Sökresultat

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/OVSB13/20212/_VSB13_SLUTLIG.pdf - 2025-12-18

Kurslitteratur för ENGB03 Engelska: Skriftlig språkfärdighet och akademiskt skrivande på engelska, 7,5 högskolepoäng, HT2014. Fastställd (senast reviderad) av Lärarkollegium 4, 2013-05-23 Notera att angivet tryckår avser den tidigaste upplaga som kan användas. Notera att ISBN-numret bara finns angivet för att hjälpa dig att hitta rätt bok. Om övriga uppgifter stämmer (författare, titel, år, förlag

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ENGB03/20142/ENGB03_HT2014_1.pdf - 2025-12-19

Brevmall Arabiska Till dig som är antagen till arabiska, grundkurs I, 15 hp Denna information riktar sig till dig som har blivit antagen* till kursen Arabiska, grundkurs I (ARAB17) vid Språk- och litteraturcentrum, Lunds universitet hösten 2019. På denna kurshemsida hittar du information om introduk- tionsmöte, kursplan, litteraturlista och schema för kursen. Registrering är obligatorisk. Observer

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ARAB17/20192/V_lkomstbrev_H19_ARAB17.pdf - 2025-12-19

Gilbert Ambrazaitis, HT 2015 FONM24: Speech melody – course overview & schedule 1 Schedule and topics  Location : SOL A116 (Betalab), exception 24/11: H428b Time Event Topic Teacher Tuesday, 3/11, 13.15 – 15.00 Lecture & lab Introduction; lntonational Phonology 1; Annotation (lab) GA Thursday, 5/11, 13.15 – 15.00 Lecture Speech melody and grammar MR Tuesday, 10/11, 10.15 – 12.00 Lecture & lab Int

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FONM24/20152/SpeechMelody_topics_deadlines.pdf - 2025-12-18

Writing in English at University: A Guide for Second Language Writers Writing in English at University: A Guide for Second Language Writers Publicerad den 25 september 2020 This new textbook is for anyone who wishes to learn more about academic writing in English. Writing in English at University: A Guide for Second Language Writers is a textbook designed to accompany the MOOC Writing in English a

https://www.sol.lu.se/article/writing-in-english-at-university-a-guide-for-second-language-writers - 2025-11-29

Writing in English at University: A Guide for Second Language Writers Writing in English at University: A Guide for Second Language Writers Publicerad den 25 september 2020 This new textbook is for anyone who wishes to learn more about academic writing in English. Writing in English at University: A Guide for Second Language Writers is a textbook designed to accompany the MOOC Writing in English a

https://www.sol.lu.se/article/writing-in-english-at-university-a-guide-for-second-language-writers/ - 2025-12-18

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIND07/20252/LIND07_KLAR.pdf - 2025-12-18

FMPM03 Schema 2014-01-20 - 2014-08-31 v 4-35 FMPM03 Tid Kurs Delkurs Grupp Aktivitet Lokal Kommentar Kostnadsställe v 4 Ti 2014-01-21 09:00 - 12:00 FMPM03, Film- och mediaproduktion: Entreprenörskap Entreprenörskap FMPM03 Föreläsning SOL:H405 LENNART STRÖM 500116 13:00 - 16:00 FMPM03, Film- och mediaproduktion: Entreprenörskap Entreprenörskap FMPM03 Föreläsning SOL:L604 500116 Fr 2014-01-24 09:00

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FMPM04/20141/Preliminary_schedule_FMPM04_2014.pdf - 2025-12-19

Språk- och litteraturcentrum Litteraturlista för KIN M14, KINESISKA: ”INGEN UNDERSÖKNING, INGEN RÄTT ATT TALA”: KINESISK OFFENTLIG INFORMATIONSHANTERING, 15 hp fastställd av Lärarkollegium 5, 2012-12-10. KIN M14 Litteraturlista Allmänt: 中央办公厅机要室印《毛泽东论调查研究》（1961年4月4日）64 sidor。 Tidiga problem med insamling och analys av information: 彭真《先了解情况 后决定政策》（1948年12月29日）《北京市重要文献选编（1948.12－1949）》sid. 47-49。 彭真

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/KINM14/20241/KINM14Litteraturlista_vt21.docx - 2025-12-18

LIVA31_1_LitteraturlistaHT2025 Lunds universitet HT25 Språk- och litteraturcentrum Barnlitteratur LIVA31 (1–30 hp) Delkurs 1. Barnlitteratur och -kultur i Sverige (7,5 hp) Litteraturlista Fastställd av Sektionsstyrelse 2, Språk- och litteraturcentrum, den 2 juni 2025. Primärlitteratur (kan läsas på valfritt språk och i valfri utgåva) Beskow, Elsa. Hattstugan (1930) Boglind, Ann & Anna Nordlund (re

