Sökresultat

SGED07 ges inom ramen för Kandidatprogrammet i utvecklingsstudier. Kursen ges inte som fristående kurs. För mer information, se Lunds universitets internationella hemsida www.lunduniversity.lu.se.The course aims at giving the students the experience of working in a development context. It also serves as a means of gathering material for the forthcoming Bachelor’s thesis. The course is divided into three 15-credits tracks, and the student has to choose one of these. Two tracks give the opportunity to do a field study or an internship within a development organisation, while the third track

Ett genomgående tema i kursen är att påvisa att det är genom materiens kvantfysikaliska natur som vi varseblir vår omgivning och att detta gäller över alla skalor från mikro- till makrokosmos. Baserat på detta samt studentens tidigare inhämtade kunskap inom kvantfysiken avser kursen träna sådana färdigheter som har speciell vikt i yrkeslivet. Detta innefattar övningar i att leda och arbeta i projeThe course aims at answering these questions by means of linking generic physical principles to a wide range of experimental cases – for example, "scattering" is used in macroscopic studies of materials as well as in the microcosmos to derive information on Nature’s fundamental forces. Following a given theory or hypothesis, the experimental investigation is first broken down into certain sub

Kursen ges som en obligatorisk kurs i Kandidatprogrammet i utvecklingsstudier (BIDS) med inriktning på sociologi. SOCB24, Sociologi: Fältarbete, praktik och forskningsöversikt (Sociology: Field Work, Internship and Research Overview). Ges vårttermin. Undervisningsspråk: Engelska Kursens syfte är att ge de dig erfarenhet av att arbeta med utvecklingsfrågor. Den är också avsedd att ge material tillThe course is a compulsory course within the Bachelor of Science programme in Development Studies specialising in Sociology. Course name: SOCB24, Sociology: Field Work, Internship and Research Overview (Swedish name: Sociologi: Fältarbete, praktik och forskningsöversikt). Spring semester. Language of instruction: English. The course aim is to give you the experience of working in a development co

Small and Medium sized Enterprises (SMEs) within the European Union are currently facing many challenges one being access to financing due to high risk and probability of default, another being cross-border taxation issues with double taxation and information asymmetry. Since the aim within the EU is to be the most competitive and dynamic knowledge-based economy in the world with sustainable econo

Kursen består av tio veckors verksamhetsförlagd utbildning (VFU) med handledning i yrkesrollen. Studenten får av handledare vägledning i den kommande yrkesrollen. Studenten följer handledarens arbete och får så långt det är möjligt ta ansvar för den dagliga planeringen, undervisningen och andra arbetsuppgifter

Kursen vill ge inspiration och kunskaper i musikaliskt lärande med ett mångfaldsperspektiv med inriktning mot barn/unga/vuxna med intellektuella/kognitiva funktionsvarianter. Innehåll är praktiska övningar i musik och rörelse, metod, teori, samtal och reflektion. Kursen ges i samverkan mellan Musikhögskolan i Malmö̈ och Kulturcentrum Skåne som är ett regionalt centrum för utbildning och arbete i

The overall aim of the course is to provide a theoretical and empirical orientation of different explanations and analyses of contemporary wars and attempts to achieve a more peaceful world. The course highlights theoretically how war as an institution is transformed and what consequences this alteration has on warfare, security and peace support operations in different parts of the world. ParticuThe overall aim of the course is to provide a theoretical and empirical orientation of different explanations and analyses of contemporary wars and attempts to achieve a more peaceful world. The course highlights theoretically how war as an institution is transformed and what consequences this alteration has on warfare, security and peace support operations in different parts of the world. Particu

Kursen behandlar vetenskapsteoretiska och metodologiska perspektiv inom ramen för utbildningsvetenskaplig forskning och är en förberedelse för det självständiga examensarbete som skrivs under ämneslärarutbildningens sista termin. Utifrån ett utbildningsvetenskapligt perspektiv behandlas vanligt förekommande kvalitativa och kvantitativa metoder för såväl insamling som analys av empiriskt material.

Register your interest via this form to receive a reminder of the event closer to the date. The event will be live-streamed on Lund University's Youtube channel. When: 20th October, 12.45 - 14.00 Where: Livestream on Lund University's Youtube channel. When you send in this webform to Lund University, we process your personal data in accordance with existing legislation. To find out more about the

https://www.lu.se/formular/registration-interest-event-max-iv-and-ess-engines-breakthrough-science - 2025-10-16

Inriktning mot barn/unga/vuxna med intelekturella/kognitiva funktionsvarianter. Kursen ges i samverkan mellan Musikhögskolan i Malmö och Kulturscentrum Skåne som är ett regionalt centrum för utbildning och arbete inom kultur för personer med intellektuella/kognitiva funktionsvarianter. Läs mer på kulturcentrumskane.com. Kursansvariga: Christel Nilsson Ringdahl, christel.nilsson_ringdahl@mhm.lu.se

