Sökresultat

Svenska, språklig inriktning 1–40 poäng Vårterminen 2026 Litteraturlista för SVEG47, Semantik och terminologi, 7,5 hp Fastställd av styrelsen för sektion 1 vid Språk- och litteraturcentrum den 5 november 2025. Obligatorisk litteratur Bucher, Anna-Lena (2016). Nationella terminologicentraler – i allmännyttans intresse. I: Pilke, N. & N. Nissilä (red.). Tänkta termer. Terminologihänsyn i nordiskt pe

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/SVEG47/20261/SVEG47_litt_KLAR_VT26.pdf - 2026-04-13

INTRÄDESPROV TILL FACKÖVERSÄTTARUTBILDNINGEN Inriktning: Engelska Delprov 1: Översättning från engelska till svenska Datum: xxxx-xx-xx Tid: 3 timmar Instruktioner • Översätt till korrekt och idiomatisk svenska. • Inga hjälpmedel tillåtna. • Skriv tydligt! Oläsliga ord betraktas som fel. • Skriv på varannan rad. • Ange namn och personnummer på varje blad. • Dessa två blad, försättsblad och provtext

https://www.sol.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/eng_overs.pdf - 2026-04-13

Postadress Box 192, 22100 Lund Besöksadress LUX, Helgonavägen 3, Lund, 046-222 00 00, Webbadress http://www.ht.lu.se Dean Recommendations for remote teaching via digital e-meeting tools In a very short time, teaching has been mainly redirected to a digital environment. It is our firm conviction that the digital learning environment should be based on the same good principles as classroom-based lea

https://www.sol.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/utbildning/Recommendations_for_remote_teaching_via_digital_e-meeting_tools.pdf - 2026-04-13

Fabian.doc The syntax and pragmatics of exclamations and other expressive/emotional utterances1,2 FABIAN BEIJER 1 Introduction In the linguistic literature we find discussions and descriptions of linguistic phenomena such as EXPRESSIVE UTTERANCES, EXCLAMATORY UTTERANCES, EXPRESSIVE SENTENCES, EXCLAMATIONS, EXCLAMATIVES, and EXPRESSIVE SPEECH ACTS. Linguists have thus observed that there are emotio

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol02/Fabian.pdf - 2026-04-13

Microsoft Word - Läsanvisningar för LIVA29 VT26 1 Läsanvisningar LIVA29: Litterära perspektiv på psykisk sjukdom och ohälsa VT2026 Lärare: Katarina Bernhardsson, Katarina Båth, Daniel Helsing 18 februari: Introduktion (KBe, DH) Läs:  Gammelgaard, Lasse R, “Introduction: Madness and Literature and the Health Humanities” (Canvas)  Degerman, Månens mörka sida (utdrag, Canvas)  Palm, Anders, “Att t

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVA29/20261/L_sanvisningar_LIVA29_VT26.pdf - 2026-04-13

Microsoft Word - LIVA14_LIVB10_dk3_anvisningarHT2025 1 LIVA14/LIVB10, delkurs 3: Från barocken till romantiken. Litteraturhistorisk översiktskurs HT 2025 Lärare: Erik Zillén (erik.zillen@litt.lu.se) & Carl Magnus Juliusson (carl_magnus.juliusson@litt.lu.se) Dag Tid & sal Moment Må 3/11 10–12, A129b Litteratur och historia. Barocken Att läsa: Rosendahl Thomsen 2015 On 5/11 Barockpoesi 13–15, L403 g

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVB10/20252/LIVA14_LIVB10_dk3_anvisningarHT2025.pdf - 2026-04-06

Lean & Agile Project Management from a Business Perspective Project Closure & Oversight Chapters 14 and 16 Elisabeth.Kjellstrom@fek.lu.se don@donlowe.org +46 73 6122279 www.donlowe.org Chapter 17 Gray & Larson Lund University / School of Economics and Management Managing Projects in the Film Industry Start and end with the film producer The film producer is a dealmaker Multi-task business: develop

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FMPA01/20141/Session_9_10.ppt - 2026-04-14

Kpl Höstterminen 2019 Litteraturlista för NODB17, Barn- och ungdomslitteratur, 7,5 hp Fastställd av sektion 1 vid Språk- och litteraturcentrum den 20 augusti 2019. Facklitteratur Boglind, Ann & Nordenstam, Anna (2015) Från fabler till manga 1. Litteraturhistoriska och didaktiska perspektiv på barnlitteratur. Malmö: Gleerups. S. 7 – 17. Boglind, Ann & Nordenstam, Anna (2016) Från fabler till manga

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/NODB17/20192/NODB17_KLAR.pdf - 2026-04-14

This is the title of my paper The Use of Modal Expressions in English by Native Speakers of Russian ANNA WÄRNSBY 1 Introduction This study examines in what ways and to what degree of success native speakers of Russian use modal expressions in English. The study is based on a translation experiment from Russian into English designed for use within the frame of the computer program ScriptLog (see Se

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol01/Anna2.pdf - 2026-04-13

Microsoft Word - SVEB18 vt23.docx Vårterminen 2023 Litteraturlista för SVEB18, Runologi,7,5 hp Fastställd av sektion 1 vid Språk- och litteraturcentrum 4 december 2019. Barnes, Michael P. (2012). Runes. A handbook. Woodbridge: The Boydell Press. 240 s. Eliasson, Stig (2007) "'The letters make no sense at all…' språklig struktur i en 'obegriplig' dansk runinskrift", i Nya perspektiv inom nordisk sp

