Sökresultat

Studiebeskr SPDA01 HT13 Språk- och litteraturcentrum Spanska SPDA01, praktisk spansk didaktik I, 7,5 högskolepoäng Studiebeskrivning Introduktion SPDA01, 7,5 högskolepoäng, är en första kurs i praktisk didaktik för såväl yrkesaktiva som blivande högstadielärare och gymnasielärare i spanska. Behörig att söka är den som genomgått Grundkursen i spanska (SPAA01). Kursen är främst inriktad på spanskund

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/SPDA01.pdf - 2026-04-27

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LUFA07/20202/_rende_7_B_Litteraturlista_LUFA07_ht_2020.docx - 2026-04-28

LIN B02 ht07 LIN B02: Språkets struktur och funktion, 7,5 högskolepoäng Studiebeskrivning Mål Efter avslutad delkurs ska den studerande: • kunna redogöra för olikheter och likheter mellan olika språk • kunna förklara hur språkstruktur varierar i olika sociala kontexter, hur språk kan ändras över tiden samt hur människor tillägnar sig språk • kunna redogöra några kognitiva processer associerade med

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/LINB12.pdf - 2026-04-28

Microsoft Word - Studiebeskr SPAB02 fin.doc Språk- och litteraturcentrum Spanska SPAB02, spanska, nybörjarkurs II Studiebeskrivning Fastställd 2007-09-10 av lärarkollegium 3 att gälla fr.o.m. höstterminen 2007 Introduktion 1. Kursens mål Kursens mål är att den studerande ska kunna så mycket spansk och allmän grammatik som behövs för att vid universitet eller högskola följa en allmän kurs som bygge

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/SPAB02.pdf - 2026-04-28

Svenska, språklig inriktning 1–40 poäng Höstterminen 2013 Litteraturlista för LLYU 62, Svenska som andraspråk: Fortsättningskurs 1 för högstadielärare Fastställd av lärarkollegium 1 vid Språk- och litteraturcentrum den 8 maj 2013. Delkurs 1: Undervisningsformer och språkinlärningsteori, 7,5 hp Obligatorisk kurslitteratur Abrahamsson, Niclas, (2009) Andraspråksinlärning. Lund: Studentlitteratur. IS

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LLYU62/20132/LLYU62.docx - 2026-04-28

LIN B06 1 LIN B06: Fonetik: Svenskans fonetiska geografi, 7,5 högskolepoäng Studiebeskrivning Mål Efter avslutad delkurs ska den studerande • på ett vetenskapligt sätt kunna diskutera dialekternas ljudsida • kunna förklara talljudens dialektala variation beträffande prosodiska drag såsom accenter och tonfall, vokaler (t ex diftongeringar) och konsonanter (t ex r-ljud) • kunna utreda vad som är fon

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/LINB06.pdf - 2026-04-28

1 LIVA14:3; LIVB10:3 HT 2023 Från barocken till romantiken. Litteraturhistorisk översiktskurs (7,5 hp) Fastställd av Sektionsstyrelse 2, Språk- och litteraturcentrum, den 7 juni 2023 Sekundärlitteratur Allen, John J., ”Smiles and Laughter in Don Quixote”, i Comparative Literature Studies 2006:4, s. 515–531 (digitalt tillgänglig via LUBsearch) Allen, Timothy, ”Introduction”, i Nguyen Du, The Song o

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVB10/20232/LIVA14_3_LIVB10_3_litteraturlistaHT2023_1.pdf - 2026-04-27

1 Curriculum Vitae – Aske Damtoft Poulsen Personal information - Full name: Aske Damtoft Poulsen. - Nationality: Danish. - Address: Sandgravvej 6, 3 tv, 8000 Aarhus, Denmark. - Telephone: +4553703408 - E-mails: askedamtoft@hotmail.com / asdapo@dps.aau.dk Education (with date of award), including postdocs - Swedish Research Council Postdoc at Lund University: 01.05.2024-present - Carlsberg Foundati

https://www.sol.lu.se/media/documents/persons/AskeDamtoftPoulsen/CV_Aske_Damtoft_Poulsen.pdf - 2026-04-27

Pannkakor är gott och Pannkakorna är goda Pannkakor är gott och Pannkakorna är goda Publicerad den 9 december 2020 Sandy Åkerblom disputerade i förra veckan på sin avhandling i nordiska språk: ”På väg mot en förståelse av fenomenet inkongruent predikativ: Ett försök att beskriva och förklara fenomenet samt skildra dess forskningshistoria”. Fakultetens opponent var professor Helge Lødrup, Institutt

https://www.sol.lu.se/article/pannkakor-aer-gott-och-pannkakorna-aer-goda/ - 2026-04-27

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/SVEC03/20151/Litteratur_SVEC03_vt15_webb.pdf - 2026-04-28