Målet med kursen är att studenterna ska tillägna sig grundläggande kunskap om språkpsykologiska metoder och begrepp och fördjupa sig i de kognitiva processerna bakom språkproduktion och språkförståelse. Kursen behandlar dels hur textproduktion påverkas av skribentens mål, kunskaper och skrivvana, dels hur textförståelse påverkas av läsarens förförståelse av en viss genre, situation, kontext, läsdj

I kursen studeras kommunismens utveckling efter andra världskriget, med särskild inriktning på situationen i Öst- och Centraleuropa. Syftet är att studera kommunismens utveckling under det kalla kriget från konferensen i Jalta år 1945 till Sovjetunionens sammanbrott år 1991 och dess följder under 1990- och 2000- talet. Perspektiven som anläggs är både genetiska och genealogiska.The course addresses the development of communism after World War II, focusing on the situation in Central and Eastern Europe. The aim is to study the development of communism during the Cold War, from the Yalta conference in 1945 to the fall of the Soviet Union in 1991, and its consequences in the 1990s and early twenty-first century. The subject is addressed from both genetic and genealogical pe

5 maj 2025 10:00 till 12:15 | Föreläsning The official Crafoord Prize Lectures in honour of the Crafoord Laureates 2025 in polyarthritis, Christopher Goodnow, Australia, and David Nemazee, USA. The Royal Swedish Academy of Sciences awarded the 2025 Crafoord Prize to Christopher Goodnow, Australia, and David Nemazee, USA. They discovered important mechanisms that prevent B cells from attacking the

https://www.lu.se/evenemang/crafoord-prize-lecture-polyarthritis-2025 - 2025-10-16

Kursen utgör en introduktion till avancerat forsknings- och utvecklingsarbete inom medicinsk vetenskap. Kursens innehåll omfattar: litteratursökning. studiedesigner i medicinsk forskning. kvantitativa och kvalitativa metoder. forskningsprocessens olika moment. forskningskvalitet. forskningsetiska principer. kritiskt förhållningssätt. vetenskapligt skrivande. Under kursen I kursen in

Tidsserieanalys handlar om matematisk modellering av tidsvariabla stokastiska fenomen som t.ex. havsvågor, vattenstånd i sjöar och floder, efterfrågan på elkraft, radarsignaler, muskelreaktioner, EKG-signaler eller optionskurser på aktiemarknaden. Modellens struktur väljs dels med ledning av fysikalisk kunskap om processen, dels med hjälp av observerade data. Centrala problem är olika modellers egTime series analysis concerns the mathematical modelling of time varying phenomena, e.g., ocean waves, water levels in lakes and rivers, demand for electrical power, radar signals, muscular reactions, ECG-signals, or option prices at the stock market. The structure of the model is chosen both with regard to the physical knowledge of the process, as well as using observed data. Central problems are

Spatial planning of Blue-Green Infrastructure (BGI) should ideally be based on well-evaluated and context specific solutions. One important obstacle to reach this goal relates to adequate provisioning of data to ensure good governance of BGI, i.e., appropriate planning, design, construction, and maintenance. This study explores the gap between data availability and implementation of BGI in urban p

Arbetet ska behandla en särskild fråga i humanekologi och tillämpa teoretiska referensramar och forskningsmetoder på en viss uppsättning empiriska data. Frågeställningen, teorin, metoderna, det empirisaka underlaget och slutsatserna ska vara tydligt angivna. Studenten ska tillämpa perspektiv, begrepp och metoder som inhämtats tidigare under utbildningen.The thesis should address a particular issue within the field of Human Ecology, applying theoretical frameworks and research methods to a specific set of empirical data. The research question, theoretical framework, methods, empirical data, and conclusions should be clearly specified. The student should apply perspectives, concepts, and methods learned in earlier courses. The student is assigned

Kursen behandlar olika typer av tidsserier och slumpprocesser med utgångspunkt från begrepp som stationäritet och icke-stationäritet. Tyngdpunkten ligger på univariat tidsserieanalys baserat på sannolikhetsmodeller, s.k. ARIMAX eller Box-Jenkins modeller. Stor vikt läggs vid identifiering av olika modellkomponenter och deras statistiska egenskaper med hjälp av en renodlad teoretisk ansats med utgå

Minsta-kvadrat- och maximum-likelihood-metoden; Oddskvoter; Multipel linjär och logistisk regression; Matrisformulering; Metoder för modellvalidering, residualer, outliers, inflytelserika observationer, multikolinjäritet, variabeltransformationer; Val av regressorer, F-test, likelihood-kvot-test; Konfidensintervall och prediktion. Något om korrelerade fel, Poissonregression samt multinomial och orLeast squares and maximum-likelihood-method; odds ratios; Multiple and linear regression; Matrix formulation; Methods for model validation, residuals, outliers, influential observations, multi co-linearity, change of variables; Choice of regressors, F-test, likelihood-ratio-test; Confidence intervals and prediction. Introduction to: Correlated errors, Poisson regression as well as multinomial and