Sökresultat

This is the title of my paper A longitudinal corpus of Swedish university students’ written English, some problems and some results∗ PHILIP SHAW, UNIVERSITY OF STOCKHOLM Abstract To understand how writing skills are acquired requires longitudinal studies, which should focus not only on correctness, but also on style and vocabulary development. In this project I got first-semester students in the E

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol04/shaw-wp-04.pdf - 2026-07-11

Brevmall Autumn semester 2023 Språk- och litteraturcentrum Course literature for FONM27: Speech melody, 7.5 hp Approved by Section 1 at the Centre for Languages and Literature, 30 May 2023. Obligatory literature Ambrazaitis, G., Buanzur, T., Niebuhr, O. (2015). Focal F0 peak shape and sentence mode in Swedish. In: Proceedings of the 18th International Congress of Phonetic Sciences, Glasgow. (5 pag

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FONM27/20232/FONM27_KLAR.pdf - 2026-07-11

Microsoft Word - LIVR03 litteraturlista VT26 Master Programme in READING LIST Literature – Culture – Media Spring 2026 SOL, Lund University LIVR03: World Literature – Intercultural Understanding (15 ECTS-credits) Approved by the Board of Section 2, Centre for Languages and Literature, 9 Dec 2025. Apter, Emily, Against World Literature: On the Politics of Untranslatability, Verso, London and New Yo

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVR03/20261/LIVR03_litteraturlista_VT26.pdf - 2026-07-11

Brevmall Höstterminen 2019 Språk- och l i t teraturcen t rum L ingvis t ik Linguistics: Language Processing - Models and Evidence, LINN28 7,5 hp Fastställd av sektion 1 vid Språk- och litteraturcentrum den 4 september 2019. Obligatorisk litteratur Cleland, A. A. & Pickering, M. M. (2006). Do writing and speaking employ the same syntactic representation? Journal of Memory and Language 54, 185–198.

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LINN28/20192/LINN28_literature_6sep.pdf - 2026-07-11

Skrivkonst för framtiden: studenter lär sig navigera inom EU Skrivkonst för framtiden: studenter lär sig navigera inom EU Publicerad den 25 september 2023 Iveri Kekenadze Gustafsson är konsertpianist från Georgien som har avslutat masterprogrammet i Europastudier och nu studerar vidare vid Musikhögskolan i Malmö. Foto: Bodil Malmström Många studenter drömmer om att i framtiden arbeta i organisatio

https://www.sol.lu.se/article/skrivkonst-foer-framtiden-studenter-laer-sig-navigera-inom-eu/ - 2026-07-11

Svenska, språklig inriktning 1–40 poäng Fall semester 2018 Kurslitteratur för ALS M21, Language and the brain, 7,5 hp Approved by section 1 at the Centre for languages and literature, 30 May, 2018. Obligatory literature Ingram, John (2007). Neurolinguistics. An introduction to spoken language processing and its disorders. Cambridge: Cambridge University Press. 420 s. Mårtensson, Frida, Roll, Mikae

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ALSM21/20182/ALSM21_litt_MR_uppdaterad.pdf - 2026-07-12

Pilot projects target doctoral students’ pedagogical competency Pilot projects target doctoral students’ pedagogical competency Publicerad den 21 november 2024 Elena De Wachter, a doctoral student in English literature and Sophia Juul, a doctoral student in English language and linguistics. Foto: Marcus Lecaros The English Unit at the Centre for Languages and Literature has recently carried out tw

https://www.sol.lu.se/article/pilot-projects-target-doctoral-students-pedagogical-competency/ - 2026-07-11

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/DIDA05/20262/DIDA05_.1_4ht26.pdf - 2026-07-11

Microsoft Word - LIVA05 dk3 LIVA08 schema VT26 KBa th LIVA05, delkurs 3 / LIVA08 – VT 2026 I gränslandet mellan fakta och fiktion Lärare: Katarina Båth (katarina.bath@litt.lu.se) Schema och läsanvisningar Vecka 12 Må 16/3, 10.15–12, LUX:B129 – Introduktion Att läsa: ”Fiktion” i Litteratur. Introduktion till teori och analys, s 185–196 Utdrag ur Jansson, Episkt dubbelspel. Om faktionsberättelsen (1

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVA08/20261/L_sanvisningar_LIVA05_dk3_LIVA08_VT26.pdf - 2026-06-01