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVA31/20252/LIVA31_1_LitteraturlistaHT2025.pdf - 2025-12-18

Har du aktiverat ditt stu- dentkonto? Aktivera ditt Studentkonto på passport.lu.se med hjälp av inloggningsuppgifterna från an- tagning.se. Studentkontot behö- ver du för att till exempel komma åt lärplattformen, trådlösa nätverk och studentmejl. Om du redan har ett aktivt konto behöver du inte aktivera det igen. Logga in på studentportalen på student.lu.se. Webbregistrering Registrera dig på din

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/SVEB14/20192/Valkomstbrev_H19_SVEB14_2.pdf - 2025-12-19

Did you activate your Student Ac- count already? Go to https://passport.lu.se and click on the 'University Admissions' button. Log in with the credentials from universityadmissions.se. The Student Account gives you access to a number of electronic services and resources that the University of- fers you as a student. If you already have an account, you continue to use it for all new courses. Log in

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LINM05/20202/LINGINTRO_HT20_welcome_letter_new_version.pdf - 2025-12-18

Snakes and Ladders: Learning words in a foreign language Snakes and Ladders: Learning words in a foreign language Publicerad den 17 december 2020 Lari-Valtteri Suhonen successfully defended his PhD thesis "Snakes and Ladders – Developmental Aspects of Lexical-Conceptual Relationships in the Multilingual Mental Lexicon" last week. The faculty opponent was Jeanine Treffers-Daller, University of Read

https://www.sol.lu.se/article/snakes-and-ladders-learning-words-in-a-foreign-language - 2025-12-03

Snakes and Ladders: Learning words in a foreign language Snakes and Ladders: Learning words in a foreign language Publicerad den 17 december 2020 Lari-Valtteri Suhonen successfully defended his PhD thesis "Snakes and Ladders – Developmental Aspects of Lexical-Conceptual Relationships in the Multilingual Mental Lexicon" last week. The faculty opponent was Jeanine Treffers-Daller, University of Read

https://www.sol.lu.se/article/snakes-and-ladders-learning-words-in-a-foreign-language/ - 2025-12-18

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ALSM10/20151/Pragmatics_2015_LECTURE_PLAN.doc - 2025-12-18

INTRÄDESPROV TILL FACKÖVERSÄTTARUTBILDNINGEN Inriktning: Spanska Delprov 1: Översättning från spanska till svenska Datum: xxxx-xx-xx Tid: 3 timmar Instruktioner • Översätt till korrekt och idiomatisk svenska. • Inga hjälpmedel tillåtna. • Skriv tydligt! Oläsliga ord betraktas som fel. • Skriv på varannan rad. • Ange namn och personnummer på varje blad. • Dessa två blad, försättsblad och provtext,

https://www.sol.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/spa_overs.pdf - 2025-12-18

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/JAPK01/20092/LittlJAPK01.doc - 2025-12-19

Svenska, språklig inriktning 1–40 poäng Höstterminen 2022 Litteraturlista för SVEB22, Praktisk fornsvenska för historiker, 7,5 hp Fastställd av lärarkollegium 1 vid Språk- och litteraturcentrum den 10 november 2010. Obligatorisk kurslitteratur Carlquist, Jonas (2002) Handskriften som historiskt vittne. Fornsvenska samlingshandskrifter - miljö och funktion. Stockholm: Sällskapet Runica et Mediævali

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/SVEB22/20222/SVEB22slutlig.pdf - 2025-12-19

Microsoft Word - WP3 Fabian Beijer EDITERAD15 aug 2003.doc Michal Starke’s Move Dissolves into Merge: A Theory of Locality. A Summarizing Review. FABIAN BEIJER 1 Introduction After having presented the main ideas at various seminars, conferences and EGG summer schools1 at least since 1999, Michal Starke completed his doctoral thesis in 2001. The thesis has not yet been published in book format2. I

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol03/Beijer-Starkemovedissolvesintomerge.pdf - 2025-12-18

Frontiers of Science in Social Media: Studying Digital Democracy with Automation, Experiments, and Ethics – A Marcus Wallenberg Symposium Frontiers of Science in Social Media: Studying Digital Democracy with Automation, Experiments, and Ethics – A Marcus Wallenberg Symposium Publicerad den 2 mars 2020 The rise of extremist politicians, disinformation, and hate speech all relate to widespread socia

https://www.sol.lu.se/article/frontiers-of-science-in-social-media-studying-digital-democracy-with-automation-experiments-and-ethics-a-marcus-wallenberg-symposium/ - 2025-12-18