Filtyp
A 1. Identifikation och grundläggande uppgifter 1. Kurskod LIV A21 2. Kursens namn Litteraturvetenskap, fortsättningskurs. Den äldre litteraturen 3. Nivå G 4. Högskolepoäng 30 5. Beslutsuppgifter Fastställd av kursplanegruppen för området för humaniora och teologi 2007-05-23 6. Ändringsuppgifter 2. Allmänna uppgifter 1. Huvudområde/n, om tillämpligt 2. Ämne, om tillämpligt Litteraturvetenskap 3. T
https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kursplaner/LIVA21.pdf - 2025-08-05
Microsoft Word - WP3 Hans Malmström och Carita Paradis EDITERAD15 aug 2003.– Modelling speech production – evidence from Swedish blends HANS MALMSTRÖM CARITA PARADIS 1 Introduction1 This paper is concerned with a type of speech errors called blends and what they may tell us about speech processing. A blend is a contamination of elements from two different lexical items. Sometime during the process
LUNDS UNIVERSITET 1(3) LUNDS UNIVERSITET SOL/tyska LITTERATURLISTA FÖR TYSA21, TYSKA FORTSÄTTNINGSKURS , 30hp Reviderad av styrelsen för Sektion 4 2020-04-23 Delkurs 1: Muntlig språkfärdighet med textstudium och realia (7,5 hp) Schlink, Bernhard (1995 eller senare upplaga). Der Vorleser. Zürich: Diogenes Verlag. Vanderbeke, Birgit (2011 eller senare upplaga). Das lässt sich ändern. München: Piper
https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/TYSA21/20251/TYSA21_2020.pdf - 2025-07-05
LUNDS UNIVERSITET 1(3) LUNDS UNIVERSITET SOL/tyska LITTERATURLISTA FÖR TYSA21, TYSKA FORTSÄTTNINGSKURS , 30hp Reviderad av styrelsen för Sektion 4 2020-04-23 Delkurs 1: Muntlig språkfärdighet med textstudium och realia (7,5 hp) Schlink, Bernhard (1995 eller senare upplaga). Der Vorleser. Zürich: Diogenes Verlag. Vanderbeke, Birgit (2011 eller senare upplaga). Das lässt sich ändern. München: Piper
https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/TYSA21/20252/TYSA21_2020.pdf - 2025-08-07
Brevmall Höstterminen 2019 Språk- och l i t teraturcen t rum L ingvis t ik Linguistics: Language Processing - Models and Evidence, LINN28 7,5 hp Fastställd av sektion 1 vid Språk- och litteraturcentrum den 4 september 2019. Obligatorisk litteratur Cleland, A. A. & Pickering, M. M. (2006). Do writing and speaking employ the same syntactic representation? Journal of Memory and Language 54, 185–198.
https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LINN28/20192/LINN28_literature_6sep.pdf - 2025-08-07
Språk- och litteraturcentrum, SOL 4 RYSA01 Litteraturlista Litteraturlista för RYSA01, Ryska, grundkurs, 30 högskolepoäng , fastställd av Lärarkollegium 5 2012-12-21, reviderad av styrelsen för Sektion 5 2015-12-08 Obligatorisk litteratur Delkurs 1. Rysk grammatik och skriftlig språkfärdighet Allmän språklära-pensum och övningsuppgifter finns upplagt på undervisningsplattformen. Fält, Erik (2004).
https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/RYSA01/20161/Littlist_RYSA01_aktuell.docx - 2025-08-05
LUX- och SOL-guiden CAMPUS FÖR HUMANIORA OCH TEOLOGI 3LUX- OCH SOL-GUIDEN | CAMPUS FÖR HUMANIORA OCH TEOLOGI Välkommen till LUX och SOL! Humanistiska och teologiska fakulteterna (HT-fakulteterna) finns främst i byggnaderna LUX och SOL. Denna broschyr ger dig information om dessa byggnader och praktisk vägledning i olika frågor som gäller dina studier. Du hittar information om LUX på sidan 4 och om
https://www.sol.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/LUX-_och_SOL-guiden_2023_webb.pdf - 2025-08-07
1 Litteratur och kunskap 2024: ABSTRACTS --------------------------------------------- Louise Almqvist (Umeå universitet): Störande kunskap? Litteraturundervisning, demokrati och värdegrundsarbete I min kommande avhandling Störande litteraturundervisning: litteratur, demokrati och värdegrundsarbete (2024) skisserar jag ett nytt förhållningssätt till litteraturundervisning samt värdegrundsarbete, m
https://www.sol.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/aemnen/sektion2/amneskonferens/ABSTRACTS_-_rev._9_sep.pdf - 2025-08-07
Postal address Lund University, Centre for Languages and Literature, BOX 201, 221 00 Lund, Sweden Visiting address Helgonabacken 12, 223 62 Lund (Room H307a) Telephone +46 46 222 7552 E-mail satu.manninen@englund.lu.se Website https://www.sol.lu.se/person/SatuManninen/ Pedagogical CV and publications Satu Manninen, Professor of English language and linguistics The English Unit / Centre for languag
kinesfolder.indd 9. Kolumnerna behöver styras upp: Semantisk del Fonetikum Sammansatt Modernt (radikal) tecken uttal chóng: insekt qïng trollslända qïng yú: fisk qïng makrill qïng rì: sol qïng klart (väder) qíng vatten qïng klart (vatten) qïng hjärta qïng känslor qíng 10. Kul idé med tecknen längst ner! Jag köper den. Men byt plats på tvåan och trean. Baksidan: 11 Kul idé med ett tecken som fyller
https://www.sol.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/kinabroschyr.pdf - 2025-08-07
