Sökresultat
Filtrera
Filtyp
Din sökning på "Canvas" gav 3543 sökträffar
Alumn: Fanny Hellgren – Perpetual Pulsation
Five tips on how to make the most of Linkedin
Stina Vikingson is a career adviser at the Career Services at Lund University School of Economics and Management (LUSEM). Here are her five best pieces of advice on how to succeed as a student on the networking platform Linkedin. Make your headline unique and less genericBeing a ”Student at Lund University” doesn’t say very much; rather try to emphasise who you are and what skills you have! This i
https://www.lusem.lu.se/article/five-tips-how-make-most-linkedin - 2026-04-13
Grattis till examen!
Torsdagen den 15 januari 2026 hölls en glädjefylld examensceremoni för socionomer och masterstudenter. Examenhögtiden hölls i AF-borgen, med tal från prefekt Katarina Jacobsson, docent Torbjörn Hjort och socionomsektionens ordförande Petter Hallin. Som traditionen bjuder stod studentspelmanslaget Lustspel för för underhållningen.Efter ceremonin bjöd socionomsektionen in till mingel för studenter,
https://www.soch.lu.se/artikel/grattis-till-examen-3 - 2026-04-15
Det nya normala – en litteraturöversikt
Corona och den följande nedstängingen av universitet över hela världen har betytt att vi alla behövt lära oss undervisa på distans i ett högt tempo. Pedagoger över hela världen har samlat erfarenheter och utvärderat hur det fungerat och talar ofta om samtiden som ”det nya normala” och avser då en situation där både lärare och studenter förväntar sig att undervisning tar tillvara kunskaper och färd
https://www.education.lu.se/artikel/det-nya-normala-en-litteraturoversikt - 2026-04-15
Socionomexamen!
Igår, torsdag den 11 januari, firade cirka 120 socionomstudenter sin examen, och kan nu titulera sig socionomer. Grattis! Det var i Stora salen i AF-borgen som ceremonin ägde rum. Studentmusikanterna Lustspel underhöll, och tal hölls av prefekt Katarina Jacobsson, docent Arne Kristiansen och Socionomsektionens avgående ordförande Filippa Dahlström. Sen tog gåvo- och diplomutdelning vid.Bra jobbat
https://www.soch.lu.se/artikel/socionomexamen - 2026-04-15
Campus Online våren 2021
Den här artikeln är över 5 år gammal, och informationen kan därför vara inaktuell. Under vårterminen anordnas en mängd digitala aktiviteter för dig som är kandidat- och masterstudent genom Campus Online. Aktiviteterna vänder sig både till dig som studerar på kandidat och mastersnivå, och innefattar aktiviteter varje dag måndag till fredag. Exempelvis yoga, möjlighet att studera med andra, ta del a
https://www.ses.lu.se/artikel/campus-online-varen-2021 - 2026-04-15
How to create interactive elements in your teaching videos using Studio
Photo: Windows from Unsplash.com. Video streamlines teaching During the pandemic, we were largely forced to start using different tools in order to continue to provide our students with the teaching they needed. Video became one of the tools that facilitated this. Video streamlined teaching; we did not need to host Zoom lectures for everything. Students also gained flexibility in their learning, m
https://www.education.lu.se/en/article/how-create-interactive-elements-your-teaching-videos-using-studio - 2026-04-15
Using Virtual Labs to Teach Reaction Engineering
Reaction Engineering introduces third-year chemical engineering students at Lund University to the principles of reactor analysis, sizing, and design. Like other similar courses, it was traditionally taught with a heavy emphasis on theory and the derivation of mathematical equations. Students completed numerous exercises but rarely developed an intuitive understanding of the combined effects of ph
https://www.education.lu.se/artikel/using-virtual-labs-teach-reaction-engineering - 2026-04-15
Driftstörning i alla Ladokmiljöer
Att använda video i undervisningen
