Användning av cookies

Lunds universitet använder cookies för att se till att webbplatsen fungerar korrekt och för att förbättra din upplevelse.

Läs mer i vår cookiepolicy

Sökresultat

Filtrera

Nollställ filter

Filtyp

Din sökning på "talent identification and development system history" gav 57570 sökträffar

Classroom Climate, Teacher–Student Relationships, and the Development of Prosocial Behavior: Developmental Psychological Perspectives on School Environments – Tomas Jungert and Tomas Kempe

2 november 2026 13:00 till 14:00 | Seminarium The Developmental Psychology Division Seminars Schools are central developmental contexts shaping children’s and adolescents’ social, emotional, and academic functioning. Drawing on developmental psychology and developmental psychopathology, we examine how classroom climate and teacher–student relationships influence prosocial behavior, cooperation, ag

https://www.psy.lu.se/evenemang/classroom-climate-teacher-student-relationships-and-development-prosocial-behavior-developmental - 2026-10-09

The EU AI Act in Context: Implementation, Interaction, and Global Developments

6 oktober 2026 09:00 till 16:00 | Fourth annual symposium on regulation of AI from a European perspective Artificial intelligence is increasingly regulated through a growing and interconnected body of law. As the EU AI Act moves from adoption to implementation, attention is shifting from the text of the regulation itself to a broader and more complex question: how does the AI Act interact with exi

https://www.medarbetarwebben.lu.se/evenemang/eu-ai-act-context-implementation-interaction-and-global-developments - 2026-10-10

The EU AI Act in Context: Implementation, Interaction, and Global Developments

6 oktober 2026 09:00 till 16:00 | Symposium Fjärde årliga symposiet om reglering av AI ur ett europeiskt perspektiv. – Symposiet hålls på engelska –Artificiell intelligens regleras i allt högre grad genom ett växande och sammanlänkat regelverk. I takt med att EU:s AI-förordning (AI Act) går från antagande till genomförande riktas fokus alltmer från själva lagtexten till en bredare och mer komplex

https://www.ehl.lu.se/evenemang/eu-ai-act-context-implementation-interaction-and-global-developments - 2026-10-10