Sökresultat

https://www.khm.lu.se/en/sites/khm.lu.se.en/files/2024-03/KONV03.pdf - 2026-06-27

Sammanfattning utlåtande över naturvetenskaplig masterexamen i huvudområde Fysik Sida 1 av 2 Fysiska insitutionen Sammanfattning av utlåtande från sakkunniggrupp Diarienummer STYR 2023/78 Datum 2023-08-15 Sammanfattning utlåtande över naturvetenskaplig kandidatexamen i huvudområde Fysik Sakkunniggruppen Jonathan Weidow, docent, Chalmers tekniska högskola, huvudgranskare Krister Svensson, universit

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/sites/naturvetenskap.lu.se.internt/files/2024-03/Sammanfattning%20utla%CC%8Atande%20o%CC%88ver%20naturvetenskaplig%20kandidatexamen%20i%20huvudomra%CC%8Ade%20Fysik.pdf - 2026-06-27

1a handssökande Summa av 1:a handssökande Kolumnetiketter Radetiketter HT2023 HT2024 HT2025 GS 98 127 87 Social Sciences 84 117 76 Mellanösternstudier 14 10 11 KEG 241 228 194 Humanekologi 42 47 47 Samhällsgeografi 154 150 147 Utvecklingsstudier 45 31 PSY 780 835 691 Psykologi 780 835 691 RÄS 237 264 230 Rättssociologi 237 264 230 SOC 639 623 586 Genusvetenskap 176 168 123 Pedagogik 0 0 Socialantr

https://www.sam.lu.se/internt/sites/sam.lu.se.internt/files/2025-04/So%CC%88kstatistik%20kurser%20HT%202025.xlsx - 2026-06-27

Malldokument för Kursplaner ML 2004 Musiklärarutbildningen G/Ga Musikhögskolan i Malmö Kursplaner åk 2 G, Ga, Gf, Gr Musiklärarutbildningen Musikhögskolan i Malmö 2009/2010 Kursplaner för Huvudämne och Gemensam del termin 3-4 2 (20) Musiklärarutbildningen G/Ga: årskurs 2 Innehållsförteckning TERMIN 3...................................................................................................

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/kursplaner_g-utbildningen_arskurs_2_.pdf - 2026-06-27

Manuskriptideer Kursvärdering 2013: GEOA73; Dinosauriernas värld (lärare: Johan Lindgren, Mats Eriksson, Per Ahlberg, Johan Gren, Sven Stridsberg, Vivi Vajda) SAMMANSTÄLLNING BASERAD PÅ 32 SVAR 1. Hur upplevde Du kursen i allmänhet (från 1-5 där 1 är usel och 5 är toppen)? Markera med kryss. (1) (2) (3) 3% (4) 47% (5) 50% 2. Hur upplevde Du föreläsningarna (från 1-5 där 1 är usel och 5 är toppen)?

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/geoa73-kursvardering.pdf - 2026-06-27

Syftet med mitt arbete har varit att utreda vilken effekt det föreslagna tjänstedirektivet skulle kunna få för låglönekonkurrensen i förhållande till den svenska arbetsrättsmodellen. Detta låter inte sig göras utan att först utreda dagens rättsläge, och jag har valt att göra detta i förhållande till det pågående Vaxholmsmålet. Grundläggande för hur effekten av hur tjänstedirektivet ska bedömas är

MUHN63_Komposition_Sv_dec 2015 Kursplan 1 Identifikation och grundläggande uppgifter 1 Kurskod: MUHN63 2 Komposition för internationella studenter 3 Nivå: A 4 Högskolepoäng: 60 5 Beslutad av Utbildningsnämnden 2013-10-23. Kursplanen gäller från och med 2013-09-02. Reviderad 2015-12-03. 2 Allmänna uppgifter 1 Huvudområde: Musik 2 Ämne: Instrumentalstudier 3 Fristående universitetskurs 4 Undervisnin

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/muhn63_komposition_for_internationella_studenter_rev_2019.pdf - 2026-06-27

Sedan Sveriges medlemskap i den Europeiska unionen (den 1 januari 1995) har EG-rätten genom lag (1994:1500) med anledning av Sveriges anslutning till Europeiska unionen blivit en del av intern svensk rätt. EG-rätten ges företräde framför medlemsstaternas nationella rättsordningar, oavsett vilken typ av EG-rättslig respektive nationell reglering det är fråga om. På det direkta beskattningsområdet f

Undervisning är en viktig komponent i diabetesvården. Syftet med studien var att undersöka diabetessjuksköterskans undervisning av patienter med icke insulin beroende diabetes. Materialet samlades in genom åtta bandinspelade intervjuer med diabetessjuksköterskor i primärvården. Intervjuerna transkriberades och analyserades. Under analysen av intervjuerna bildades två huvudkategorier, individ/nivå

Math Students' Day 2014 | Centre for Mathematical Sciences Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not store any

https://www.maths.lu.se/english/education/bachelors-programme/math-students-day/math-students-day-2014/ - 2026-06-25

EXTG75 OBS: kursen kan endast läsas av LTH-studenter. Den sökes via LTH kursanmälan. Kursens innehåll Denna kurs vänder sig till dig som vill få inledande kunskaper om behandling och analys av geografiska data med geografiska informationssystem, (GIS). Den ger också en inblick i ämnet naturgeografi och hur GIS och fjärranalys kan användas för att studera landskapsprocesser. Kursen ger en god grund

https://www.nateko.lu.se/sv/utbildning/kurser-grundlaggande/gis-samhallsbyggnad-och-miljo - 2026-06-25

Insättningsskydd är vanligt förekommande i de flesta industrialiserade länder idag. Den främsta anledningen till att insättningsskydd införts är för att skydda konsumenter från förluster vid bankfallissemang, och det är detta som är systemens grundläggande funktion. Insättningsskyddet kan emellertid också ses som en komplettering av de mer övergripande reglerna för banklicensiering (oktroj) och ti

https://www.sweah.lu.se/en/sites/sweah.lu.se.en/files/kursplan_kommunkation_och_kunskapsdialog.pdf - 2026-06-27

Strategiskt miljöarbete MASTER I MILJÖVETENSKAP, 60/120 HP | LUNDS UNIVERSITET UTBILDNINGSUPPLÄGG Det första året av masterutbildningen i strategiskt miljöarbete läser du fyra inriktningskurser. Följande höst läser du två obligatoriska miljövetenskapliga masterkurser, följt av ett examensarbete på våren. Utbildningen ger dig insikt i hur samhällets olika aktörer arbetar med mil- jöfrågor med fokus

https://www.cec.lu.se/sv/sites/cec.lu.se.sv/files/b_master_mv_strat_2020.pdf - 2026-06-27

(Microsoft Word - Sammanst kursv\344rdering 2009 till 2014.doc) Kursvärdering 2014: GEOA73; Dinosauriernas värld (lärare: Johan Lindgren, Mats Eriksson, Per Ahlberg, Johan Gren, Vivi Vajda) SAMMANSTÄLLNING BASERAD PÅ 27 SVAR 1. Hur upplevde Du kursen i allmänhet (från 1-5 där 1 är usel och 5 är toppen)? Markera med kryss. (1) (2) (3) 4% (4) 33% (5) 63% 2. Hur upplevde Du föreläsningarna (från 1-5

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/geoa73_sammanst_kursvardering_2009_till_2014.pdf - 2026-06-27