Filtyp
Kursguide - Course Syllabus • Fastställande Kursplanen är fastställd av Styrelsen vid institutionen för psykologi 2012-04-24 och senast reviderad 2015-05-26 av Ledningsgruppen för psykoterapeutprogrammet. Den reviderade kursplanen gäller från och med 2015-08-31, höstterminen 2015. Allmänna uppgifter Kursen ingår som obligatorisk kurs inom psykoterapeutprogrammet, utbildningen i kognitiv-beteendein
https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/pptn75.pdf - 2025-12-03
Kursvärderingar och kursanalyser (även kallade kursutvärderingar) är en viktig del av fakultetens kvalitetsarbete. Genom att delta i kursvärderingar får studenterna möjlighet att lämna synpunkter och dela med sig av erfarenheter från sin utbildning. Kursvärderingar utgör även underlag för lärarnas kontinuerliga arbete med att utveckla sin undervisning. Utbildningsnämnden har fastställt egna förtyd
Kursen ger kunskaper i hur man genomför en riskanalys för att bedöma risker och sårbarhet inom verksamheter som t. ex exponering för kemikalier, utrotningshot mot arter, främmande arter, epidemiologi. De studerande skall kunna beskriva och arbeta med de vanligaste riskhanteringsmodellerna som används inom natur, miljö och hälsorisker. Riskanalys är ett lämpligt redskap för att fördjupa profilering
Bilaga 1 - Fördelning av ansvar och beslutsbefogenheter samt delegationer inom CEC, beslut 2023-06-20, STYR 2023/1365 1 Fördelning av ansvar och beslutsbefogenheter samt delegationer inom CEC från och med 2023-07-01 Fördelningen av ansvar, beslutsbefogenheter och delegationer inom CEC bygger på Arbetsordning för Lunds universitet (STYR 2022/1481), fastställd av universitetsstyrelsen 2022-10- 28, L
• • • • • • • KURSPLAN Omvårdnad, hälsa och livsvillkor hos äldre, 7,5 högskolepoäng Nursing Science, Elderly Persons Health and Living conditions, 7,5 credits Lärandemål Efter genomgången kurs ska studenten, inom områdena nedan, kunna: Kunskap och förståelse visa fördjupad förståelse för åldrandeprocessen utifrån ett livslopps-, individ- och samhällsperspektiv identifiera biologiska, psykologiska
https://www.student.med.lu.se/sites/student.med.lu.se/files/kursplan-omvardnad-halsa-livsvillkor-hos-aldre.pdf - 2025-12-03
Civilingenjörsutbildning i teknisk nanovetenskap Sida 1 av 7 UTBILDNINGSPLAN Civilingenjörsutbildning i teknisk nanovetenskap - Programkod: TATNA - Omfattning: 300 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning N - Utbildningsplanens giltighet: 2021/2022 - Utbildningsplanen fastställd: 2021-02-19 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemensamma före
Institutionen för laboratoriemedicin (ILM) är en av sex institutioner vid Medicinska fakulteten. Vi bedriver ledande forskning med spets och bredd inom det laboratoriemedicinska fältet med fokus på hur sjukdomar uppkommer och hur vi kan förbättra patienters diagnostik och behandling. Våra starkaste forskningsområden är:Arbets- och miljömedicinCancer och onkologiCell- och molekylärbiologiFarmakol
https://www.medicin.lu.se/medicinska-fakulteten-vid-lunds-universitet/institutioner/institutionen-laboratoriemedicin - 2025-12-02
Masterutbildningen ger dig fördjupad kunskap inom stora delar av geologin. Du lär dig om jordklotets bildning och uppbyggnad, klimatvariationer, förhistoriskt liv och evolution. Du arbetar med moderna metoder som används inom geologi. Här ingår studier i geokronologi, geokemi, istopgeologi, sedimentologi, dateringsmetoder, paleontologi, landformer samt jordlagers utbredning och bildning. Du tar deThe master's education gives you in-depth knowledge in geology. You learn about the formation and structure of Earth, climate variations, prehistoric life and evolution. You work with modern methods used in geology. This includes studies in geochronology, geochemistry, isotopes, sedimentology, dating methods, palaeontology, landforms and soil formation. You take part in lectures and exercises in w
Masterutbildning i hållbar energiteknik Sida 1 av 5 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i hållbar energiteknik - Programkod: TAHET - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad - Beslutsfattare: Programledning M - Utbildningsplanens giltighet: 2021/2022 - Utbildningsplanen fastställd: 2021-02-17 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemensamma föreskrifter för LTH.
FORSKARSTUDIER VID AVDELNINGEN FÖR GENUSVETENSKAPLIGA – EN INTRODUKTION På Lunds universitet har du möjlighet att studera på forskarnivå vid alla våra åtta fakulteter. Forskarutbildningen är en viktig del i universitetets uppdrag och ansvar, och som doktorand - som man kallas när man är forskarstuderande - är du en viktig del av forskningen vid Lunds universitet.Mer information om doktorandrollen,
https://www.genus.lu.se/forskning-0/forskarstudier/doktorandhandboken - 2025-12-01
Rättighetslistan – Lunds universitets studenters rättigheter och ansvar Sida 1 av 21 Rektor BESLUT Diarienummer STYR 2022/1347 Datum 2024-01-18 Rättighetslistan – Lunds universitets studenters rättigheter och ansvar Fastställd av rektor 2024-01-18 Rättighetslistan – Lunds universitets studenters rättigheter och ansvar, nedan Rättighetslistan, är beslutad av rektor och ska fungera som stöd för stud
Masterprogrammet i GIS riktar sig till studenter som vill lära sig analysera och modellera rumsliga fenomen med hjälp av geografiska informationssystem. Efter utbildningen finns det möjligheter att jobba inom en rad olika områden där GIS är en viktig metod; analyser av klimatförändringar över större eller mindre geografiska regioner, naturvård, resurshantering inom jordbruk, tillgång till vatten, This Master’s (120 credits) programme is intended for students who wish to learn to analyse and model spatial phenomena using GIS. A degree from the programme leads to opportunities to work in a range of areas in which GIS is an important method. This could, for example, involve analysis of climate change in large or small geographical regions, nature conservation, resource management in agricultu
Biblioteksenkät 2014 Lunds Universitet Sammanfattning av svaren för Samhällsvetenskapliga fakulteten Samhällsvetenskapliga fakultetens bibliotek (Sambib) Campus Helsingborgs bibliotek (CH) Maria Lindenmo Inledning Denna sammanfattning baseras dels på svaren från Samhällsvetenskapliga fakultetens studenter och anställda och dels på svaren från de som svarat att Samhällsvetenskapliga fakultetens bib
https://www.sambib.lu.se/sites/sambib.lu.se/files/s-fak_sambib_ch_biblioteksenkat_2014.pdf - 2025-12-03
