Filtyp
Behöver du avsluta eller ta ett uppehåll från dina forskarutbildningsstudier?Av olika anledningar kan det bli aktuellt att avsluta sina forskarutbildningsstudier, eller ta ett uppehåll under en period. StudieupphållEn anledning till att ta ett uppehåll kan vara att man t.ex. är antagen till studier på deltid i kombination med klinisk tjänstgöring. Arbetet vid kliniken kan kräva mer närvaro under e
Välkommen till Lunds universitet och Samhällsvetenskapliga fakulteten. På denna sida hittar du information och länkar som är användbara inför dina studier hos oss. Välkommen du nya samhällsvetarstudent. Foto: Johan Persson Introduktionsmöten och information till nya studenterDu hittar information om din utbildning på din institutions eller centrumbildnings webbplats.Graduate SchoolFristående kurse
https://www.sam.lu.se/ny-student - 2025-07-13
Brevmall 2 Datum KRAVPROFIL 1 Postdoktor i ämne Särskild ämnesbeskrivning Ett förtydligande av ämnet för anställningen kan anges genom en särskild ämnesbeskrivning som närmare beskriver och förtydligar det eller de forskningsområden som ingår. Den särskilda ämnesbeskrivningen är styrande vid urvalet. Arbetsuppgifter I arbetsuppgifterna som postdoktor ingår främst att bedriva forskning. Undervisnin
https://www.cgbkansli.lu.se/en/sites/cgbkansli.lu.se.en/files/3.mall_postdoktor_sv.docx - 2025-07-14
1 Musikdramatik – sång 120 hp Utbildningsplan 1. IDENTIFIKATION • Programmets namn och inriktning: musikerutbildning, musikdramatik – sång • Omfattning i högskolepoäng: 120 hp. • Nivå: A. • Programkod: KAMUS. Inriktning: MUSÅ. • Utbildningsplanen är beslutad i Konstnärliga fakultetsstyrelsen den 14 februari 2007. Utbild ningsplanen träder i kraft den 1 juli 2007. • Beslut om tillägg ”Musikdramati
https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/kamus_musa_sve.pdf - 2025-07-14
1 Musikdramatik – repetitör 120 hp Utbildningsplan 1. IDENTIFIKATION • Programmets namn och inriktning: musikerutbildning, musikdramatik – repetitör • Omfattning i högskolepoäng: 120 hp. • Nivå: A. • Programkod: KAMUS. Inriktning: MURE. • Utbildningsplanen är beslutad i Konstnärliga fakultetsstyrelsen den 14 februari 2007. Utbild ningsplanen träder i kraft den 1 juli 2007. • Beslut om tillägg ”Mu
https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/kamus_mure_sve.pdf - 2025-07-14
– 424 – Utbildningsplan 1. Identifikation • Programmets namn och inriktning: Musikerutbildning, musikdramatik – sång • Omfattning i högskolepoäng: 120 hp. • Nivå: A • Programkod: KAMUS. Inriktning: MUSÅ. • Utbildningsplanen är beslutad i Konstnärliga fakultetsstyrelsen den 14 februari 2007. Utbild ningsplanen träder i kraft den 1 juli 2007. • Beslut om tillägg ”Musikdramatik” togs i Institutionsst
https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/utbildningsplan_a-musikerutbildning_musikdramatik_sang.pdf - 2025-07-14
Examensarbete i finansiering på kandidatnivå avslutar de första 90 hp i företagsekonomi med fördjupning i finansiering. Det består av en uppsats om 15 hp och inkluderar metodutbildning som skall vara ett stöd för arbetet. Målet med kursen är att utveckla studenternas kunskap om hur man på ett självständigt sätt och på vetenskaplig grund genomför en studie av ett avgränsat företagsekonomiskt proble
Delegationsordning för Biologiska institutionen Postadress Ekologihuset 223 62 Besöksadress Sölvegatan 37 Telefon 046-222 00 00 E-post joakim.nilsson@biol.lu.se Webbadress biologi.lu.se Bio log iska inst i tu t ionen Arbetsordning för biologiska institutionen och fördelning av ansvar och beslutsbefogenheter Biologiska institutionens arbetsordning och fördelning av ansvar och beslutsbefogenheter tr
https://www.biologi.lu.se/internt/sites/biologi.lu.se.internt/files/2023-07/DelegationsordningBiolInst.pdf - 2025-07-14
Uppdragsutbildning vid Socialhögskolan Denna kurs ger dig insikt och kunskap om vilka utvärderingsmetoder som fungerar i socialt arbete. Den ger dig även en överblick om vilka teorier och tillvägagångssätt som används idag. Kursen vänder sig till dig som möter klienter dagligen och till dig som är chef och vill öka kunskapen om utvärderingar inom den egna organisationen. InnehållKursen har tagits
https://www.soch.lu.se/utbildning/uppdragsutbildningar/utvardering-i-socialt-arbete - 2025-07-13
Examensarbete i redovisning på kandidatnivå avslutar de första 90 hp i företagsekonomi med fördjupning i redovisning. Det består av en uppsats om 15 hp och inkluderar metodutbildning som skall vara ett stöd för arbetet. Målet med kursen är att utveckla studenternas kunskap om hur man på ett självständigt sätt och på vetenskaplig grund genomför en studie av ett avgränsat företagsekonomiskt problem.
Kursansvarig: Andrea Hjärne andrea [dot] hjarne [at] cec [dot] lu [dot] se (andrea[dot]hjarne[at]cec[dot]lu[dot]se) Kursanalys (PDF 254 kB, ny flik) Antal studenter: 5 Antal svar: 3 Betyg: 4.3 Sammanfattning av kursvärderingen Få studenter, få svar. Överlag bra betyg på kursen, särskilt på övning och studiebesök. Önskar inte mer än 4-5 timmar föreläsningar per dag, mer tid till kurslitteratur och
https://www.cec.lu.se/sv/kursanalys-miljoskydd-mvet-10-hostterminen-2021 - 2025-07-13
Är jag behörig att söka till forskarutbildningen vid Medicinska fakulteten och hur går antagningsprocessen till? Här kan du läsa mer om antagningen. Vägen från det att du börjat fundera på doktorandstudier och vad som sedan behövs för att du ska kunna ansöka och börja studera.Antagning till utbildning på forskarnivå vid Medicinska fakulteten sker löpande under året och den sker i ett antal steg. F
https://www.medicin.lu.se/forskning/utbilda-dig-pa-forskarniva/antagningsprocess - 2025-07-13
Examensarbete i entreprenörskap på kandidatnivå avslutar de första 90 hp i företagsekonomi med fördjupning i entreprenörskap. Det består av en uppsats om 15 hp och inkluderar metodutbildning som skall vara ett stöd för arbetet. Målet med kursen är att utveckla studenternas kunskap om hur man på ett självständigt sätt och på vetenskaplig grund genomför en studie av ett avgränsat företagsekonomiskt
Remiss_utbildningsstrategi_(ver_241010) Svar på internremiss angående: Linnéuniversitetets utbildningsstrategi del 1 – Kriterier och riktlinjer för beslut om utbildningsutbudet I detta remissvar önskar vi i Saco-S-föreningen vid Linnéuniversitetet (Lnu) lyfta fram några synpunkter på de formuleringar som återfinns i utkastet till den första delen av Lnu:s utbildningsstrategi. Vi delger huvudsaklig
