Filtyp
Civilingenjörsutbildning i datateknik utbildningsplan Sida 1 av 7 Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i datateknik - Programkod: TADAT - Omfattning: 300 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning C/D - Utbildningsplanens giltighet: 2025/2026 - Utbildningsplanen fastställd: 2025-02-19 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Datateknik behandlar system och tillämpningar där da
Civilingenjörsutbildning i risk, säkerhet och krishantering utbildningsplan Sida 1 av 6 Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i risk, säkerhet och krishantering - Programkod: TARSK - Omfattning: 300 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning Bi/RH - Utbildningsplanens giltighet: 2025/2026 - Utbildningsplanen fastställd: 2025-02-11 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Syftet
Masterutbildning i brandteknik utbildningsplan Sida 1 av 5 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i brandteknik - Programkod: TABRT - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Maria Wall - Utbildningsplanens giltighet: 2023/2024 - Utbildningsplanen fastställd: 2023-02-22 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemensamma föreskrifter och informat
Masterutbildning i nanovetenskap utbildningsplan Sida 1 av 5 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i nanovetenskap - Programkod: TANAV - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning N - Utbildningsplanens giltighet: 2023/2024 - Utbildningsplanen fastställd: 2023-02-15 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemensamma föreskrifter oc
Masterutbildning i virtuell verklighet och förstärkt verklighet utbildningsplan Sida 1 av 5 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i virtuell verklighet och förstärkt verklighet - Programkod: TAVAR - Omfattning 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning C/D - Utbildningsplanens giltighet: 2022/2023 - Utbildningsplanen fastställd: 2022-02-17 Förutom utbildningspla
HILMA HILMA Historiska Institutionen i Lund meddelar Att… Årgång 31, 2005/06, Nr 11, 2006-05-12 Underlagen till HILMA förvaras i pärmar som står i rum 209, på hyllan ovanför faxen. Där hittar du ytterligare information om seminarier, anställningsvillkor, stipendier och annat samt ansökningsblanketter i förekommande fall. De sistnämnda, som är samlade i en separat pärm, kopierar du och sätter tillb
https://www.hist.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/hilma_vt06_08.pdf - 2026-05-28
1 LÄRANDE I LTH LTH:s pedagogiska inspirationskonferens samlar deltagare från olika lärosäten i Sverige och även från andra nordiska länder, som vill ägna en intensiv dag åt att ta del av och sprida kunskap och erfarenheter kring högskolepedagogik. I detta nummer av Lärande i LTH finns tre artiklar som bygger på konferensbidrag som presenterades vid den åttonde inspirationskonferensen. Den första
https://www.lth.se/fileadmin/cee/genombrottet/Laerande_i_LTH/Laerande_i_LTH_blad_29.pdf - 2026-05-28
Utbildning i Proplan FÖR INSTITUTIONSANVÄNDARE 21 AUGUSTI 2025 Proplan • Nytt system sedan augusti 2023 • Används för att planera LTH:s kursutbud (programkurser, basår, fristående kurser, uppdragskurser, TFHS, IIIEE) • Bygger på en historik från LTH:s äldre KA-system och LubasPP. All data från LubasPP finns i Proplan, dvs den blev migrerad. Även funktionaliteten är liknande. • Stödjer både LTH:s k
https://www.lth.se/fileadmin/lth/anstallda/utbildningsadministration/kursutbud/proplan-utbildning-inst-HT2025.pdf - 2026-05-28
LTH:s 13:e Pedagogiska Inspirationskonferens, 4 december 2025 Abstract— This study evaluates the design choices of a two- day, industry-collaborative case competition at Campus Helsingborg and their effect on student motivation and engagement. Using pre and post Self-Determination Theory surveys, observations, and interviews we observed very high intrinsic (4.82/5) and extrinsic motivation (4.33
https://www.lth.se/fileadmin/cee/genombrottet/konferens2025/F4_Vakulenko_Hellstrom.pdf - 2026-05-29
Femteklassprojektet – rekrytering och samtidig kompetensutveckling Martin Ek, Jenny Bengtsson och Anders Axelsson Sammanfattning För drygt tio år sedan startades det s.k. mellanstadieprojektet – numera ”femteklassprojektet". Det hela går ut på att teknologer besöker mellanstadieklasser, i första hand femteklasser. Besöket inleds med ett antal spännande demonstrationsförsök ("teknik-, kemi- och f
https://www.lth.se/fileadmin/lth/genombrottet/konferens2005/Proc05/FemteklassprojArtikelUCLU19april.pdf - 2026-05-29
