Sökresultat

Statistik 10p ekologi BIO 580 Helsingborg HT 2004 Course Summary for ‘GISN31 – GIS and Statistical Analysis’ (HT 2022 - VT 2023) Course coordinator: Vaughan Phillips Teacher in the course: Vaughan Phillips Number of students: about 13 students completed the course in (HT/VT) 2022-2023 during the period of the survey (November 2022 – April 2023) Grade distribution: Pass marks for 100% of students w

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/2023-04/GISN31_VT2023%20summary.pdf - 2026-06-02

MVEN27 Samhällsplanering med klimatperspektiv Kurstid: 18 jan-23 mars 2021 Kursansvarig: Johanna Alkan Olsson mailto:johanna.alkan_olsson@cec.lu.se Övriga lärare se schema Litteratur: Enligt separat lista Studieteknik: Läs om studieverkstaden Studenträttigheter: Läs om dina rättigheter och skyldigheter som student Pedagogiskt stöd: Läs om pedagogiskt stöd vid funktionshinder eller läs- och skrivsv

https://www.cec.lu.se/sv/sites/cec.lu.se.sv/files/2020-12/Schema%20MVEN27%20VT21.pdf - 2026-05-31

MVES13 Ett cirkulärt och biobaserat samhälle Kurstid: 18 jan-23 mars 2021 Kursansvarig: Helena Hanson helena.hanson@cec.lu.se Övriga lärare se schema Litteratur: Enligt separat lista Studieteknik: Läs om studieverkstaden Studenträttigheter: Läs om dina rättigheter och skyldigheter som student Pedagogiskt stöd: Läs om pedagogiskt stöd vid funktionshinder eller läs- och skrivsvårigheter Lokal: onlin

https://www.cec.lu.se/sv/sites/cec.lu.se.sv/files/2020-12/Schema%20MVES13%20VT21.pdf - 2026-05-31

https://www.x-lab.lth.se/infrastructure - 2026-06-01

https://www.education.lu.se/digitala-verktyg/qps - 2026-06-01

Zoom är universitetets digitala verktyg för möten och undervisning. Medarbetare och studenter har tillgång till universitetets egen licens av Zoom, LU Zoom. Här kan du läsa om hur du börjar använda LU Zoom och vad du kan använda verktyget till. Med LU Zoom kan du till exempelhålla i möten och webbinarium med upp till 500 deltagarehålla i möten under obegränsad tidspela in och publicera material di

https://www.education.lu.se/verktyg/zoom - 2026-06-01

Lund UniversityLund University has a range of courses available for the employees, some of which are suitable for PhD students.More information on:Kompetensportalen (Professional Development Portal) Faculty-wide doctoral student coursesLTH and Faculty of science offers courses for doctoral students. Some of these courses are mandatory.More information on:The Faculty of Engineering, LTH websiteThe

https://www.kilu.lu.se/en/education/doctoral-studies/doctoral-student-courses - 2026-06-01

Gillar du att träffa människor från hela världen? Är du intresserad av global hälsa? Vill du att dina internationella meriter skrivs in i ditt examensbevis? Då kan Certificate of International Merits vara något för dig! Vad är det?Certificate of International Merits ger dig en unik möjlighet att stärka din akademiska, personliga och professionella utveckling. Genom att delta i olika internationell

https://www.student.med.lu.se/internationella-mojligheter-0/certificate-international-merits-cim - 2026-06-01

https://www.mhm.lu.se/internt/doctoral-student - 2026-06-01

Avancerad nivå. 15 hp. Sociologi/kulturkriminologi. VT. CCRN10, Tillämpad kulturkriminologi - Analys, organisering och strategier, 15 högskolepoäng / Applied Cultural Criminology - Analysis, Organisation and Strategies, 15 credits Kursen ges på engelska. Kursen syftar till att genom tillämpad analys fördjupa kulturkriminologiska frågeställningar och förhållningssätt. Kursen behandlar aktuella och

https://www.soc.lu.se/tillampad-kulturkriminologi-analys-organisering-och-strategier - 2026-06-01

Kursansvarig Niklas Vareman niklas [dot] vareman [at] med [dot] lu [dot] se (niklas[dot]vareman[at]med[dot]lu[dot]se) Kursanalys för utskrift (PDF 139 kB, ny flik) A. Statistik Antal studenter: 31 Betyg: VG: 18, G: 13 B. Utvärdering Sammanfattning av kursutvärderingen  Studenterna var i det stora hela nöjda med kursen (alla 3 eller högre, 16 av 21 4 eller högre). Kursen anses relevant för utbildni

https://www.cec.lu.se/sv/kursanalys-klimatforandringen-vetenskap-och-samhalle-mven15-hostterminen-2020 - 2026-06-01

