Sökresultat

Filtyp

Din sökning på "Canvas" gav 3511 sökträffar

NGEN08 Course Evauation 2022

Statistik 10p ekologi BIO 580 Helsingborg HT 2004 Course Summary for NGEN08 Satellite Remote Sensing spring 2022 Course coordinator: Lars Eklundh Teachers: • Jonas Ardö, professor (JA) • Zheng Duan, associate senior lecturer(ZD) • Lars Eklundh, professor (LE) • Helena Elvén Eriksson, lecturer (HEE) • Babak Mohamadi, PhD candidate (BM) • Per-Ola Olsson, postdoctoral researcher, (PO) • Torbern Tages

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/2023-04/NGEN08%20course%20evauation%202022.pdf - 2026-08-17

Academic system and grading scale

Academic system and grading scale | Student website LTH Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not store any per

https://www.student.lth.se/english/my-studies/academic-system-and-grading-scale/ - 2026-08-15

Internationella möjligheter

Internationella möjligheter | Studentwebben LTH Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system.

https://www.student.lth.se/internationella-moejligheter/ - 2026-08-15

Studentambassadör

Studentambassadör | Studentwebben LTH Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa coo

https://www.student.lth.se/mina-studier/engagera-dig/studentambassadoer/ - 2026-08-15

LIVA31 dk 3 litteraturlista HT 26

LIVA31 dk 3 litteraturlista HT 26 Lunds universitet HT26 Språk- och litteraturcentrum Barnlitteratur LIVA31 (1–30 hp) Delkurs 3. Barn- och ungdomslitteraturens historia från 1850 till 1975 (7,5 hp) Litteraturlista Fastställd av Sektionsstyrelse 2, Språk- och litteraturcentrum, den 8 juni 2026. PRIMÄRLITTERATUR Samtliga verk kan läsas på valfritt språk och i valfri utgåva. Adelborg, Ottilia. Prinsa

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVA31/20262/LIVA31_dk_3_litteraturlista_HT_26.pdf - 2026-08-15

Schedule and courses

Schedule and courses | Student website LTH Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not store any personally ident

https://www.student.lth.se/english/my-studies/schedule-and-courses/ - 2026-08-15

Grundutbildning

Nationalekonomiska institutionen Grundutbildningen vid Nationalekonomiska institutionen består av en grundkurs, fördjupningskurser samt kandidatuppsats. Nedan ges information om:Grundkurser i nationalekonomiFördjupningskurser i nationalekonomi samt utbildningsinriktningarUtbildningsprogram där nationalekonomi kan vara huvudämneAkademisk praktik i nationalekonomiUtöver nedanstående så hittar du myc

https://www.ehl.lu.se/organisation/nationalekonomiska-institutionen/studera-nationalekonomi/grundutbildning - 2026-08-16

MNXG03 2023 Course Analysis

Course analysis MNXG03 -!fl'2023 Overview: Of those students responding to the post-course survey, the majority were happy with the course and satisfied as to their learning outcomes. The course received high ratings, with all respondents saying it met or exceeded their expectations and that they had clear and welcomed learning outcomes, as did those teachers involved with teaching it. At the end

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/2023-09/MNXG03%202023%20course%20analysis.pdf - 2026-08-17

No title

Page 1 of 3 Student Service LTH Ida Jackson Coordinator for students' work environment and equal opportunities Date 2021-06-10 LG GU Action plan for work with students' psychosocial work and study environment 2021-2022 Focus area: Promote inclusion Objective 1: Give the feeling of inclusion when students return to campus teaching Proposed action: The Programme Committees inform the students, throu

https://www.student.lth.se/fileadmin/student/files/LG_GU_Action_plan_for_work_with_students__psychosocial_work_and_study_environment_2021-2022.pdf - 2026-08-15

Course Analysis GEON09 2024

Course analysis GEONO9 Global Environmental Ghange from a Geological Perspective Spring term 2024 General: The course was taught for the third time in2024. Seventeen students completed the course, of which 10 responded to the course evaluation (appended below). Just like the previous years, the students had a variety of backgrounds and/or specialisations; eight from geology (of which three focussi

https://www.geology.lu.se/sites/geology.lu.se/files/2024-09/Course%20analysis%20GEON09%202024.pdf - 2026-08-17

