No title
Studiens syfte är att undersöka hur stödgruppsledare arbetar med den manualbaserade metoden CAP, Barn som växer upp i familjer med känslomässiga sjukdomar. Studien utgår från en kvalitativ metod med semistrukturerade intervjuer och tematisk analys. De teoretiska perspektiven är professionellt förhållningssätt, IMGD – modellen, rollteori, KASAM och mentalisering. Utifrån de fyra stycken stödgruppslThe purpose of the study is to investigate how support group leaders work with the manual-based method CAP, Children who grow up in families with emotional diseases. The study is based on a qualitative method with semi-structured interviews and thematic analysis. The theoretical perspectives are professional approaches, the IMGD-model, role theory, KASAM and mentalization. Based on the four suppor