DIGITALA LÄRMILJÖER VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2021-2022 (Q1) STYR 2022/1388 2 DIGITALA LÄRMILJÖER Lunds U niversitet | Jennie Paldanius & M aria H edberg 2022-05-20 Dnr: Dnr STYR 2022/1388 Uppdragsgivare: Rektor Projektägare: Ann-Kristin Wallengren, vicerektor Projektledare: Jennie Paldanius, Maria Hedberg Projekttid: 2021-01-01 – 2023-06-30 Verksamhetsberättelsen: 2021-01-01 – 2022-03-31 3DIGITALA LÄ

https://www.education.lu.se/sites/education.lu.se/files/2022-08/Verksamhetsber%C3%A4ttelse_DL.pdf - 2026-06-02

Som svensk utbildningsanordnare ska Lunds universitet se till så att alla studenter får en likvärdig examination, oavsett förutsättningar. Här kan du läsa mer om vad det innebär och hur du som lärare kan anpassa examinationen för studenter med funktionsnedsättning, oavsett om det gäller en klassisk salstentamen eller olika former av digital examination. Lärosätet ska genomföra åtgärder för att se

https://www.education.lu.se/undervisnings-tips/digital-examination/planera-din-examination/examination-pa-lika-villkor - 2026-06-01

Är du antagen till studier hos oss? Då vill vi hälsa dig varmt välkommen! Här har vi samlat allt du behöver veta inför terminsstarten. Checklista – detta behöver du göra innan terminsstarten: 1. Läs välkomstinformationen Musikhögskolan i Malmö skickar ut ett välkomstmejl innan skolstart med information inför läsårsstarten. Läs det! Stäng 2. Aktivera ditt studentkonto Det första du behöver göra är

https://www.mhm.lu.se/internt/ny-student - 2026-06-01

The Swedish government has now recommended that all universities should move to distance learning for all students. Here we aim to help all students, staff and teachers with training materials and useful links that can help them get going with the conversion to teleworking and teaching and learning online. From 18 March IIIEE employees are to work from home and students are to study from home. On

https://www.iiiee.lu.se/iiiee-and-corona/working-teaching-and-learning-online - 2026-06-02

Hösten 2025 Välkommen till Nationalekonomiska institutionens kurser i livslångt lärande Hösten 2025: NEKA81, NEKA82, NEKA83 & NEKA84 Som ett led i att främja livslångt lärande erbjuder Nationalekonomiska institutionen några mindre distanskurser som alla kommer att ge dig en introduktion till den nationalekonomiska samhällsanalysen. Det finns inga obligatoriska undervisningstillfällen på plats i Lu

https://www.ehl.lu.se/sites/ehl.lu.se/files/2025-06/Komplett-livsl%C3%A5ngt-HT25.pdf - 2026-06-02

Våren 2026 Välkommen till Nationalekonomiska institutionens kurser i livslångt lärande Våren 2026: NEKA81, NEKA82, NEKA83 & NEKA84 Som ett led i att främja livslångt lärande erbjuder Nationalekonomiska institutionen några mindre distanskurser som alla kommer att ge dig en introduktion till den nationalekonomiska samhällsanalysen. Det finns inga obligatoriska undervisningstillfällen på plats i Lund

https://www.ehl.lu.se/sites/ehl.lu.se/files/2025-12/Komplett-livsl%C3%A5ngt-VT26.pdf - 2026-06-02

SGEM20_2021_Course_programme – 1 – Human Geography SGEM20 GEOGRAPHICAL THOUGHT Autumn 2021 COURSE PROGRAMME SCHEDULE Day: Time: Room: Teacher: Session: Title: 30 Aug. 13:15 – 15 Rio/online HGL 1 Introduction and Making geography (a) 1 Sep. 13:15 – 14 14:15 – 15 Rio/online Rio/online HGL KSG 2 Making geography (b) Regional geography (a) 3 Sep. 12:15 – 13 13:15 – 14 14:15 – 15 Online* Online* Rio/on

https://www.keg.lu.se/en/sites/keg.lu.se.en/files/2021-07/SGEM20_2021_Course_programme.pdf - 2026-06-02

Systemet är utvecklat av företaget Orzone tillsammans med Medicinska fakulteten i Lund. Det bygger på en vision om att skapa ett digitalt verktyg baserat på pedagogisk forskning som ska hjälpa oss att bli ännu bättre. QPS används för kvalitetssäkring och systematisk utveckling av utbildningarnas kvalitet. Varför och hur har QPS utvecklats? QPS är utvecklingsarbete baserat på fakultetsövergripande

https://www.qps.education.lu.se/quality-and-progress-system - 2026-06-01

Viktig information (In English further down)Förmedling av kursresultatDet är av högsta vikt att vi ser över våra rutiner hur vi förmedlar kursresultat till studenterna. Det är varje kursansvarig lärares ansvar att riktlinjerna nedan följs. TLTH och studieråden har fått i uppgift att återrapportera till LGGU om vi gör regelbrott. Notera att inga resultatlistor i någon form (dugga, extra poäng etc)

https://www.intradesign.lth.se/forska-och-utbilda/grundutbildning/riktlinjer-kursresultat - 2026-06-01