Sökresultat

”Användarcentrering leder till användarpacificering” kan verka motstridigt jämfört med traditionella HCI-teorier. I denna kurs om MDI-design kommer du dock att utmana konventionella sätt att designa och tänka. Under kursen Under kursens första del kommer du att utforska styrkor och svagheter hos traditionell MDI genom litteratur och diskussioner. Detta kommer att hjälpa dig att utveckla dina själv“User-centred is off centre” might at first seem counter-intuitive to traditional HCI theory. However, in this HCI-design course, you will challenge conventional ways of designing and thinking. Teaching and learning In the first part of the course, you will explore the strengths and weaknesses of traditional HCI through readings and discussions. This will help you develop your own informed views o

https://www.lu.se/evenemang/how-sustainable-your-fika-reality-behind-and-future-our-beloved-coffee-and-bread - 2025-11-24

Kursens mål är att studenten, efter godkänt genomförande, skall ha en gedigen allmänkunskap kring hur man kan utvärdera och analysera olika typer av datortillämpningar ur ett interaktionsperspektiv. I kursen behandlas följande moment: perspektiv på människa-dator gränssnitt exempel på interaktionssituationer inom olika verksamheter, där olika media, bearbetningsmodeller och datamodeller integreThis is an introductory course to the subject of HCI. It covers fundamental concepts, principles and paradigms in HCI. The main focus of the course is on analysis and evaluation of human-computer interfaces, but the course contents rely much on practical design exercises as examples for discussion. Literature Umberto Fiaccadori

https://www.medarbetarwebben.lu.se/evenemang/career-day-life-science - 2025-11-24

Fokus på kursen ligger i ämnesfördjupning i historia och på hur du som akademiker skriver för andra grupper i samhället. Du studerar olika texttyper där historia är ett viktigt inslag – vetenskapliga artiklar och avhandlingar, lärobokstexter och utställningstexter, men också populärvetenskapliga framställningar – för att lära dig hur texter kan anpassas till olika mottagare. I Metodkursen lär

I fortsättningskursen i historia får du fördjupade ämneskunskaper inom utvalda områden och lär dig grunderna i historievetenskaplig forskning. Du får även som student möjlighet att delta i verksamhet som handlar om Historikern som forskare, där du får lära dig mer om livet som forskare och pågående forskningsprojekt vid institutionen. Kursens innehåll Fokus på kursen ligger i ämnesfördjupning i hi

Dessutom belyses retoriken som undervisningsämne och det nära sambandet mellan retorik och lärande. Kursen avslutas med ett självständigt arbete som presenteras i form av en vetenskaplig uppsats. Kursen består av fyra delkurser: Retorik och lärande (7,5 hp) Retorikens historia (7,5 hp) Retoriska perspektiv och tillvägagångssätt (7,5 hp) Uppsats (7,5 hp)

Examinationsmatris portfolio lic Sida 1 av 4 Doktorandens namn Personnummer Institution Examination av Generiska kunskaper och färdigheter, MEDI003, 6 hp Bedömningsunderlaget nedan utgår från målen i kursplanen för denna kurs: https://www.intramed.lu.se/doktorera/fran-antagning-till- examination/utbildningsmoment/generiska-kunskaper-och- fardigheter-portfolio Bedömningsunderlaget utgörs av doktora

https://www.intramed.lu.se/sites/intramed.lu.se/files/2024-06/Bed%C3%B6mningsmatris%20examination%20portfolio%20lic%5B2%5D%20240627.pdf - 2025-11-21

I en tematisk delkurs får du lära dig om censur, tryckfrihet och politik genom historien. I en annan studerar du kopplingen mellan läsning och samhällsförändring. En tredje delkurs behandlar bokhistorisk teori och metod och i en fjärde delkurs får du lära dig att formulera ett bokhistoriskt problem och genomföra en enklare självständig forskningsuppgift. Bokhistoria kan läsas som fristående kurse

https://www.ahu.lu.se/article/pedagogisk-inspirationsdag-26-maj - 2025-11-20

https://www.ahu.lu.se/article/pedagogisk-inspirationsdag-26-maj/ - 2025-11-21

https://www.lu.se/evenemang/grand-seminar-ai-biodiversity-and-climate-research - 2025-11-24

Kursen består inledningsvis av en delkurs som ger en orientering om aktuella forskningsteman inom historisk arkeologi i Europa och världen. Delkurs 2 är ett skriftligt arbete med möjlighet att fördjupa inhämtade teoretiska och metodiska kunskaper genom val av tema, som knyter an till aktuell forskning i historisk arkeologi. Delkurs 3 ger en introduktion till landskapsarkeologiska metoder med fokus

Hur kommer det sig att religionen och riterna kan se så olika ut i olika kulturer? Vilken roll spelar symboler, riter och myter/kosmologier i religionsutövandet eller människors vardag? Religionsantropologin är en del av social/kulturantropologin som arbetar med dessa frågor. Religionsantropologen vill förstå olika gruppers eller kulturers livsvärldar, ofta genom att vistas i dessa under en längre

Kursen är en läskurs men några föreläsningar på teoriavsnitt kommer att ges. Ett slutseminarium kommer också att erbjudas. I kursen fördjupas studiet av begreppet "Levd religion" med fokus på den rituella praktiken, illustrerat med hjälp av riter från olika världsreligioner och ursprungsbefolkningars traditioner, men även nyskapade nyandliga eller sekulära riter i dagens samhälle belyses. Hur ser

Matematisk modellering är ett grundläggande verktyg inom geovetenskap för att förstå processer och för att testa hypoteser. Hypoteser om pågående klimatförändringar testas exempelvis med modeller, och uppskattningar av effekterna av framtidens globala uppvärmning är baserade på modellscenarier. På längre tidsskala har komplex klimatdynamik under den senaste istiden studerats med klimatmodeller, viMathematical modelling is an essential tool within earth system sciences to understand processes and test hypotheses. For example, hypotheses related to ongoing climate changes are tested with models, and the estimated impacts of future global warming are based on model scenarios. On longer timescales, the complex dynamics of climate changes during the last glacial cycle have been reproduced in cl

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVA26/20251/LIVA26_Litteraturlista_ST25.pdf - 2025-11-20

https://www.leapfrogs.lu.se/alumni-0/alumni-2018/eslam-salah-dardir-lupinta - 2025-11-23