Microsoft Word - LIVA05 dk3 LIVA08 schema VT26 KBa th LIVA05, delkurs 3 / LIVA08 – VT 2026 I gränslandet mellan fakta och fiktion Lärare: Katarina Båth (katarina.bath@litt.lu.se) Schema och läsanvisningar Vecka 12 Må 16/3, 10.15–12, LUX:B129 – Introduktion Att läsa: ”Fiktion” i Litteratur. Introduktion till teori och analys, s 185–196 Utdrag ur Jansson, Episkt dubbelspel. Om faktionsberättelsen (1

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVA05/20261/L_sanvisningar_LIVA05_dk3_LIVA08_VT26_1.pdf - 2026-07-04

Microsoft Word - LIVA14 dk 4 litteraturlista VT26 Lunds universitet VT25 Språk- och litteraturcentrum Litteraturvetenskap LIVA14 Delkurs 4. Litteraturens villkor idag (7,5 hp) Litteraturlista Fastställd av Sektionsstyrelse 2, Språk- och litteraturcentrum, den 9 december 2025. Primärlitteratur Samtliga verk kan läsas på valfritt språk och i valfri utgåva om inget annat anges. Agualusa, José Eduardo

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVA14/20261/LIVA14_dk_4_litteraturlista_VT26.pdf - 2026-07-05

Microsoft Word - ARA B21 eng.doc 1. Course Details 1. Course code ARA B21 2. Course title Arabic Media I 3. Cycle (1st, 2nd or 3rd) 1st [Undergraduate] 4. Higher education credits 7.5 5. Details of approval of course Syllabus approved by the Syllabus Committee of the Faculty of the Humanities and Theology 7th June 2007. 6. Details of changes approved 2. General Information 1. Field(s) (if applicab

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kursplaner/ARAB21_eng.pdf - 2026-07-12

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kursplaner/LIND02_eng.pdf - 2026-07-12

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kursplaner/NYGA02_eng.pdf - 2026-07-12

Victor Almeida, , LIM-27, Neuroscience lab, Institute of Psychiatry, Faculty of Medicine, University of São Paulo (USP) Victor Almeida, , LIM-27, Neuroscience lab, Institute of Psychiatry, Faculty of Medicine, University of São Paulo (USP) Published 9 April 2024 Date: 9 April Time: 13.15-15 On site: SOL L303b Zoom:  https://lu-se.zoom.us/j/62491331134 Victor Almeida  from LIM-27, Neuroscience lab,

https://www.sol.lu.se/nls/article/victor-almeida-universidade-federal-de-minas-gerais/ - 2026-07-12

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVA31/20262/LIVA31_dk_2_litteraturlista_HT_26.pdf - 2026-07-11

Klingvall 06 On a possible candidate for a Swedish middle EVA KLINGVALL (LUND UNIVERSITY ) Abstract In this paper I argue that there is a Swedish middle construction if middle is defined from a semantic point of view as in Lekakou (2005). Based on Swedish data, I also criticise one of the main points in Lekakou’s cross-linguistic analysis of middles, namely that the form of the middle is predictab

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol06/Klingvall_06.pdf - 2026-07-11

Nya studier utmanar fransk språkdebatt Nya studier utmanar fransk språkdebatt Av Gisela Lindberg - Publicerad den 30 mars 2026 Reklam för Klarna i Paris som använder den könsinkluderande formen med en punkt: "Snabb med att köpa. Inte att betala". Foto: Alicia Birr I Frankrike har länge pågått en hätsk strid om könsinkluderande språk, där kritiker varnar för svårlästa texter. En ny avhandling visar

https://www.sol.lu.se/article/nya-studier-utmanar-fransk-spraakdebatt/ - 2026-06-15

Nya studier utmanar fransk språkdebatt Nya studier utmanar fransk språkdebatt Av Gisela Lindberg - Publicerad den 30 mars 2026 Reklam för Klarna i Paris som använder den könsinkluderande formen med en punkt: "Snabb med att köpa. Inte att betala". Foto: Alicia Birr I Frankrike har länge pågått en hätsk strid om könsinkluderande språk, där kritiker varnar för svårlästa texter. En ny avhandling visar

https://www.sol.lu.se/article/nya-studier-utmanar-fransk-spraakdebatt - 2026-07-11

Microsoft Word - ARA H04 eng.doc 1. Course Details 1. Course code ARA H04 2. Course title Middle Eastern Studies: Economic and Social Development in the Contemporary Arab World 3. Cycle (1st, 2nd or 3rd) 1st [Undergraduate] 4. Higher education credits 7.5 5. Details of approval of course Syllabus approved by the Syllabus Committee of the Faculty of the Humanities and Theology 7th June 2007. 6. Det

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kursplaner/ARAH04_eng.pdf - 2026-07-12