska * norska * svenska * egennamn: ortnamn, personnamn, övrig
https://www.sol.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/anf/209-226_ANF_16.pdf - 2026-08-18
Svenska, språklig inriktning 1–40 poäng Höstterminen 2026 Litteraturlista för LLYU81, Svenska som andraspråk för ämneslärare. Ingår i Lärarlyftet, 90 hp Fastställd av styrelsen för sektion 1 vid Språk- och litteraturcentrum den 13 maj 2026. Delkurs 1: Skolämnet svenska som andraspråk (6 hp) Obligatorisk kurslitteratur Axelsson, Monica & Magnusson, Ulrika (2012). Forskning om flerspråkighet och kun
https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LLYU81/20262/Litt_LLYU81_KLAR.pdf - 2026-08-17
A 1. Identifikation och grundläggande uppgifter 1. Kurskod SVE M23 2. Kursens namn Grammatikaliseringsteori 3. Nivå A 4. Högskolepoäng 7,5 5. Beslutsuppgifter Fastställd av kursplanegruppen för Området för humaniora och teologi 2007-03-13 6. Ändringsuppgifter 2. Allmänna uppgifter 1. Huvudområde/n, om tillämpligt 2. Ämne, om tillämpligt 3. Typ av kurs och dess placering i utbildningssystemet Kurse
https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kursplaner/SVEM23.doc - 2026-08-18
Svenska, språklig inriktning 1–40 poäng Vårterminen 2017 LINA23, Lingvistik: Fortsättningskurs, 30 hp Litteraturlistan fastställd av sektion 1 vid Språk- och litteraturcentrum den 7 dec. 2016. Delkurs 1: Rösten och talet, 6hp (erbjuds även som fristående kurs med koden LINC01, 7,5 hp) Denes, P B & Pinson, E N: The speech chain. The physics and biology of spoken languages. New York: W H Freeman and
https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LINA22/20171/LINA23_efter_MT_granskning_m_rttad_Prosodi.pdf - 2026-08-18
Klingvall 06 On a possible candidate for a Swedish middle EVA KLINGVALL (LUND UNIVERSITY ) Abstract In this paper I argue that there is a Swedish middle construction if middle is defined from a semantic point of view as in Lekakou (2005). Based on Swedish data, I also criticise one of the main points in Lekakou’s cross-linguistic analysis of middles, namely that the form of the middle is predictab
https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol06/Klingvall_06.pdf - 2026-08-17
Lingvisten Karolin Obert får ERC Starting Grant Lingvisten Karolin Obert får ERC Starting Grant Av Gisela Lindberg - Publicerad den 6 september 2024 Karolin Obert Foto: Kay Fochtman Forskaren i allmän språkvetenskap Karolin Obert är en av fyra forskare på Lunds universitet som tilldelas det prestigefyllda anslaget från EU. Hennes forskning handlar om språkets förändring i rörliga jägar-samlarsamhä
https://www.sol.lu.se/article/lingvisten-karolin-obert-faar-erc-starting-grant/ - 2026-08-17
Kurslitteratur för RET A32, Retorik: Fortsättningskurs (30 hp), vt 2026 Institutionen för kommunikation och medier, Lunds universitet Fastställd av prefekten den 9 december 2025. Delkurs 1, Retorik och lärande (7,5 hp) Bakken, Jonas (2011), ”Den retoriske forelesningen”. Forelesningens kunst, red. Arne Skodvin, Karl Henrik Flyum, Geir Knudsen, Eva Simonsen. Oslo: Unipub forlag [12 s.] Bakken, Jona
https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/RETA32/20261/LL_RETA32_VT_2026.docx - 2026-08-17
Microsoft Word - FRAA03 studiebeskrivn.doc Språk- och l i t tera turcent rum Franska FRAA03, franska, fördjupningskurs Studiebeskrivning Fastställd 2007-09-20 av lärarkollegium 3 att gälla fr.o.m. höstterminen 2007 Introduktion FRAA03, 61-90 högskolepoäng bygger på och fördjupar de kunskaper och färdigheter som inhämtats på de lägre nivåerna. Stor vikt läggs vid den muntliga och skriftliga språkfä
https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/FRAA03.pdf - 2026-08-18
Fredrik.doc Binding Condition C and Derivation by Phase 1 FREDRIK HEINAT 1 Introduction In earlier theories of generative grammar (e.g. Chomsky 1981), the checking of binding conditions has generally been assumed to take place at Surface-structure or at Logical Form, LF, after reconstruction (see Belletti and Rizzi 1988, among others for applying binding theory at Deep-structure). Up till Chomsky
https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol02/Fredrik.pdf - 2026-08-17
