Måndag den 11 maj är det dags för nästa seminarium med fokus på litteraturdidaktisk forskning. Litteraturdidaktisk forskning innefattar många områden som alla har koppling till fiktiva berättelser i någon form och deras lärandepotential. Våra inbjudna gäster är: Ylva Lindberg, Jönköping University och Magnus Persson, Malmö universitet, som kommer att presentera aktuell forskning på temat: Den litterära kanon i Sverige – ett rörligt mål. Välkomna till SOL: H140 kl. 15.15!

Den litterära kanon i Sverige – ett rörligt mål

Frågan om litterär kanon har på nytt blivit brännande i Sverige genom Tidöavtalets förslag om en statligt sanktionerad kultur- och litteraturkanon. Debatten har snabbt blivit polariserad och rör sig mellan starka föreställningar om kulturarv, bildning, demokrati, representation och nationell identitet. Samtidigt tycks förvånansvärt stor enighet råda kring läsningens betydelse för individ och samhälle, även när synen på kanon skiljer sig radikalt åt. Det väcker frågor om vad som egentligen står på spel i dagens kanonstrider, vilka värden som mobiliseras och vilka föreställningar om litteratur, undervisning och samhälle som görs giltiga. Med utgångspunkt i vårt pågående forskningsprojekt presenterar vi några preliminära insikter om hur konflikter och konsensus kring den litterära kanon konstrueras dels inom utbildningspolitik, dels i internationell forskning. Vilka aktörer definierar kanonfrågan, vilka förblir frånvarande, och hur synliggörs litteraturundervisning i förhållande till kanon? Genom att ställa dessa frågor och sätta den samtida svenska diskussionen i historisk och internationell relief vill vi diskutera kanon som ett rörligt, omstritt och ännu oavslutat kulturellt och utbildningspolitiskt projekt.

Välkomna och välkomna även på eftersits vid 17-tiden!