Sökresultat

In high-income countries a large proportion of all deaths occur in hospitals. A common way to translate knowledge into clinical practice is developing guidelines for different levels of health care organisations. During 2012, national clinical guidelines for palliative care were published in Sweden. Later, guidance for palliative care was issued by the National Board of Health and Welfare. The aim

Skogar täcker ca 31% av jordens landyta och lagrar stora mängder kol i biomassa och i marken. I klimatavtalet från Paris 2015 lyfts skogars roll som sänkor och reservoarer av kol fram och undertecknande länder uppmanas att implementera strategier för hållbart skogsbruk som ytterligare förstärker skogars roll som sänkor av växthusgaser. Ett aktivt skogsbruk påverkar klimat och miljö på många olika Forest ecosystems cover 31% of the terrestrial land area and store large amounts of carbon in biomass and in soils. The 2015 Paris Agreement recognizes the importance of sinks and reservoirs of greenhouse gases (GHGs) in forests and the importance of enhancing them through sustainable forest management policies. Managing forests for climate mitigation purposes is, however, complex since management

This thesis aims to investigate if Moody’s is more accurate than logistic regression and the Merton model in predicting default by firms issuing corporate debt after the financial crisis. This is achieved by comparing the Expected Default Probabilities (EDPs) in Moody’s migration table published in their annual default study reports against the calculated EDPs from logistic regression and the Mert

Children are constantly surrounded by stereotypes in the form of books, television series, and films. The majority of children acquire knowledge about gender stereotypes at 3-4 years of age. Gender stereotypes can influence children’s personalities, social relations and future plans regarding occupation. The study at hand investigated whether 4-5 year old girls in preschool were affected in their

LUNDS UNIVERSITET Sida 1 av 6 PROTO KOLL CAMPUS HELSINGBORG Sammantradesdatum 2024-02-13 Diarienummer STYR2024/570 Utveckl i ng sen hete n Protokoll Campus Helsingborgs styrelse Narvarande ledamoter Lena Eskilsson ordforande, prorektor LU Charlotta Johnsson rektor, Campus Helsingborg Agnes Andersson dekan, Samhallsvetenskapliga fakulteten Annika Olsson rektor, Lunds tekniska hogskola deltog via Zo

https://www.ch.lu.se/internt/sites/ch.lu.se.internt/files/2024-03/CH%20Styrelse%202024-02-13%20protokoll.pdf - 2026-05-14

VAD SKA VI MED KYLTORN TILL? Vad skulle kyltorn kunna ha med Sveriges hållbarhetsmål att göra? Enorma mängder energi går åt till att kyla processer och det är inte helt osannolikt att den går till kyltorn. Att kyla med kyltorn är effektivt, men värmen är bortkastad till luften. Om man kunde göra något med energin skulle det kunna liknas med en outnyttjad guldåder. Sverige följer åtagandet i AgendAchieving a sustainable Swedish industry will require better utilization of resources already available and already spent. Nationally, vast amounts of heat are released into the atmosphere and not made use of. If only a fraction of this energy could be exploited, the path to net zero emission society by 2045 would be thousands of tons worth of CO2 closer. In Sweden, 25% of excess heat delivered to

Understand, explain, improve – thematic collaborations 2020, Lund University Understand, explain, improve THEMATIC COLLABORATIONS | LUND UNIVERSITY EDITOR AND LAYOUT Bodil Malmström, Cooperation office Research, Collaboration and Innovation, Lund University TEXT Catrin Jakobsson, Noomi Egan, Jessika Sellergren, Bodil Malmström och Pia Romare. PHOTO Johan Bävman, Salar Haghighatafshar, Catrin Jakob

https://www.staff.lu.se/sites/staff.lu.se/files/2021-09/Understand%20explain%20improve%202020%20copy.pdf - 2026-05-14

2025 HT_LP1 FMSN25 CEQ Course evaluation ver 9.0 (2021-01-23) LTH Course evaluation report - CEQ, FMSN25 Basic facts Course name Valuation of Derivative Assets Course code FMSN25 ECTS credits 7.5 hp Year 202526 Study period the course was finishedHT_LP1 Programme all Registrated students 46 Number answers and response rate 5 / 11 % Number answers from males 3 Number answers from females 1 Study ho

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/utbildning_education/KursutvHT25/FMSN25_2025_HT_LP1_arbetsrapport_en.pdf - 2026-05-14

Matematikcentrum Naturvetenskapliga fakulteten Matematikcentrum Matematik och Numerisk analys Sammanställning för MATA03 Matematik för Naturvetare 1, Våren 2025 Kursinformation Kursansvarig: Adem Limani Övriga lärare: Frej Dahlin, Raul Hindov. Antal studenter: 66 nyregistrerade samt 9 omregistrerade. 30 studenter har svarat på utvärderingen varav 25 har läst denna kurs inom något kandidatprogram.

