Filtyp
Biträdande lektor och lärare på Genusvetenskapliga institutionen Hur kom det sig att du började studera på universitetet och hur länge har du själv undervisat på universitetet?– Det dröjde ett par år efter gymnasiet tills jag började att studera på universitetet. Då började jag att plugga sociologi, och anledningen till att det blev just sociologi var helt och hållet en slump eftersom jag egentlig
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-sggnv/terese-anving - 2025-05-02
Liza har alltid velat hjälpa så många människor som möjligt som lider utav sjukdomar. Detta är något hon känner att hon kommer ha möjlighet att göra som biomedicinare. Hur gick du tillväga när du valde studier? Under tvåan på gymnasiet så var jag helt säker på att jag skulle välja Läkarprogrammet. Vad jag då inte visste var att det fanns så mycket annat man kunde söka in till efter Naturvetenskaps
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-mgbim/liza-biomedicinprogrammet - 2025-05-02
Adin följde sitt hjärta och tänkte inte på arbetsmarknadens statistik när han skulle välja universitetsutbildning. Han har ett stort intresse för både teknik och människor och vill i framtiden arbeta med att förbättra och underlätta människors vardag. Hur gick du tillväga när du valde studier? Jag följde hjärtat och tänkte inte på arbetsmarknadens statistik. Jag har ett intresse för både teknik oc
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-egsys/adin-systemvetenskapligt-kandiadatprogram-design-av-informationssystem - 2025-05-02
Angelica uppskattar att lärarna hon träffar i sin utbildning har forskat inom det de undervisar och är väldigt engagerade. Hur gick du tillväga när du valde studier? Jag ville flytta hemifrån, komma en bit ifrån Stockholm. Kyla (norra Sverige) tycker jag inte om och jag ville gärna studera i en liten stad. Därför kändes Lund helt rätt för mig. Vad gäller valet av utbildning föll det på just socion
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-sgsoc/angelica-socionomprogrammet - 2025-05-02
Varför sökte du till Konsthögskolan i Malmö? Jag tilltalades av den öppna och självständiga pedagogiken, hur kurser och möten med lärarna är strukturerade. Och självklart, på grund av skolans fina rykte.Vad är det bästa med programmet du går? Teorikurserna som ges här är väldigt givande. Och den fria formen, du ansvarar själv för din utbildning. Hur tycker du att du har utvecklats I ditt konstnär
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-kafko/mads-masterprogrammet-i-fri-konst - 2025-05-02
Victoria Ptasinski. Kan du berätta vem du är och vad du jobbar med?Jag heter Victoria Ptasinski och jobbar sedan år 2016 som Graduate Scientist inom IMED Early Phase Drug Discovery Graduate Programme på AstraZeneca i Göteborg. Detta är ett 2-årigt internationellt program som innefattar tre rotationer på olika avdelningar inom läkemedelsforskning/utveckling. Utöver dessa ingår även tre utveckling
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-mgbim/victoria-ptasinski - 2025-05-02
Gustav är intresserad av matematik, teknik och business och precis den mixen hittade han i det program han valde. Det lockade honom också att programmet har ett gott rykte i Lund och att utbildningen öppnar många dörrar i arbetslivet. Hur gick du tillväga när du valde studier? Jag började faktiskt fundera redan i högstadiet på vilken utbildning som skulle passa mig och mina intressen. Jag är intr
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-taine/gustav-civilingenjorsutbildning-i-industriell-ekonomi - 2025-05-02
Lina tycker att allting har varit väldigt kul sedan hon kom till Lund. Hela upplevelsen att flytta hit har varit fantastisk och utvecklande, menar hon. Hur gick du tillväga när du valde studier? Jag gick på känsla. Kommunikation är ett stort intresse hos mig och därför valde jag just en kurs i retorik. Det blev ett naturligt val utan att jag behövde signa upp mig på ett helt program. Nu har jag en
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-reta30/lina-retorik-fristaende-kurser - 2025-05-02
Har läst programmet Service Management, inriktning Turism & Hotel Mitt CV utmärkte sig bland de andra sökandenas. Att jag hade kunskap om servicebranschen och var duktig på kundkontakt var värdefullt och intressant enligt min chef. Att jobba på bank är ju ett slags serviceyrke. Vad innebär ditt jobb?Jag jobbar som företagsrådgivare på Nordea, en roll som innebär ett övergripande ansvar för en kund
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-sgsem-toho/niklas-foretagsradgivare-pa-bank - 2025-05-02
Här har vi samlat några av de masterutbildningar vid Lunds universitet som välkomnar sökande med olika typer av kandidatexamina. Arkivvetenskap, biblioteks- och informationsvetenskap respektive museologi (ABM)Hur införskaffar vi egentligen information? Hur tar vi hand om, värderar och sorterar densamma? Och hur kan vi förmedla den vidare till omvärlden? ABM-mastern har en huvudsaklig inriktning på
