Sökresultat

Riktlinjer för undervisande personal vid Statsvetenskapliga institutionen På den här sidan hittar du information om medarbetaransvar för undervisande personal, administrativa rutiner och system, betyg, kursansvarigs ansvar (före kursstart, under kursens gång, efter avslutad kurs) och uppsatshandledning (statsvetenskap). MedarbetaransvarUndervisande personal har ett ansvar att informera sig om sin

https://www.svet.lu.se/internt/forska-utbilda-och-samverka/utbilda/riktlinjer-undervisande-personal - 2026-05-09

Utbildningen ”Senare del av kandidatprogrammet trafikflygare”, vänder sig till dig som arbetar, eller har arbetat, som trafikflygare. Programmet är en "Senare del-utbildning", vilket innebär att dina tidigare studier och erfarenheter bedöms och om de motsvarar behörighetskraven, kan du efter avslutat program ansöka om en kandidatexamen. Mer om ”Senare del av program” på lth.seDen senare delen av K

https://www.flyg.lth.se/hogskoleutbildningar/kandidatprogrammet-trafikflygare-senare-del-60-hp - 2026-05-09

Är jag behörig att söka till forskarutbildningen vid Medicinska fakulteten och hur går antagningsprocessen till? Här kan du läsa mer om antagningen. Vägen från det att du börjat fundera på doktorandstudier och vad som sedan behövs för att du ska kunna ansöka och börja studera.Antagning till utbildning på forskarnivå vid Medicinska fakulteten sker löpande under året och den sker i ett antal steg. F

https://www.medicin.lu.se/forskning/utbilda-dig-pa-forskarniva/antagningsprocess - 2026-05-10

https://www.sam.lu.se/ny-student - 2026-05-09

https://www.nateko.lu.se/sv/utbildning/kurser-avancerade/geografiska-databaser - 2026-05-09

https://www.nateko.lu.se/sv/utbildning/kurser-avancerade/internet-gis - 2026-05-09

FÖRSÄTTSSIDA STYRDOKUMENT Riktlinjer för provföreläsning vid anställning som eller befordran till universitetslektor vid Juridiska fakulteten i Lund Typ av styrdokument: Riktlinjer Definition av typen av styrdokument: Fastställer hur någon ska eller bör handla inom det område riktlinjerna omfattar. En ska-regel ska följas medan en bör-regel mer har karaktären av en stark rekommendation som innebär

https://www.jur.lu.se/sites/jur.lu.se/files/2024-12/2024-11-11%20F%C3%B6rs%C3%A4ttsblad%20med%20riktlinjer%20f%C3%B6r%20lektor%20tillg%C3%A4nglighetsanpassad%20svenska.pdf - 2026-05-10

https://www.lth.se/cee/ai/ AI i samhället och inom högre utbildning – en seminiarieserie CEE | CENTRE FOR ENGINEERING EDUCATION Hur kan vi tänka kring de förändringar generativ AI för med sig och hur det påverkar vårt samhälle och våra utbildningar? I en seminarieserie med fyra workshops belyser vi olika perspektiv på generativ AI. Inbjudna föredragshållare hjälper oss att belysa, diskutera och fö

https://www.lth.se/fileadmin/cee/Documents/Events/seminarieserie_2026.pdf - 2026-05-09

https://www.ace.lu.se/sites/ace.lu.se/files/2024-09/HAAST%202024%20sv.pdf - 2026-05-10

Remiss_utbildningsstrategi_(ver_241010) Svar på internremiss angående: Linnéuniversitetets utbildningsstrategi del 1 – Kriterier och riktlinjer för beslut om utbildningsutbudet I detta remissvar önskar vi i Saco-S-föreningen vid Linnéuniversitetet (Lnu) lyfta fram några synpunkter på de formuleringar som återfinns i utkastet till den första delen av Lnu:s utbildningsstrategi. Vi delger huvudsaklig

https://www.saco.se/globalassets/lokala-akademikerforeningar/statlig/linneuniversitetet/dokument/remiss_utbildningsstrategi_ver_241010.pdf - 2026-05-10

Uppdragsutbildning vid Socialhögskolan Denna kurs ger dig insikt och kunskap om vilka utvärderingsmetoder som fungerar i socialt arbete. Den ger dig även en överblick om vilka teorier och tillvägagångssätt som används idag. Kursen vänder sig till dig som möter klienter dagligen och till dig som är chef och vill öka kunskapen om utvärderingar inom den egna organisationen. InnehållKursen har tagits

https://www.soch.lu.se/utbildning/uppdragsutbildningar/utvardering-i-socialt-arbete - 2026-05-09

Inom Lunds universitet finns en omfattande verksamhet för stöd till studenter. På den här sidan hittar du som medarbetare en översikt över universitetsgemensamma stödverksamheter, så att du enkelt kan hänvisa studenter rätt och hjälpa dem att få det stöd de behöver. Introduktion för nya studenterEn bra ger studenter en bra start på utbildningen och bidrar till god arbetsmiljö, hälsa och studieresu

https://www.medarbetarwebben.lu.se/forska-och-utbilda/stod-till-utbildning/mota-och-stotta-studenter - 2026-05-09