No title

Kurslitteratur för ENGC15, Engelska: Möjligheter och begränsningar för AI-verktyg inom språkstudier, 7,5 högskolepoäng, HT2025 Fastställd av styrelsen för Sektion 4, 2025-05-23 Obligatorisk kurslitteratur Dubber, M. D., Pasquale, F. & Das, S. (red.). (2020). The Oxford Handbook of Ethics of AI. Oxford University Press. ISBN 978–0190067397. [Tillgänglig som e-bok via LUB.] (I urval, ca 75 s.) Eager

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ENGC15/20252/ENGC15_HT_2025.pdf - 2026-08-15

Kurser

Kurser | Avdelningen för byggnadsmekanik Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa

https://www.byggmek.lth.se/utbildning/kurser/ - 2026-08-15

Studentinformation

Studentinformation | Matematikcentrum Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa coo

https://www.maths.lu.se/utbildning/civilingenjoersutbildning/matematisk-statistik-paa-civilingenjoersprogram/studentinformation/ - 2026-08-15

No title

TEAA01 HT24 Teaterpubliken och publikteatern, 4,5 hp Litteratur (Fastställd i Sektionsstyrelse 2, SOL-Centrum, 4 juni 2024) Forsare, Malena & Mølle Lindelof, Anja (red.) (2013). Publik i perspektiv: teaterarbete i Öresundsregionen. Göteborg: Makadam (kapitel av Rikard Loman, Kathrine Winkelhorn och Ulrika Sjöberg) (60 s.) Freshwater, Helen (2009). Theatre & audience. Basingstoke: Palgrave Macmilla

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/TEAA01/20242/TEAA01_Teaterpubliken_och_publikteatern_ht24.pdf - 2026-08-16

SIMP38 FINAL 210111

SIMP38 FINAL 210111 1 Version 1.0 – January 2021 GRADUATE SCHOOL PROFILE COURSES SIMP38 Historical Aspects of Development SPRING 2021 2 1. WELCOME SIMP38 HISTORICAL ASPECTS OF DEVELOPMENT Contact info Graduate School e-mail: master@sam.lu.se Home page: graduateschool.sam.lu.se Facebook: tinyurl.com/LUgradschoolFB Student Union Home page: samvetet.org Lund University Home page: http://lunduniversit

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2021-01/SIMP38%20FINAL%20210111.pdf - 2026-08-17

No title

Språk- och litteraturcentrum Filmvetenskap Course readings for TVXA11 Aesthetics of Crisis: Health and Well-being (3 ECTS) Autumn 2025 (Approved by the board of Section 2, Centre for Languages and Literature, June 2 2025) Reference works: Gocsik, Karen, Richard Barsam & Dave Monahan (2019), Writing about Movies, fifth edition, New York & London: Norton Hayward, Susan (2022), Cinema Studies: The K

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/TVXA11/20252/TVXA11_course_literature_autumn_2025.pdf - 2026-08-15

Administration and contact

Who can help me with my research application? Who is my human resources administrator? Here you find a list of how the administration can help and contact persons for CEC's units. Administrative support Overall administration Anna EkbergAdministrative manager with overall responsibility for administration.Support to the manager and other management functions.Karin HofvendahlPolicy officer who give

https://www.cec.lu.se/staff-pages/administration-and-contact - 2026-08-15

Academic Support Centre (ASC)

The Academic Support Centre works to support students in the first and second cycles of study with study skills as well as academic writing and reading. This is done through consultations, workshops and lectures. We work in both English and Swedish. Book an activity with the Academic Support CentreDoes your faculty or department need support regarding academic writing, reading or study skills? If

https://www.staff.lu.se/research-and-education/education-support/support-students/academic-support-centre-asc - 2026-08-15

Introductions for new students

A good introduction promotes health, prevents ill-health and increases the students’ chances of succeeding in their studies. An important element in a good work environment for students is an introduction that clarifies the expectations that apply to the student and the support that is available. This page is aimed at those who are responsible for students´ work environment or whose work involves

https://www.staff.lu.se/research-and-education/education-support/support-students/introductions-new-students - 2026-08-16