Sökresultat

Schema för LIVA04 HT 2022 Delkurs 2. Från antiken till renässansen (7,5 hp) Underviser: Elisabeth Friis – elisabeth.friis@litt.lu.se NB! Ang. instuderingsfrågor + diverse textmaterial till lektionerna se alltid CANVAS Fr 30/9 13–15 A129b Introduktionsföreläsning: Teaterns roll i antiken Läs: Aristoteles Om diktkonsten (i Texter, nr 117), Sofokles’ Kung Oidipus och Simon Goldhill: Drama and The Cit

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVA04/20222/LIVA04_dk2.pdf - 2026-05-04

Hur fungerar språkljudens byggstenar? Hur fungerar språkljudens byggstenar? Publicerad den 26 oktober 2020 Malin Svensson Lundmark försvarade förra veckan framgångsrikt sin avhandling ”Articulation in time: Some word-initial segments in Swedish”. Fakultetens opponent var professor Donna Erickson, Kanazawa Medical University, Solific, Sophia University, Haskins Laboratories. Man kan tro att vi prat

https://www.sol.lu.se/article/hur-fungerar-spraakljudens-byggstenar/ - 2026-05-25

PowerPoint-presentation Studieteknik för akademiska studier STUDIEVERKSTADEN 2026-01-28 ➢ Studieteknik ➢ Akademiskt skrivande och läsande Studieverkstaden Atli D Sigurdsson Sandra PeterssonFrida Blomberg Cecilie FonnesbechMaria Källqvist Läs mer och boka tid för handledning på vår hemsida: www.lu.se/studieverkstaden Charlotte H Webb Utbud och resurser • Digitala resurser • Föreläsningar • Studietr

https://www.sol.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/utbildning/Dokument/Studieteknik_SOL_2026-01-28.pdf - 2026-05-25

FMPM03 Schema 2014-01-20 - 2014-08-31 v 4-35 FMPM03 Tid Kurs Delkurs Grupp Aktivitet Lokal Kommentar Kostnadsställe v 4 Ti 2014-01-21 09:00 - 12:00 FMPM03, Film- och mediaproduktion: Entreprenörskap Entreprenörskap FMPM03 Föreläsning SOL:H405 LENNART STRÖM 500116 13:00 - 16:00 FMPM03, Film- och mediaproduktion: Entreprenörskap Entreprenörskap FMPM03 Föreläsning SOL:L604 500116 Fr 2014-01-24 09:00

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FMPM04/20141/Preliminary_schedule_FMPM04_2014.pdf - 2026-05-26

LINN30_SLUTLIG ok fr Gerd Autumn 2021 Literature list for Linguistics: Archaeology of language, LINN30, 7.5credits Approved by Section 1 at the Centre for Languages and Literature, 26 May 2021. Obligatory literature Blási, D. E., Moran, S., Moisik, S. R., Widmer, P., Dediu, D., & Bickel, B. (2019). Human sound systems are shaped by post-Neolithic changes in bite configuration. Science, 363(6432),

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LINN30/20212/LINN30_SLUTLIG_ok_fr_Gerd.pdf - 2026-05-25

Brevmall Språk- och l i t teraturcentrum Lingv ist ik VÄLKOMMEN TILL STUDIER HÖSTEN 2019! Detta brev riktar sig till dig som är antagen eller antagen med villkor till din valda utbildning inom Lingvistik och/eller Kognitiv semiotik hösten 2019. Vi ser fram emot att få se dig här som student. Terminen börjar måndagen den 2 september, och då har vi introduktionsmöte till de flesta av våra kurser som

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ALSK11/20192/LingIntroSvHT19.pdf - 2026-05-26

Cim.doc Between epistemic modality and degree: the case of really1 CARITA PARADIS 1 Background and major claims Research on the interpretation of adverbs such as really, just, only, rather, quite, apparently or absolutely shows that they are contextually sensitive and highly flexible.2 This paper takes a closer look at really in order to account for its various interpretations. Stenström’s (1986)

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol02/Cim.pdf - 2026-05-25

Microsoft Word - Litteraturlista.doc Språk- och l i t teraturcentrum SLVA01 Litteraturlista Litteraturlista för SLVA01, MAKT, SPRÅK OCH LITTERATUR, 30 högskolepoäng fastställd av LK 2, 2009- 06-09 DELKURS 1 Einarsson, J. (2004). Språksociologi, Lund: Studentlitteratur (367 s.) Engdahl, O. & Larsson, B. (2006). Sociologiska perspektiv, Lund: Studentlitteratur [läs endast Del 4. Samhällets skiktning

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/SLVA01/20092/Litteraturlista.pdf - 2026-05-26

LUNDS UNIVERSITET LUNDS UNIVERSITET Språk- och litteraturcentrum RYS053 / ht 2006 Delkurs 5. Uppsats (4 poäng) Handledare: Jens Nørgård-Sørensen Daniel Granello Vackra kvinnor och starka män - könsstereotypiska adjektiv vid beteckningar för kvinnor och män i rysk text Innehåll INTRODUKTION .............................................................................................................

https://www.sol.lu.se/fileadmin/user_upload/amnen/ryska/DanielGranello.pdf - 2026-05-25

Mundtlig dansk, lektionsplan Mundtlig dansk Efteråret 2015 Lærer: Lone Koldtoft Velkommen til mundtlig dansk I lærer IKKE dansk, hvis I kun (endast) taler dansk i undervisningen. I skal træne udtale mange timer hver uge med ” En guttermand .Udtaleøvebog i dansk for svensktalende” hjemme ved computeren, I skal tale en masse dansk med jeres studiegruppekammerater og alle andre, der vil tale dansk me

