https://www.nateko.lu.se/sv/sites/nateko.lu.se.sv/files/gisn11_kursplan.pdf - 2025-06-16

Masterprogrammet i Historiska studier Motivationsbrev med avsiktsförklaring Urvalet av sökande till programmet baseras på akademiska meriter (kvalitet på examensarbetet samt kurser med ämnesinnehåll relevanta för programmet) samt detta motivationsbrev. Syftet med brevet är att vi ska få en bättre bild av din utbildningsbakgrund, varför du söker programmet, vad du vill få ut av det och vilken betyd

https://www.hist.lu.se/fileadmin/user_upload/historiska/hist/Historia/HAHIS_HAHII/HAHIS_HAHII/Motivationsbrev_med_instruktioner_och_formul%C3%A4r.pdf - 2025-06-14

https://www.jur.lu.se/sites/jur.lu.se/files/2023-10/JCDA02_Litteratur_21540_HT2022.pdf - 2025-06-16

I februari 2016 lanserade Sveriges Radio nyhetsprogrammet Radio Sweden på lätt svenska, som riktar sig till andraspråksbrukare. Den här studien undersöker hur språket i nyheterna anpassas och hur väl andraspråksbrukare förstår dem i textform. Eftersom det finns relativt lite forskning om textanpassning för andraspråksbrukare syftar denna studie till att belysa konkreta språkliga aspekter som fören

Kurspaketet knyter an till dina gymnasiekunkskaper och syftar till att ge en gedigen förståelse för de grundläggande områdena inom kemin som är nödvändiga för vidare studier i kemi eller till kemin angränsande områden. Ingående kurser är: KEMA20 Allmän kemi 15 hp KEMA01 Organisk kemi - grundkurs 7,5 hp KEMA03 Biokemi - grundkurs 7,5 hp KEMA20 Allmän kemi 15 hp. Man lär sig&

https://www.lusem.lu.se/internal/sites/lusem.lu.se.internal/files/2024-02/Kursutvardering-guide-for-LundaEkonomerna.pdf - 2025-06-16

Allmän studieplan för forskarutbildning Sida 1 av 10 Fakultetsstyrelsen STUDIEPLAN Diarienummer U 2020/989 Datum 2020-12-16 Allmän studieplan för forskarutbildning i ämnet numerisk analys, NANUMA02 Studieplanen är fastställd av fakultetsstyrelsen 2020-12-16 och gäller för forskarstuderande antagna från och med 2021-01-01. Studieplanen bygger på Högskoleförordningens (1993:100) 6 kap. §§ 1–11, 25–3

https://www.naturvetenskap.lu.se/sites/naturvetenskap.lu.se/files/2024-05/ASP%20Numerisk%20analys%202020-989.pdf - 2025-06-16

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/intyg-forskarstudenter-tredjeland_v2.pdf - 2025-06-16

https://www.jur.lu.se/sites/jur.lu.se/files/2024-02/JCDA03%20Litteraturlista%20(2).pdf - 2025-06-16

Här kan du läsa om hur fakulteten följer upp, utvecklar och kommunicerar kvalitetsarbetet och dess resultat. Fakulteten följer regelbundet upp och analyserar kvalitetsarbetet och dess resultat genom följande delar:Kommunikation av kvalitetsarbetet och dess resultatKvalitetsdialog mellan fakulteten och Lunds universitetÅrliga verksamhetsdialoger – fakultetens interna uppföljningKursvärderingar och

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/forska-och-utbilda/kvalitetsarbete/kvalitetsarbete-inom-utbildning-pa-grundniva-och-avancerad-niva/uppfoljning-av-kvalitetsarbetet-och-dess-resultat - 2025-06-15

Kursguide - Course Syllabus All litteratur avser senaste upplaga. Gabinus Göransson, Håkan; del Sante, Naiti: Diskrimineringslagen: en lärobok, Norstedts Juridik, Stockholm. Källström, Kent; Malmberg, Jonas: Anställningsförhållandet – inledning till den individuella arbetsrätten, Iustus förlag, Uppsala. Lehrberg, Bert: Praktisk juridisk metod, Iusté Aktiebolag, Uppsala. Sigeman, Tore; Sjödin, Erik

https://www.jur.lu.se/sites/jur.lu.se/files/2023-09/JARL01_Litteratur_20501_V21.pdf - 2025-06-16

Microsoft Word - föreskrifter rektorsbeslut Postadress Box 7080 220 07 Lund Besöksadress Ekonomicentrum, Tycho Brahes väg 1 Telefon 046-222 81 34 E-post kristina.arnrup_thorsbro@ehl.lu.se Rektor Allmänna råd för verksamhetsområde för en studentkår vid Lunds universitet Bakgrund I 4 kap. 8 § högskolelagen (1992:1434) åläggs universitetet att efter ansökan besluta att en sammanslutning av studenter

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/allmanna-rad-for-verksamhetsomrade-for-studentkar-vid-lu.pdf - 2025-06-15

https://www.nateko.lu.se/sv/utbildning/kurser-avancerade/insamling-och-analys-av-3d-geodata - 2025-06-15

Kandidatprogrammet i litteraturvetenskap ger en bred och fördjupad litteraturvetenskaplig utbildning. I programmet förenas ämneskunskaper med yrkesinriktade färdigheter och kompetenser såsom textbearbetning, skrivande i olika genrer och litteraturförmedling av olika slag. Förutom de teoretiska kurserna får du läsa praktiska kurser och göra projektarbeten och studiebesök. Det finns också möjlighet

https://www.student.lth.se/fileadmin/student/files/Utbildningsplaner_21_22/Masterutbildning_i_bioteknik_21-22.pdf - 2025-06-14

På den här sidan kan du läsa om vad som gäller för dig som doktorand avseende undervisning och administrativa uppgifter, pedagogisk utbildning samt tjänstgöring och förlängning av studietid. Undervisning och administrativa uppgifterSom doktorand ingår du i lärarkollektivet och kan vid behov undervisa och/eller sköta administrativa uppgifter. Studierektorn för grundutbildningen ansvarar för planeri

https://www.svet.lu.se/forskning/forskarstudier/doktoranden-som-pedagog-och-administrator - 2025-06-15

https://www.ehl.lu.se/organisation/nationalekonomiska-institutionen/studera-nationalekonomi/magister-och-masterutbildning - 2025-06-16

https://www.jur.lu.se/sites/jur.lu.se/files/2023-10/Kursplan%20JCDU22%20-%20uppdrag.pdf - 2025-06-16

https://www.cec.lu.se/sv/sites/cec.lu.se.sv/files/2020-09/Kursplan%20MVEM02%2020200605.pdf - 2025-06-16

Studien behandlar musikundervisningens genrebredd i årskurs 7-9. Intervjuer har utförts med fyra högstadielärare och 17 elever i årskurs 8 på fyra olika skolor i en svensk stad. Utgångs-punkten för studien är att undervisning i flera olika genrer främjar elevernas musikkunskap. Lärarna i studien låter förstå att enbart vissa genrer går hem hos eleverna och dessa genrer är oftast pop och rock. LäraTitle: How wide is the music education? A study of genre diversity in music education in elementary school. The study investigates the diversity of musical genre in music education for 7th to 9th grade pupils in Swedish schools. There have been interviews with secondary school teachers and 17 pupils in 8th grade from four different schools in a Swedish town. The starting point is that education i