Generellt uppdrag för samtliga arenagrupper är att Ansvara för mötesplatser och kommunikationskanaler för alla berörda inom området.Kartlägga behov av samverkan och samordning inom respektive område.Omvärldsbevaka och stödja den gemensamma utvecklingen inom området vid LU.Ta tillvara och förmedla kompetens mellan biblioteken i samarbete med infrastrukturgruppen för kompetensutveckling. Samverkansg

https://www.lub.lu.se/internt/organisation/arenagrupper - 2026-05-09

På den här sidan finns information om anställning och stöd för doktorander vid Samhällsvetenskapliga fakulteten. EtapphöjningFör doktorander med doktoranställning beviljas löneförhöjning, så kallad etapphöjning, när ett visst antal högskolepoäng har uppnåtts. Tidigare var det doktorandens ansvar att ansökan om etapphöjning, men numera ligger ansvaret för detta på arbetsgivaren. Detta gäller för al

https://www.sam.lu.se/internt/forska-och-utbilda/doktorera-och-handleda/anstallning-och-stod - 2026-05-09

Sveriges Ingenjörer Lokalföreningen vid LiU Styrelsen PROTOKOLL 25-06-10 Närvarande: Janerik Lundquist, IEI, ordf. Kjell Karlsson, ITN Peter Hult, IMT Maria Ewerlöf, HMV Per Sandström, IFM Aida Nordman, ITN Emma Enocksson Svensson, IDA 1. Sammanträdets öppnande - Ordföranden förklarade sammanträdet öppnat. 2. Val av sekreterare - Emma Enocksson Svensson valdes till sekreterare. 3. Godkännande av d

https://www.saco.se/globalassets/lokala-akademikerforeningar/statlig/linkopings-universitet-liu/sveriges-ingenjorer/dokument/p250610.pdf - 2026-05-10

Brevmall 2 Datum KRAVPROFIL 1 Postdoktor i ämne Särskild ämnesbeskrivning Ett förtydligande av ämnet för anställningen kan anges genom en särskild ämnesbeskrivning som närmare beskriver och förtydligar det eller de forskningsområden som ingår. Den särskilda ämnesbeskrivningen är styrande vid urvalet. Arbetsuppgifter I arbetsuppgifterna som postdoktor ingår främst att bedriva forskning. Undervisnin

https://www.cgbkansli.lu.se/en/sites/cgbkansli.lu.se.en/files/3.mall_postdoktor_sv.docx - 2026-05-10

Kursansvarig: Andrea Hjärne andrea [dot] hjarne [at] cec [dot] lu [dot] se (andrea[dot]hjarne[at]cec[dot]lu[dot]se) Kursanalys (PDF 254 kB, ny flik) Antal studenter: 5 Antal svar: 3 Betyg: 4.3 Sammanfattning av kursvärderingen Få studenter, få svar. Överlag bra betyg på kursen, särskilt på övning och studiebesök. Önskar inte mer än 4-5 timmar föreläsningar per dag, mer tid till kurslitteratur och

https://www.cec.lu.se/sv/kursanalys-miljoskydd-mvet-10-hostterminen-2021 - 2026-05-09

Uppdragsutbildning Som ett led i att stärka och utveckla sjukskrivningsprocessen så finns det sedan februari 2020 en ny lag om koordineringsinsatser för sjukskrivna patienter (2019:1297). Lagen anger att vårdenheter ska ha tillgång till en rehabiliteringskoordinator för att främja återgång i arbete eller deltagande i arbetslivet. BakgrundRehabiliteringskoordinatorn har tre huvudsakliga uppgifter.

https://www.medicin.lu.se/utbildning-pa-grund-och-avancerad-niva/uppdragsutbildning-inom-medicin-vard-och-halsa/kursutbud/rehabiliteringskoordinering-inom-halso-och-sjukvarden-75hp - 2026-05-09

CÖS ASP (klarD) Postadress box 117, 221 00 Lund Besöksadress LUX, hus B, Helgonavägen 3 Telefon 046-222 83 15 E-post kristina.arnrup_thorsbro@kansliht.lu.se Webbadress www.ht.lu.se Faku l te tss ty re lsens arbe tsu tsko t t Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå till doktorsexamen i öst- och sydöstasienstudier Planen är fastställd av fakultetsstyrelsen för humaniora och teologi 2022-02-1

https://www.ace.lu.se/sites/ace.lu.se/files/2022-08/studieplan_doktorand_asienstudier.pdf - 2026-05-10

120 högskolepoäng Detta är en masterutbildning för dig som är intresserad av växter och deras funktion, ekologi, evolution och betydelse för den biologiska mångfalden. Du lär dig förstå hur växten och dess organ, celler och genom är uppbyggda och fungerar tillsammans. Du får en inblick i de evolutionära drivkrafter som leder till nya växtarter, de mekanismer som påverkar växternas utbredning, och

https://www.biologiutbildning.lu.se/utbildning/masterprogram/masterprogram-i-vaxtbiologi - 2026-05-09