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/NODA12/20152/lektionsplan_mundtlig_2015_ht_1.docx - 2026-05-26

Microsoft Word - Litteraturlista FIVA10 VT26 Språk- och litteraturcentrum Kurslitteratur för FIVA10 Filmvetenskap: Grund- och fortsättningskurs, 31–60 hp, vt 2026 (Fastställd i Sektionsstyrelse 2, SOL-Centrum, 9 december 2025) Resurslitteratur till alla delkurser Gocsik, Karen, Barsam, Richard & Monahan, Dave (2019), Writing about Movies, New York & London: Norton Hayward, Susan (2017), Cinema Stu

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FIVA10/20261/Litteraturlista_FIVA10_VT26.pdf - 2026-05-25

Språk- och litteraturcentrum Litteraturlista FLRA01, Modersmålsundervisning och studiehandledning, 60 högskolepoäng Fastställd av Sektion 3 2019-06-07, reviderad av Styrelsen för Sektion 5, 25-11-27 Delkurs 1: Introduktion till modersmålsundervisning och studiehandledning, 7.5 högskolepoäng Obligatorisk kurslitteratur Ahnborg, Marie-Hélène (2025). På språklig grund - Betänkande av Utredningen om i

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FLRA01/20261/FLRA01_Litteraturlista_VT26_1.pdf - 2026-05-26

Velkommen til ”Danska: En introduktion” Efterår 2015 Grundkursus og introkursus De fleste i gruppen på introkurset skal læse alle fire kurser, men der er også nogle, der blot skal læse introkurset. For jer, der skal læse alle fire kurser, vil der være en undervisningsplatform, som I kan gå ind på. Her findes bl.a. et chatforum, hvor I kan skrive sammen om øvelser, opgaver, spørgsmål, sociale arran

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/NODA12/20152/lektionsplan_intro_2015_ht_2015_1.docx - 2026-05-26

This is the title of my paper The Use of Modal Expressions in English by Native Speakers of Russian ANNA WÄRNSBY 1 Introduction This study examines in what ways and to what degree of success native speakers of Russian use modal expressions in English. The study is based on a translation experiment from Russian into English designed for use within the frame of the computer program ScriptLog (see Se

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol01/Anna2.pdf - 2026-05-25

Schema med läsanvisningar VT 2024 1 Schema med läsanvisningar Litterära perspektiv på sjukdom och död (LIVA19) Katarina Bernhardsson, Daniel Helsing Onsdag 21 februari kl. 17.15–19.00: Introduktion (KB, DH) Läs: • Palm, Anders. ”Att tolka texten”, i Litteraturvetenskap. En inledning. Studentlitteratur, 2002 (15 s., canvas) • Charon, Rita, Nellie Hermann & Michael J. Devlin. ”Close Reading and Crea

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVA19/20241/LIVA19_schema_VT24.pdf - 2026-05-25

Masterprogrammet vid Språk- och litteraturcentrum, Lunds universitet: Masterprogrammet vid Språk- och litteraturcentrum, Lunds universitet: Litteratur – Kultur – Media LIVR44 Svensk litterär kanon i historiskt och teoretiskt pespektiv Litteraturlista Litterära verk Ur följande gemensamma pensum väljs, i samråd med examinatorn, två verk för särskilt ingående och jämförande studier: Birgitta, Revela

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVR44/20112/LIVR44_SLK_Littlista-1.doc - 2026-05-26

Microsoft Word - WP3 Anna Wärnsby EDITERAD 15 aug 2003.doc (De)coding epistemic modality in English and Swedish ANNA WÄRNSBY 1 Introduction When hearers are confronted with modal expressions in their native language, especially expressions that contain a modal verb, they are normally able to interpret these expressions immediately as being either epistemic or non-epistemic1. What it is that enable

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol03/Warnsby-decodingepistemicmodality.pdf - 2026-05-25

Microsoft Word - WP3 Carita Paradis EDITERAD15 aug 2003.doc Where does metonymy stop? Senses, facets and active zones CARITA PARADIS 1 Introduction Within the framework of Cognitive Linguistics both metonymy and metaphor are seen as pervasive phenomena in thought and language. They are, however, different conceptualizations of experience. Metaphorization, such as ‘Love is a journey’, involves the

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol03/Paradis-Wheredoesmetonymystop.pdf - 2026-05-25

Fredrik.doc Binding Condition C and Derivation by Phase 1 FREDRIK HEINAT 1 Introduction In earlier theories of generative grammar (e.g. Chomsky 1981), the checking of binding conditions has generally been assumed to take place at Surface-structure or at Logical Form, LF, after reconstruction (see Belletti and Rizzi 1988, among others for applying binding theory at Deep-structure). Up till Chomsky

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol02/Fredrik.pdf - 2026-05-25

Microsoft Word - WP3 Fabian Beijer EDITERAD15 aug 2003.doc Michal Starke’s Move Dissolves into Merge: A Theory of Locality. A Summarizing Review. FABIAN BEIJER 1 Introduction After having presented the main ideas at various seminars, conferences and EGG summer schools1 at least since 1999, Michal Starke completed his doctoral thesis in 2001. The thesis has not yet been published in book format2. I

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol03/Beijer-Starkemovedissolvesintomerge.pdf - 2026-05-25