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/VT2025/MATA03VT25.pdf - 2026-05-14

Årsmötesprotokoll för EBSCO Systems Swedish User Group 2022 Plats: digitalt årsmöte via Zoom. Tidpunkt: 2022-04-27 klockan 09:00. 1. Mötets öppnande: Användargruppens ordförande Cilla Öhnfeldt, Stockholms universitetsbibliotek, hälsade deltagarna välkomna och öppnade mötet. 2. Val av mötesfunktionärer: A mötesordförande: Mötet beslutade att utse Cilla Öhnfeldt till mötesordförande. B mötessekreter

https://www.ub.lu.se/sites/ub.lu.se/files/2022-05/%C3%85rsm%C3%B6tesprotokoll%20f%C3%B6r%20EBSCO%20Systems%20Swedish%20User%20Group%202022-04-27-signed_till%20webben.pdf - 2026-05-14

28MOD_Sustainability draft LTH:s 13:e Pedagogiska Inspirationskonferens, 4 december 2025 Abstract— As engineering faculties strive to educate students equipped to navigate accelerating polycrises, a persistent challenge is embedding sustainability coherently across curricula at the Faculty of Engineering (LTH) at Lund University. This paper articulates and discusses a contextual, multi-level model

https://www.lth.se/fileadmin/cee/genombrottet/konferens2025/E3_Bjornsson_etal.pdf - 2026-05-12

Panelsamtal på Green Business Forum Kl. 10.15-11.15 tisdag den 18 april Lokal Atrium, CBS Kilen, Kilevej 14A, 2000 Frederiksberg, Danmark Två forskande lärare vid Copenhagen Business School (CBS) och två forskande lärare från Lunds universitet möttes i ett samtal med fyra studenter från de två lärosätena. Deltagarna diskuterade hur vi kan utbilda och utbildas om klimatkrisen.  Paneldeltagare Isabe

https://www.cors.lu.se/aktiviteter/tidigare-aktiviteter/teaching-sustainability-without-loosing-hope - 2026-05-13

Om orkestern Akademiska kapellet är Lundastudenternas egen symfoniorkester och leds av director musices Patrik Andersson. Orkestern har ca 70 medlemmar och de flesta är studenter vid Lunds universitet. Kapellet spelar på universitetetets högtider och ger även två egna konserter per termin. Orkestern åker också regelbundet ut på turné och gästar andra universitet i Sverige och utomlands. Som medlem

https://www.odeum.lu.se/formular/bli-medlem-i-akademiska-kapellet - 2026-05-13

Är du antagen till en utbildning vid kemiska institutionen? Grattis och välkommen! Som ny student på kemiska institutionen kan det vara bra att känna till följande: Kom ihåg att tacka ja till din plats Är du antagen till en utbildning vid kemiska institutionen? Stort grattis! Glöm inte att du måste tacka ja till din plats på antagning.se för att få behålla den. Om antagningsbesked och svar samt vi

https://www.kemi.lu.se/student/nysomstudent - 2026-05-13

ÄMNESLÄRAREXAMEN | 300 HÖGSKOLEPOÄNG | 5 ÅR Denna utbildning är en instrumental- och ensemblelärarutbildning som ger dig kompetens och behörighet att undervisa i musik inom gymnasieskolan och i grundskolan, årskurs 1–9. Den ger dig även kompetens att undervisa på kultur- och musikskola.Inriktningen vänder sig till dig som vill musicera i allt från traditionell pop/rock/ blues till mer jazzinfluera

https://www.mhm.lu.se/utbildning/musiklararutbildningar/amneslararutbildning-i-musik-poprock - 2026-05-13

Här är länkar till tips om undervisning online och digitala verktyg Länkar om undervisning online:Stöd för digital undervisning på lu.seWebbplats med information och resurser för digital undervisning samlade. Här finns mycket inspiration, bland annat ett kalendarium med webinarier om AI, Canvas och tillgänglighet.Öppet material (Resurser för lärare) i Canvas (En yta för lärare på LTH att dela erfa

https://www.intradesign.lth.se/forska-och-utbilda/grundutbildning/undervisning-online - 2026-05-13

Forskare Kontaktinformation E-post: helene [dot] castenbrandt [at] ekh [dot] lu [dot] se Telefon: +46 46 222 74 76Organisation Ekonomisk-historiska institutionen Besöksadress: Scheelevägen 15 B, Lund Rumsnummer: Alfa 1:2038 Hämtställe: 10 WebbplatsHelene Castenbrandts profil i Lunds universitets forskningsportalAndra roller Skyddsombud Ekonomisk-historiska institutionen Docent Ekonomisk-historiska

https://www.ehl.lu.se/helene-castenbrandt - 2026-05-13

Universitetsadjunkt Kontaktinformation E-post: erik [dot] berndalen [at] mhm [dot] lu [dot] se Mobil: +46 73 369 08 43Organisation Lärare (Musikhögskolan) WebbplatsErik Berndalens profil i Lunds universitets forskningsportalPersonlig webbplats:http://www.myspace.com/erikberndalenUniversitetsadjunkt i musikteoriErik Berndalen studerade arrangering och komposition samt musikteori med pedagogisk inri

https://www.mhm.lu.se/erik-berndalen - 2026-05-13

Doktorand Kontaktinformation E-post: malin [dot] hjartstrom [at] med [dot] lu [dot] seOrganisation Anestesiologi och intensivvård Hämtställe: 32 WebbplatsMalin Hjärtströms profil i Lunds universitets forskningsportalAndra roller Medlem i forskningsmiljö LUCC: Lunds universitets cancercentrum Publikationer Visar av publikationer. Sorterade efter år och sen titel. Filtrera efter typ AllaArtikel i ti

https://www.cec.lu.se/sv/malin-hjartstrom - 2026-05-13