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/SVEB18/20231/SVEB18_vt23.pdf - 2026-04-14

This is the title of my paper Towards a theory of lexical meaning as ontologies and construals CARITA PARADIS Abstract The purpose of this paper is to propose a framework of lexical meaning, broadly along the lines of Cognitive Semantics (Langacker 1987a). The paper focuses on interpretations of adjective-noun (ADJ N ) combinations in English. Within the proposed model, all aspects of meaning are

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol04/paradis-wp-04.pdf - 2026-04-13

News | Neurolinguistics in Sweden (NLS) All news 11 June 2026 NLS conference 2026 at Stockholm University The next NLS conference will be held at Stockholm University 11-12 June, 2026. 16 December 2025 Dr. Cassia Low Manting (Karolinska institutet): How musicality enhances top-down and bottom-up selective attention: Insights from MEG frequency-tagging 19 September 2025 Linnaeus University: Hanna L

https://www.sol.lu.se/nls/news/ - 2026-04-14

DIDA10 DRAMATURGI FORTSÄTTNINGSKURS 30 HP VT26 Litteratur (Fastställd i Sektionsstyrelse 2, SOL-Centrum, 9 december 2025) Delkurs 1. Scenkonstkommunikation, 7,5 hp Bergström, Bo (2021). Effektiv visuell kommunikation: om nyheter, reklam, information och identitet i vår visuella kultur. Tolfte upplagan Stockholm: Carlssons (150 s.) Dabner, David & Vickress, Abbie (2017). Graphic Design School: A Fo

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/DIDA10/20261/DIDA10_Litteraturlistor_dk_1_4.pdf - 2026-04-13

Pilot projects target doctoral students’ pedagogical competency Pilot projects target doctoral students’ pedagogical competency Publicerad den 21 november 2024 Elena De Wachter, a doctoral student in English literature and Sophia Juul, a doctoral student in English language and linguistics. Foto: Marcus Lecaros The English Unit at the Centre for Languages and Literature has recently carried out tw

https://www.sol.lu.se/article/pilot-projects-target-doctoral-students-pedagogical-competency/ - 2026-04-13

Microsoft Word - katrin och satu formated-14pt.doc Some thoughts on Balto-Finnic passives and impersonals KATRIN HIIETAM (INDEPENDENT SCHOLAR) & SATU MANNINEN (LUND UNIVERSITY) Abstract This working paper focuses on the question of whether the Balto-Finnic impersonal construction can be classified as active or passive. We contrast it with the criteria for impersonal active constructions, listed in

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol05/Hiietam-Manninen-wp05.pdf - 2026-04-13

Alm 06 engelska German also: a focus particle or a discourse-pragmatic focus marking device?* MARIA ALM (LUND UNIVERSITY ) Abstract This paper deals with the possible use of the German word also (‘so’) as a focussing device. The starting point is Konerding’s (2002, 2004) proposal that also be interpreted as a focus particle in certain contexts. This analysis is discussed with reference to the lite

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol06/Alm_06.pdf - 2026-04-13

Litteraturlista, LUFA07 ht 2020 Författarskolan: Litterär gestaltning – breddningskurs (Fastställd i Sektionsstyrelse 2, SOL-Centrum, 2 juni 2020) Delkurs 1: Att skriva litteratur: I bundna former, 6 hp Cleaver, Pamela (2010), Writing for Children , valfri utgåva Kjellsson, Christina (2008), Rim och reson: om att skriva vistexter , Göteborg: Kabusa böcker Lindgren, Astrid (2007) Det gränslösaste ä

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LUFA07/20202/_rende_7_B_Litteraturlista_LUFA07_ht_2020.docx - 2026-04-14

Mats-word-ny.doc English translations as a clue to the structure of Swedish över.* MATS JOHANSSON 1 Introduction At first blush, prepositional meanings appear highly arbitrary and idiomatic. Moreover, as dictionary entries for reasonably common prepositions show, one and the same preposition can have a considerable range of senses. Lexicographers’ intuitions about what constitutes a main entry and

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol02/Mats.pdf - 2026-04-13

Studentkonto Aktivera ditt Studentkonto på passport.lu.se, med hjälp av inloggningsuppgifterna från an- tagning.se. Studentkontot använ- der du till exempel för att komma åt lärplattformen Canvas, trådlösa nätverk och studentmejl. Om du redan har ett aktivt konto behöver du inte aktivera det igen. Logga in på studentportalen på student.lu.se Webbregistrering Registrera dig på din utbildning via st

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/SVEM44/20202/H20_v_lkomstbrev_NY_VERSION_SENA_STARTER.pdf - 2026-04-13

Live Podcast: Living Sustainably as an International Student | Språk- och litteraturcentrum 16 apr Live Podcast: Living Sustainably as an International Student 16 april 2026 15:00 till 16:00 Övrigt Join us for this special episode of the Lund University International Podcast, live from Stadshallen: discover how international students from around the world weave sustainability into their life and s

https://www.sol.lu.se/institutionen/kalendarium/evenemang/live-podcast-living-sustainably-international-student/ - 2026-04-13