Spr å k - o c h l i tt e r a tur c en t r u m Franska FRAK01, franska, kandidatkurs Studiebeskrivning Fastställd 2013-01-22 av lärarkollegium 3 att gälla fr.o.m. vårterminen 2013 Introduktion FRAK01, 61-90 högskolepoäng bygger på och fördjupar de kunskaper och färdigheter som inhämtats på de lägre nivåerna. Stor vikt läggs vid den muntliga och skriftliga språkfärdigheten samt vid textläsning och t

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/FRAK01.pdf - 2026-04-28

This is the title of my paper Syntactic autonomy and result clauses* JONATHAN R. WHITE, HÖGSKOLAN DALARNA Abstract In this paper I look at whether the syntactic properties of the result clause construction in English can be predicted from its semantic properties. I adopt the semantics of Meier (2000, 2003) which treats the construction as having a hidden conditional meaning. The structure she prop

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol04/white-wp-04.pdf - 2026-04-27

Lyckat med humaniora på läkarutbildningen Lyckat med humaniora på läkarutbildningen Av Linda Viberg - Publicerad den 14 oktober 2010 Anders Palm, professor i litteraturvetenskap, brinner för att skapa en större plats för humaniora på läkarutbildningen. För honom är det självklart att medicin och de humanistiska vetenskaperna hör samman. För tre år sedan var han en av initiativtagarna till delkurse

https://www.sol.lu.se/article/lyckat-med-humaniora-paa-laekarutbildningen/ - 2026-04-27

https://www.sol.lu.se/article/sol-forskare-om-spraakets-roll-som-baerare-av-ukrainsk-identitet/ - 2026-04-27

Studiebeskr SPAB01 HT13 Språk- och litteraturcentrum Spanska SPAB01, spanska, Nybörjarkurs I, 1-15 högskolepoäng Studiebeskrivning Introduktion Nybörjarkurs I, 1-15 högskolepoäng, läses på kvällstid. Det är en nybörjarkurs i spanska där den studerande övar upp grundläggande muntliga och skriftliga språkfärdigheter, samt inhämtar vissa kunskaper om geografi, historia och samhällsförhållanden i den

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/SPAB01.pdf - 2026-04-28

LIN C04 3 LIN C04: Lingvistik: Semantik och pragmatik, 7,5 högskolepoäng Studiebeskrivning Mål Efter avslutad delkurs ska den studerande: • kunna redogöra för olika sätt att närma sig språklig betydelse och vara bekant med flera olika typer av betydelseteorier: strukturell-typologisk semantik, logisk semantik, kognitiv semantik och pragmatisk betydelseteori • kunna definiera grundläggande semantis

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/LINC04.pdf - 2026-04-27

Brevmall Språk- och l i t teraturcentrum Kurslitteratur för SVEM 29 Nordisk språkhistoria, påbyggnadskurs, 7,5 poäng, vt 2016 Fastställd av sektion 1 vid Språk- och litteraturcentrum 2016-01-27. Obligatorisk litteratur Carlquist, Jonas (2002) Handskriften som historiskt vittne. Fornsvenska samlingshandskrifter - miljö och funktion. Stockholm: Sällskapet Runica et Mediaevalia, (158 s). Delsing, Lar

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/SVEM29/20161/SVEM29_KLAR_2.pdf - 2026-04-28

Språkets betydelse för nationell identitet i Uzbekistan Lunds universitet ÖCK 640 Institutionen för Öst- och Centraleuropastudier HT 2005 Språkets betydelse för nationell identitet i Uzbekistan M. Lennhag Handledare: N. Bernsand - 0 - Innehållsförteckning 1. Inledning 2. Kort om Uzbekistans historia och politiska samtid 3. Språk- och etnicitetssituationen i Uzbekistan 3.1 Skapandet av Uzbekistan 3

https://www.sol.lu.se/fileadmin/user_upload/amnen/ocek/MiLennhag.pdf - 2026-04-27

Barnlitteraturens genrer LIVA13, delkurs 3: Barnlitteraturens genrer (7,5hp), vt 2012 Facklitteratur: Andræ, Marika, Rött eller grönt? Flicka blir kvinna och pojke blir man i B. Wahlströms ungdomsböcker 1914–1944 (2001), ISBN 91-32-32610-6, s. 32–45, 155–177, 37s Edström, Vivi, Barnbokens form (2001, ny uppl.) ISBN 91-7297-506-7, 200s Fredriksson, Lilian och Karl G., Blod! Inget tvivel om saken. S

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVA13/20121/LIVA13_dk3_vt12.doc - 2026-04-28

LIN B03 1 LIN B03: Lingvistik: Världens språk, 7,5 högskolepoäng Studiebeskrivning Mål Efter avslutad delkurs ska den studerande • kunna redogöra för de viktigaste språkfamiljerna i världen, var de finns och typiska egenskaper • kunna förklara innebörden av språksläktskap, vad det är och hur man känner igen det • kunna förklara och tillämpa grunderna i språktypologi • kunna skilja mellan möjliga /

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/LINB03.pdf - 2026-04-28