Centrum för ledning i offentliga organisationer Centrum för ledning i offentliga organisationer (CLOO) har som mål att öka kunskapen om ledning och styrning i offentliga organisationer. Chefer och medarbetare i offentliga organisationer behöver ständigt hantera nya ledningsidéer och styrformer. Till detta kommer snabba förändringar i omvärlden och politikers önskemål om nya innovativa lösningar på
https://www.ses.lu.se/samverkan/natverk-och-samverkansplattformar/centrum-ledning-i-offentliga-organisationer - 2026-05-29
Arbetsmiljöpolicy för Statsvetenskapliga institutionen inklusive mål för perioden 2021–2023 och handlingsplan för 2021 Postadress Besöksadress Telefon Telefax Internet E-post Internpost Box 52 Paradisgatan 5 046-222 00 00 (vx) 046-222 40 06 www.svet.lu.se svet@svet.lu.se Hämtställe 35 221 00 Lund Hus H, Eden Sverige Arbetsmiljöpolicy för Statsvetenskapliga institutionen inklusive mål för perioden
Abstract Lund University International Masters Program in Environmental Science LUMES Thesis Submitted in partial fulfillment of the requirements for the International Master’s in Environmental Science degree, Lund University, Sweden November 2004 Product Life Cycle Design: Integrating Environmental Aspects into Product Design and Development Process at Alfa Laval Written in cooperation with Alfa
https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/jeganova_julija.pdf - 2026-05-30
C:/Documents and Settings/Robert/Skrivbord/Exjobb/Exjobb/ExjobbTex.dvi An Isomer Study of the Nucleus 54Ni Preparations, Simulations, and First Results Master of Science Thesis Robert Hoischen Supervisor: Dr. Dirk Rudolph Department of Physics Nuclear Structure Group Lund University 2006 2 Contents 1 Introduction 5 2 Physical Background 7 2.1 Mirror Nuclei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
https://www.particle-nuclear.lu.se/sites/particle-nuclear.lu.se/files/2023-12/Hoischen.pdf - 2026-05-30
Microsoft Word - Book of Abstracts - ILL12.docx BOOK OF ABSTRACTS The 12th International Symposium on Iconicity in Language and Literature (ILL-12) 3-5 May 2019 Centre for Languages and Literature Lund University The 12th International Symposium on Iconicity in Language and Literature | 3-5 May 2019 2 Table of contents Table of contents .............................................................
https://konferens.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/conference/ill-12/Book_of_Abstracts_-_ILL12_2_.pdf - 2026-05-28
Master’s Dissertation Structural Mechanics DAVID PERSSON SIDOSTABILITET FÖR LIMTRÄBÅGAR Denna sida skall vara tom! Copyright © 2010 by Structural Mechanics, LTH, Sweden. Printed by Wallin & Dalholm Digital AB, Lund, Sweden, November, 2010 (Pl). For information, address: Division of Structural Mechanics, LTH, Lund University, Box 118, SE-221 00 Lund, Sweden. Homepage: http://www.byggmek.lth.se Stru
https://www.byggmek.lth.se/fileadmin/byggnadsmekanik/publications/tvsm5000/web5168.pdf - 2026-05-28
Lund_final.ppt 0 Fishing for information: How children learn to interpret focus Ann Pannekamp & Ulrike Toepel Lund, 03.06.2008 Lund, 03.06.2008 The Project • Concerned with the interplay of pragmatic and prosodic information sources during discourse perception • Brain markers for the processing of focus information in dialogs in • Adults • Adolescents (12 year olds) • Middle childhood (8 year olds
https://konferens.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/konferens_BrainTalk/PannekampToepel.pdf - 2026-05-28
Vidarsson Working Papers in Scandinavian Syntax 99 (2017), 30–53 Grimm’s “floating” datives: Applicatives and NP/DP configurationality in Icelandic from a diachronic perspective Heimir van der Feest Viðarsson University of Iceland ‘Free’ dative benefactives, elements that do not clearly belong to the obligatory argument structure of the verb, have long been considered elusive by linguists, referre
https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/projekt_grimm/working_papers/Vidarsson.pdf - 2026-05-28
2023 HT_LP1 FMSF10 CEQ Course evaluation ver 9.0 (2021-01-23) LTH Course evaluation report - CEQ, FMSF10 Basic facts Course name Stationary Stochastic Processes Course code FMSF10 ECTS credits 7.5 hp Year 202324 Study period the course was finishedHT_LP1 Programme all (PI) Registrated students 211 Number answers and response rate 69 / 33 % Number answers from males 46 Number answers from females 2
https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/utbildning_education/FMSF10_2023_HT_LP1_arbetsrapport_en.pdf - 2026-05-28
