Sökresultat

Kurslitteratur för RET A32, Retorik: Fortsättningskurs (30 hp), vt 2026 Institutionen för kommunikation och medier, Lunds universitet Fastställd av prefekten den 9 december 2025. Delkurs 1, Retorik och lärande (7,5 hp) Bakken, Jonas (2011), ”Den retoriske forelesningen”. Forelesningens kunst, red. Arne Skodvin, Karl Henrik Flyum, Geir Knudsen, Eva Simonsen. Oslo: Unipub forlag [12 s.] Bakken, Jona

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/RETA32/20261/LL_RETA32_VT_2026.docx - 2026-05-25

https://www.sol.lu.se/article/2010-aars-augustpris-foer-aarets-svenska-skoenlitteraera-bok/ - 2026-05-25

Brevmall Vårterminen 2019 Språk- och l i t teraturcen t rum L ingvis t ik Lingvistik: Människans språk – Process och mångfald, LINB22, 15 hp Fastställd av sektion 1 vid Språk- och litteraturcentrum den 20 december 2018. Obligatorisk litteratur Bruce, G. (2010) Vår fonetiska geografi. Om svenskans accenter melodi och uttal. Studentlitteratur AB, Lund. ISBN: 978-91-44-05053-9. (225 sidor) Brown, A.,

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LINB22/20191/LINB22_litteratur_vt_2019.pdf - 2026-05-22

LINN20_Litteraturlista_VT2025 Course literature for LINN20, Linguistics: Theoretical approaches to language development, 7,5 credits Approved by section 6 at the Centre for languages and literature, 7 December 2024. Obligatory literature Borgström, K., Koss Torkildsen, von, J., & Lindgren, M. (2015). Substantial gains in word learning ability between 20 and 24 months: A longitudinal ERP study. Bra

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LINN20/20251/LINN20_Litteraturlista_VT2025.pdf - 2026-05-25

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVD02/20261/LIVD02_Schedule_Spring_2026.pdf - 2026-05-25

Brevmall Höstterminen 2019 Språk- och l i t teraturcen t rum L ingvis t ik Lingvistik: Människans språk – Process och mångfald, LINB22, 15 hp Fastställd av sektion 1 vid Språk- och litteraturcentrum den 20 december 2018. Obligatorisk litteratur Bruce, G. (2010). Vår fonetiska geografi. Om svenskans accenter melodi och uttal. Studentlitteratur AB, Lund. (225 sidor) Brown, A., & Gullberg, M. (2008).

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LINB22/20192/LINB22_KLAR.pdf - 2026-05-26

English language and linguistics research seminar: Alessandra Avversari, Lancaster University: Bilingual Language Use and Cognitive Control: Why Individual Differences Matter More Than Context. | Språk- och litteraturcentrum 22 apr English language and linguistics research seminar: Alessandra Avversari, Lancaster University: Bilingual Language Use and Cognitive Control: Why Individual Differences

https://www.sol.lu.se/institutionen/kalendarium/evenemang/english-language-and-linguistics-research-seminar-alessandra-avversari-lancaster-university/ - 2026-04-20

English language and linguistics research seminar: Alessandra Avversari, Lancaster University: Bilingual Language Use and Cognitive Control: Why Individual Differences Matter More Than Context. | Språk- och litteraturcentrum 22 apr English language and linguistics research seminar: Alessandra Avversari, Lancaster University: Bilingual Language Use and Cognitive Control: Why Individual Differences

https://www.sol.lu.se/institutionen/kalendarium/seminarieserier/Engelska:%20spr%C3%A5kvetenskapligt%20seminarium/english-language-and-linguistics-research-seminar-alessandra-avversari-lancaster-university/ - 2026-04-20

English language and linguistics research seminar: Alessandra Avversari, Lancaster University: Bilingual Language Use and Cognitive Control: Why Individual Differences Matter More Than Context. | Språk- och litteraturcentrum 22 apr English language and linguistics research seminar: Alessandra Avversari, Lancaster University: Bilingual Language Use and Cognitive Control: Why Individual Differences

https://www.sol.lu.se/institutionen/kalendarium/seminarieserier/english-language-and-linguistics-research-seminar-alessandra-avversari-lancaster-university/ - 2026-04-21

English language and linguistics research seminar: Alessandra Avversari, Lancaster University: Bilingual Language Use and Cognitive Control: Why Individual Differences Matter More Than Context. | Språk- och litteraturcentrum 22 apr English language and linguistics research seminar: Alessandra Avversari, Lancaster University: Bilingual Language Use and Cognitive Control: Why Individual Differences

https://www.sol.lu.se/institutionen/kalendarium/seminarieserier/english-language-and-linguistics-research-seminar-alessandra-avversari-lancaster-university - 2026-04-21

English language and linguistics research seminar: Alessandra Avversari, Lancaster University: Bilingual Language Use and Cognitive Control: Why Individual Differences Matter More Than Context. | Språk- och litteraturcentrum 22 apr English language and linguistics research seminar: Alessandra Avversari, Lancaster University: Bilingual Language Use and Cognitive Control: Why Individual Differences

https://www.sol.lu.se/institutionen/kalendarium/seminarieserier/English%20linguistics%20seminar/english-language-and-linguistics-research-seminar-alessandra-avversari-lancaster-university/ - 2026-04-21