Video kan användas på olika sätt i undervisningen. Belt och Lowenthal (2021) ger en översikt av litteraturen om hur video kan användas i undervisningen och vad vi vet om hur det påverkar inlärningen. Här sammanfattas denna artikel. Foto: Nicole Geri via Unsplash.com De praktiska slutsatser författarna kommer fram till är de följande: Videoföreläsningar bör delas upp i kortare delar och de blir m
https://www.education.lu.se/artikel/att-anvanda-video-i-undervisningen - 2026-04-15
Stöd för digital undervisning
Låsta dörrar – Utbildning och examination på distans
Den här artikeln är över 5 år gammal, och informationen kan därför vara inaktuell. VIktig information gällande coronaviruset. Från och med den 18 mars kommer salsundervisningen vid Lunds Universitet att vara inställd på grund av rådande omständigheter kring coronaviruset.Byggnaderna på Institutionen för psykologi är låsta, och studenter med LU-kort kommer att kunna komma in mellan klockan 09 och
https://www.psy.lu.se/artikel/lasta-dorrar-utbildning-och-examination-pa-distans - 2026-04-15
The procurement of the learning platform is once again interrupted
The ongoing procurement of a learning platform through NORDUnet has been interrupted again due to an appeal. In the spring, the procurement had to be halted due to uncertainties in the bidding process. Here's a brief update on the current situation. Photo: Mimi Thian from Unsplash.com What happens now? The procurement of the learning platform is once again delayed, and NORDUnet is actively working
https://www.education.lu.se/en/article/procurement-learning-platform-once-again-interrupted - 2026-04-15
Zoom at LU and security
This article is over 5 years old, and the information may therefore be outdated. Lund University, like other higher education institutions in the Nordic countries, uses the Zoom service from Sunet/NORDUnet, with servers in Denmark. NORDUnet’s Zoom service observes GDPR and other European data legislation and all data is stored and processed within the EU. LU-Zoom differs from the widely available
https://www.staff.lu.se/article/zoom-lu-and-security - 2026-04-15
Virtual Student Office
How we can prevent cheating in assessment
During the pandemic, reports of cheating rose dramatically – by over 100 per cent. The response to this development saw the launch of the pilot project “Förebygga disciplinära förseelser” (Prevent disciplinary offences) which was intended to strengthen the capacity of learning environments to prevent cheating and produce routines and materials for the work going forward. The reason for the increas
https://www.staff.lu.se/article/how-we-can-prevent-cheating-assessment - 2026-04-14
Graduation of batch 27
On June 13 we celebrated the students’ completion of the Master’s programme in Environmental Management and Policy. After two years of pandemic, we could finally have a traditional ceremony in the university assembly hall, with graduates, family and friends gathered. The ceremony started with a procession with flags and graduates and teachers walking from the IIIEE building to the main university
https://www.iiiee.lu.se/article/graduation-batch-27 - 2026-04-15
Ny editor i Padlet
Bild: Kelly Sikkema on Unsplash Padlet har gjort en uppdatering av sin inläggseditor - de kallar denna Post Composer. Det är inte en stor förändring, men utseendet ser lite annorlunda ut. Till nyheterna hör att skrivfälten för inlägg bytt plats och att ytan för att lägga till bilder, länkar mm nu fått en central plats i mitten. Det går också att jobba med flera inlägg samtidigt, så länge man inte
https://www.education.lu.se/artikel/ny-editor-i-padlet - 2026-04-15
Så kan vi förebygga fusk vid examination
Under pandemin ökade anmälningarna om fusk dramatiskt, med över 100 procent. För att möta utvecklingen startades pilotprojektet ”Förebygga disciplinära förseelser” som skulle stärka undervisningsmiljöernas förmåga att förebygga fusk och ta fram rutiner och material för fortsatt arbete. Bakom ökningen under corona låg, inte bara det faktum att utbildningen skedde på distans, utan också nya sätt att
https://www.medarbetarwebben.lu.se/artikel/sa-kan-vi-forebygga-fusk-vid-examination - 2026-04-14
