Sökresultat

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FONM28/20262/FONM28_Litteraturlista.pdf - 2026-06-25

RYSB01 1 Språk- och litteraturcentrum Jiddisch LITTERATURLISTA/LIST OF READINGS YIDD01, Jiddisch: Språk och litteratur, nybörjarkurs I, 15 hp Yiddish: Language and Literature, Beginners’ Course I, 15 credits Fastställd av styrelsen för sektion 5, 2020-08-27 Schwarz, Jan and Rebecca Lillian. The Yiddish teacher, CD. New York: YIVO Inst. for Jewish Research, 2005: will be available on course platfor

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/YIDD01/20212/YIDD01_Littlista_HT21.pdf - 2026-06-25

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/SASH26/20262/SASH26_KLAR.pdf - 2026-06-25

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/OVSB12/20212/_VSB12_SLUTLIG.pdf - 2026-06-25

Svenska, språklig inriktning 1–40 poäng Höstterminen 2026 Litteraturlista för SVEG39, Tala, övertyga, argumentera, 7,5 hp Fastställd av styrelsen för sektion 1 vid Språk- och litteraturcentrum den 4 juni 2025. Obligatorisk facklitteratur Enström, Rebecca (2006). ”Att bli ihågkommen”. Retorikmagasinet 29. (6 s.) Eriksson, Anders (2017). Retorikens grunder. MediaTryck. (113 s.) Granwald, Therése (20

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/SVEG39/20262/SVEG39_KLAR_HT26.pdf - 2026-06-25

Studentkonto Aktivera ditt Studentkonto på passport.lu.se, med hjälp av inloggningsuppgifterna från an- tagning.se. Studentkontot använ- der du till exempel för att komma åt lärplattformen Canvas, trådlösa nätverk och studentmejl. Om du redan har ett aktivt konto behöver du inte aktivera det igen. Logga in på studentportalen på student.lu.se Webbregistrering Registrera dig på din utbildning via st

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/SVEM44/20202/H20_v_lkomstbrev_NY_VERSION_SENA_STARTER.pdf - 2026-06-25

4. Rubrikerna UTLÄGG UTRIKES, UTLÄGG INRIKES eller REPRESENTATION: Här fyller du i uppgifter om de kvitton du vill ha ersättning för och vilken flik du ska använda beror på vad det avser och i vilken valuta det är betalt i. För betalningar i utländsk valuta så behöver valutakursen fyllas i på varje utlägg. Tänk på att använda den valutakurs som var under betalningsdagen på följande länk eller bifo

https://www.sol.lu.se/media/documents/persons/MatsRoxendal/Primula_lathundar_x_3_inkl_engelska.pdf - 2026-06-15

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kursplaner/NODA11.pdf - 2026-06-26

RYSB01 1 Språk- och litteraturcentrum Jiddisch LITTERATURLISTA/LIST OF READINGS YIDB01, Jiddisch: Språk och litteratur, nybörjarkurs I, 15 hp Yiddish: Language and Literature, Beginners’ Course I, 15 credits Fastställd av lärarkollegium 5 den 25 februari 2008, reviderad av styrelsen för sektion 5, 2019-06-19. Schwarz, Jan and Rebecca Lillian. The Yiddish teacher, CD. New York: YIVO Inst. for Jewis

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/YIDB01/20192/YIDB01_Littlista_HT19_rev.pdf - 2026-06-26

SASH38 eng[1] 1. Course Details 1. Course code SAS H38 2. Course title Governance and Conflict in the Middle East 3. Cycle First 4. Higher education credits 7.5 5. Details of course approval Approved by the pro-dean for first-cycle studies at the Faculties of Humanities and Theology, 25 September 2009. 6. Details of approved changes 2. General Information 1. Field(s) (if applicable) 2. Subject (if

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kursplaner/SASH38_eng.pdf - 2026-06-26

Brevmall Autumn semester 2023 Språk- och litteraturcentrum Course literature for FONM27: Speech melody, 7.5 hp Approved by Section 1 at the Centre for Languages and Literature, 30 May 2023. Obligatory literature Ambrazaitis, G., Buanzur, T., Niebuhr, O. (2015). Focal F0 peak shape and sentence mode in Swedish. In: Proceedings of the 18th International Congress of Phonetic Sciences, Glasgow. (5 pag

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FONM27/20232/FONM27_KLAR.pdf - 2026-06-25

https://www.sol.lu.se/article/hur-fungerar-spraakljudens-byggstenar/ - 2026-06-25

Schema med läsanvisningar VT 2024 1 Schema med läsanvisningar Litterära perspektiv på sjukdom och död (LIVA19) Katarina Bernhardsson, Daniel Helsing Onsdag 21 februari kl. 17.15–19.00: Introduktion (KB, DH) Läs: • Palm, Anders. ”Att tolka texten”, i Litteraturvetenskap. En inledning. Studentlitteratur, 2002 (15 s., canvas) • Charon, Rita, Nellie Hermann & Michael J. Devlin. ”Close Reading and Crea

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVA19/20241/LIVA19_schema_VT24.pdf - 2026-06-25

Biobiblio till hemsida pdf Björn Larsson Bibliografi över litterär och vetenskaplig verksamhet Januari 2013 Verk Skönlitteratur 1980, Splitter, Wahlström & Widstrand (novellsamling), [ISBN 91-46-13676-2] 1992, Den Keltiska Ringen, Bonniers (roman) [ISBN 91-0-055340-9]; Pocket: PAN/Norstedts 1999 [ISBN 91-7263-005-1], ny upplaga, 2002 [91-7263-286-0]. 1995, Long John Silver. Den äventyrliga och san

https://www.sol.lu.se/media/documents/persons/BjornLarsson/Biobiblio_till_hemsida.pdf - 2026-06-25

Halldór Ármann Sigurðsson Halldór Ármann Sigurðsson Works in chronological order (as far as I can remember) 1980 1 Endingar viðtengingarháttar og framsöguháttar [‘The person endings in the subjunctive and the indicative’, 63 pp.]. Reykjavík: University of Iceland. 1981 2 Dukunarögn um íslenskar aukatengingar [‘A remark on Icelandic complementizers’, 65 pp.]. Reykjavík: University of Iceland. 3 Klo

https://www.sol.lu.se/media/documents/persons/HalldorArmannSigurdsson/publications_chronologial_order_1.pdf - 2026-06-25

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kursplaner/NOIA11_eng.pdf - 2026-06-26

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kursplaner/RETA21_eng.pdf - 2026-06-26

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kursplaner/RETA11_eng.pdf - 2026-06-26

This is the title of my paper Syntactic autonomy and result clauses* JONATHAN R. WHITE, HÖGSKOLAN DALARNA Abstract In this paper I look at whether the syntactic properties of the result clause construction in English can be predicted from its semantic properties. I adopt the semantics of Meier (2000, 2003) which treats the construction as having a hidden conditional meaning. The structure she prop

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol04/white-wp-04.pdf - 2026-06-25

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kursplaner/SPAA02_eng.pdf - 2026-06-26