A digital tool for mathematical calculations with focus on interaction design
Efterfrågan av digitala verktyg i skolor har ökat de senaste åren och idag är det enligt Skolverket ett krav att använda digitala verktyg i matematik. Digitala matematiska verktyg kan förse elever med automatisk återkoppling och lärare kan anpassa sitt sätt att undervisa, baserat på elevernas progression. Trots att det finns flera fördelar med att inkludera digitala matematiska verktyg, finns det The demand for digital tools in schools has increased over the years and today it is a requirement from the Swedish National Agency for Education to use digital tools in mathematics. Digital mathematical tools can provide students with automated feedback and teachers can adapt their teaching strategy based on data from their students’ progress. Even though there are multiple advantages of includin