4. Rubrikerna UTLÄGG UTRIKES, UTLÄGG INRIKES eller REPRESENTATION: Här fyller du i uppgifter om de kvitton du vill ha ersättning för och vilken flik du ska använda beror på vad det avser och i vilken valuta det är betalt i. För betalningar i utländsk valuta så behöver valutakursen fyllas i på varje utlägg. Tänk på att använda den valutakurs som var under betalningsdagen på följande länk eller bifo
https://www.sol.lu.se/media/documents/persons/MatsRoxendal/TEMPLATES_LATHUNDAR_Lupin_Proceedo_Primula.pdf - 2025-08-07
Litteraturkrönika 2016 193 Litteraturkrönika 2016 Av Lars-Olof Delsing, Lars-Erik Edlund och Karl G. Johansson Krönikans avdelningar åtskiljs av asterisk. De är ämnesvis ordnade från allmänt till specifikt: allmänspråkligt (indoeuropeiska, (ur)germanska) * nordiskt (ur-, fornnordiska) * särspråkligt: fornvästnordiska, isländska, färöiska * norska * danska * svenska * egennamn: ortnamn, person
https://www.sol.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/anf/193-235_ANF_17.pdf - 2025-07-29
Velkommen til ”Danska: En introduktion” Efterår 2015 Grundkursus og introkursus De fleste i gruppen på introkurset skal læse alle fire kurser, men der er også nogle, der blot skal læse introkurset. For jer, der skal læse alle fire kurser, vil der være en undervisningsplatform, som I kan gå ind på. Her findes bl.a. et chatforum, hvor I kan skrive sammen om øvelser, opgaver, spørgsmål, sociale arran
https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/NODA12/20152/lektionsplan_intro_2015_ht_2015_1.docx - 2025-08-05
Microsoft Word - Litteraturlista.doc Språk- och l i t teraturcentrum SLVA01 Litteraturlista Litteraturlista för SLVA01, MAKT, SPRÅK OCH LITTERATUR, 30 högskolepoäng fastställd av LK 2, 2009- 06-09 DELKURS 1 Einarsson, J. (2004). Språksociologi, Lund: Studentlitteratur (367 s.) Engdahl, O. & Larsson, B. (2006). Sociologiska perspektiv, Lund: Studentlitteratur [läs endast Del 4. Samhällets skiktning
https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/SLVA01/20092/Litteraturlista.pdf - 2025-08-05
LUNDS UNIVERSITET LUNDS UNIVERSITET Språk- och litteraturcentrum, Ryska RYS 053 / HT 2006 Delkurs 5. Uppsats (4p) Handledare: Jens Nørgård-Sørensen Andreas Bryngelson - Какое кенгуру? - Такая кенгуру! Om genusanvändning hos oböjliga substantiv Innehåll 2 1. Inledning 3 1.1 Mål 3 1.2 Material 3 1.3 Metod 4 1.4 Avgränsningar 4 2. Presentation och urval 5 2.1 Jämförelse av läroböcker 6 2.1.1 Offord 6
https://www.sol.lu.se/fileadmin/user_upload/amnen/ryska/AndreasBryngelsson.pdf - 2025-08-07
Inträdesprov till Språkkonsultutbildningen, Lunds universitet (antagning till ht 2013) INTRÄDESPROV TILL SPRÅKKONSULTUTBILDNINGEN Provet består av tre delar: Ordförståelse, textbearbetning och referat. Det första och det andra delprovet besvaras i detta häfte, men referatet ska skrivas på lösblad. Var noga med att skriva namn och personnummer på varje sida i detta häfte och på varje sida i referat
Fabian2.PDF On the Relative Order of IP-adverbials FABIAN BEIJER 1 Introduction Sentential adverbs are often assumed to be situated in front of the verb phrase in arbitrary order. In a recent monograph, however, Cinque (1999) claims that the relative order of sentential adverbs may, in principle, be universally fixed. In this paper I first give a brief presentation of Cinque’s proposal. Then I pre
https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol01/Fabian2.pdf - 2025-08-07
Halldór Ármann Sigurðsson Halldór Ármann Sigurðsson Works in chronological order (as far as I can remember) 1980 1 Endingar viðtengingarháttar og framsöguháttar [‘The person endings in the subjunctive and the indicative’, 63 pp.]. Reykjavík: University of Iceland. 1981 2 Dukunarögn um íslenskar aukatengingar [‘A remark on Icelandic complementizers’, 65 pp.]. Reykjavík: University of Iceland. 3 Klo
https://www.sol.lu.se/media/documents/persons/HalldorArmannSigurdsson/publications_chronologial_order_1.pdf - 2025-08-07
Stefan.doc Extractions from Relative Clauses in Swedish as Self-answering Questions 1 STEFAN HUBER, DEPARTMENT OF GERMAN, LUND UNIVERSITY 1 Introduction Since the earliest days of generative grammar, it has been pointed out that extractions out of relative clauses (henceforth: RCs) are banned, hence the ungrammaticality of the English examples in (1): (1) a. * Whoi did you read [[DP an article [CP
https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol02/Stefan.pdf - 2025-08-07
Microsoft Word - WP3 Anna Wärnsby EDITERAD 15 aug 2003.doc (De)coding epistemic modality in English and Swedish ANNA WÄRNSBY 1 Introduction When hearers are confronted with modal expressions in their native language, especially expressions that contain a modal verb, they are normally able to interpret these expressions immediately as being either epistemic or non-epistemic1. What it is that enable
https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol03/Warnsby-decodingepistemicmodality.pdf - 2025-08-07
