Ledarskapsutbildning i offentlig sektor: effekter & organisatoriska förutsättningar
Uppsatsen syftar till att med utgångspunkt i empirin beskriva och analysera upplevda effekter och organisatoriska förutsättningar hos chefer på Helsingborgs stad, vilka genomgått en obligatorisk ledarskapsutbildning vid namn Ledarskap Helsingborg. Studien är en del av det utvärderingsarbete som Helsingborgs stad gör kring utbildningen. Ett kvalitativt angreppssätt har använts och datainsamlingen h