This is the title of my paper Syntactic autonomy and result clauses* JONATHAN R. WHITE, HÖGSKOLAN DALARNA Abstract In this paper I look at whether the syntactic properties of the result clause construction in English can be predicted from its semantic properties. I adopt the semantics of Meier (2000, 2003) which treats the construction as having a hidden conditional meaning. The structure she prop

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol04/white-wp-04.pdf - 2026-05-25

Fabian.doc The syntax and pragmatics of exclamations and other expressive/emotional utterances1,2 FABIAN BEIJER 1 Introduction In the linguistic literature we find discussions and descriptions of linguistic phenomena such as EXPRESSIVE UTTERANCES, EXCLAMATORY UTTERANCES, EXPRESSIVE SENTENCES, EXCLAMATIONS, EXCLAMATIVES, and EXPRESSIVE SPEECH ACTS. Linguists have thus observed that there are emotio

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol02/Fabian.pdf - 2026-05-25

Brevmall Språk- och l i t teraturcentrum Lingv ist ik VÄLKOMMEN TILL STUDIER HÖSTEN 2019! Detta brev riktar sig till dig som är antagen eller antagen med villkor till din valda utbildning inom Lingvistik och/eller Kognitiv semiotik hösten 2019. Vi ser fram emot att få se dig här som student. Terminen börjar måndagen den 2 september, och då har vi introduktionsmöte till de flesta av våra kurser som

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ALSK11/20192/LingIntroSvHT19.pdf - 2026-05-26

Läsengagemang och Shared Reading 1 Läsengagemang och Shared Reading i svenskundervisningen - ett samarbete mellan Gymnasieskolan Vipan och SOL-centrum Sökande och projektledare Anders Ohlsson, projektledare; ämneslärare i svenska, professor i litteraturvetenskap. Forskar om Shared Reading, undervisar om litteratur och läsning samt handleder examensarbeten inom ämnet svenska på lärarutbildningen. A

https://www.sol.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/nyheter/Laesengagemang_och_Shared_Reading.pdf - 2026-05-25

Vetenskaps­societeten i Lund prisar SOL-forskare Vetenskaps­societeten i Lund prisar SOL-forskare Av Malin Sjöberg - Publicerad den 25 oktober 2021 Förtjänstfulla avhandlingar i italienska, litteraturvetenskap, mediehistoria och allmän språkvetenskap prisas. Styrelsen för Vetenskapssocieteten i Lund har beslutat att till mottagare av Vetenskapssocieteten i Lunds avhandlingspris utse: Chiara Gargiu

https://www.sol.lu.se/article/vetenskapssocieteten-i-lund-prisar-sol-forskare/ - 2026-05-25

Velkommen til ”Danska: En introduktion” Efterår 2015 Grundkursus og introkursus De fleste i gruppen på introkurset skal læse alle fire kurser, men der er også nogle, der blot skal læse introkurset. For jer, der skal læse alle fire kurser, vil der være en undervisningsplatform, som I kan gå ind på. Her findes bl.a. et chatforum, hvor I kan skrive sammen om øvelser, opgaver, spørgsmål, sociale arran

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/NODA12/20152/lektionsplan_intro_2015_ht_2015_1.docx - 2026-05-26

1 (2) Kurslitteratur för ENGB41 Engelska: Litteraturvetenskaplig analys, 7,5 högskolepoäng, VT2026 Fastställd (senast ändrad) av Sektion 4, 2025-11-21 Notera att angivet tryckår anger den tidigaste upplaga som kan användas. Notera att ISBN-numret bara finns angivet för att hjälpa dig att hitta rätt bok. Om övriga uppgifter stämmer (författare, titel, år, förlag), gör det inget om ISBN-numret av nå

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ENGB41/20261/ENGB41_VT2026.pdf - 2026-05-25

Studentkonto Aktivera ditt Studentkonto på passport.lu.se, med hjälp av inloggningsuppgifterna från an- tagning.se. Studentkontot använ- der du till exempel för att komma åt lärplattformen Canvas, trådlösa nätverk och studentmejl. Om du redan har ett aktivt konto behöver du inte aktivera det igen. Logga in på studentportalen på student.lu.se Webbregistrering Registrera dig på din utbildning via st

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/NODA24/20202/H20_v_lkomstbrev_allm_nt_NY_VERSION.pdf - 2026-05-26

New funding for researchers in English linguistics New funding for researchers in English linguistics Publicerad den 5 augusti 2020 Vasiliki Simaki and Nele Põldvere Nele Põldvere and Vasiliki Simaki at the English unit of the Centre for Languages and Literature have secured new research funding. Funded by Crafoord,  Nele  Põldvere will be hired during the autumn as a postdoc researcher for joint

https://www.sol.lu.se/article/new-funding-for-researchers-in-english-linguistics/ - 2026-05-25