Em tycker att det roligaste med sjuksköterskeprogrammet är praktiken. Att få testa den teoretiska kunskap hon fått i lektionssalen och se att den stämmer. De veckor Em spenderar på sjukhus, vårdcentral och hemsjukvården är några av de mest lärorika, enligt henne. Hur gick du tillväga när du valde studier? Jag valde program efter mina intressen. Jag tycker det är väldigt spännande med psykologi oc
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-vgsks/em-sjukskoterskeprogrammet - 2025-05-02
alumn från Service Management Utbildningen har lärt mig hur betydelsefullt ledarskapet är på en arbetsplats, både för företagets och medarbetarnas utveckling. Utbildningen har också förberett mig på hur viktig kvaliteten i servicemötet är för att bygga långvariga kundrelationer och därmed ökad tillväxt. Det är också centralt att förstå företaget som helhet för att alla ska kunna arbeta mot samma m
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-sgsma-heal/amanda-oholm - 2025-05-02
2019-04-11 | Nyheter Tema: Forskare i skottgluggen Visa fler nyheter LUM nr 2 / 2019 PDF (3,4 MB, nytt fönster)Bläddringsbar version – issuu.comWebbversionen Lunds universitets magasin – LUM Läs de senaste artiklarna från LUM på Medarbetarwebben. Om LUM Lunds universitets magasin LUM utkom första gången 1968. Den tryckta tidningen utkommer idag med 6 nummer per år och når samtliga anställda. Jan
https://www.lu.se/kategori/lunds-universitets-magasin-2-2019 - 2025-05-02
Brott och straff engagerar. Det visar inte minst det höga söktrycket på Lunds universitets populära Kriminologiprogram. Här diskuterar studenter frågor som; Är kriminalitet en livsstil? Hur fungerar kriminalvården och hur ser samspelet mellan sociala normer och rättsregler ut? 2013 tog alumnen Sara Blomqvist sin examen härifrån och kunde därmed börja titulera sig själv som kriminolog och numera
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-sgkri/sara-blomqvist-kriminolog-och-brottsutredare - 2025-05-02
Globalt engagemang är en både självklar och nödvändig del av Lunds universitet för att kunna fortsätta utvecklas som ett internationellt ledande universitet som värnar demokrati, mänskliga rättigheter och akademisk frihet. Tillsammans med våra partner runt om i världen bidrar vi till att möta globala utmaningar. Globalt dynamiskt engagemang (GDE) är Lunds universitets arbetssätt för att stärka och
https://www.lu.se/om-universitetet/globalt-engagemang-och-internationella-samarbeten - 2025-05-02
Lunds universitet samverkar och samarbetar med toppuniversitet världen över genom internationella nätverk, samarbetsprogram och plattformar. Här presenterar vi några av våra större, universitetsövergripande globala samarbeten. Universitas 21 – U21Universitas 21 är ett globalt nätverk som består av 30 forskningsintensiva, heltäckande och framstående universitet i 19 länder.Nätverket syftar till inf
https://www.lu.se/om-universitetet/globalt-engagemang-och-internationella-samarbeten/globala-samarbeten - 2025-05-02
Lunds universitet samverkar och samarbetar med toppuniversitet världen över genom internationella nätverk, samarbetsprogram och plattformar. Globalt dynamiskt engagemang (GDE) är Lunds universitets arbetssätt för att stärka och vidareutveckla vårt internationella genomslag inom forskning och utbildning, samt när det gäller nätverk och innovation. I detta arbete är demokrati, mänskliga rättigheter
https://www.lu.se/om-universitetet/globalt-engagemang-och-internationella-samarbeten/europeiska-samarbeten - 2025-05-02
Lunds universitet samverkar och samarbetar med toppuniversitet världen över genom internationella nätverk, samarbetsprogram och plattformar. Globalt dynamiskt engagemang (GDE) är Lunds universitets arbetssätt för att stärka och vidareutveckla vårt internationella genomslag inom forskning och utbildning, samt när det gäller nätverk och innovation. I detta arbete är demokrati, mänskliga rättigheter
https://www.lu.se/om-universitetet/globalt-engagemang-och-internationella-samarbeten/samarbeten-i-asien - 2025-05-02
Lunds universitet samverkar och samarbetar med toppuniversitet världen över genom internationella nätverk, samarbetsprogram och plattformar. Globalt dynamiskt engagemang (GDE) är Lunds universitets arbetssätt för att stärka och vidareutveckla vårt internationella genomslag inom forskning och utbildning, samt när det gäller nätverk och innovation. I detta arbete är demokrati, mänskliga rättigheter
https://www.lu.se/om-universitetet/globalt-engagemang-och-internationella-samarbeten/samarbeten-i-afrika - 2025-05-02
Lunds universitet samverkar och samarbetar med toppuniversitet världen över genom internationella nätverk, samarbetsprogram och plattformar. Globalt dynamiskt engagemang (GDE) är Lunds universitets arbetssätt för att stärka och vidareutveckla vårt internationella genomslag inom forskning och utbildning, samt när det gäller nätverk och innovation. I detta arbete är demokrati, mänskliga rättigheter,
https://www.lu.se/om-universitetet/globalt-engagemang-och-internationella-samarbeten/samarbeten-i-nordamerika - 2025-05-02
