Filtyp
Eftersom e-post är ett utbrett kommunikationsverktyg som inte sammankopplats med orga-nisatoriskt lärande i någon större utsträckning, anser vi det vara ett praktiskt och teoretiskt intressant ämnesområde. Syftet med uppsatsen är att visa om användningen av e-post kan kopplas till organisatoriskt lärande. Förutsatt att denna koppling kan göras undersöker vi hu-ruvida e-post bidrar till eller hämma
Sociologisk Forskning bad fyra sociologer i Sverige att svara på några korta frågor om coronapandemin och vårt samhälles hantering av den.Deras tidigare forskning har på olika sätt berört olika frågor såsom socialmedicin och medicinsk kunskapsproduktion, sociala nätverks betydelse för smittspridning, samhällets hantering av kriser och risker, genusaspekter av samhällskriser samt dynamiken mellan e
Industrial processes currently account for a significant share (25–35 %) of the world’s total energy demand and related emis- sions. During recent years, the amount of low-carbon electric- ity from renewable energy sources (such as wind and solar) has increased continuously. There is therefore an increasing inter- est in electrification of industrial processes in order to achieve long-term decarboIndustrial processes currently account for a signifcant share (25–35 %) of the world’s total energy demand and related emissions. During recent years, the amount of low-carbon electricity from renewable energy sources (such as wind and solar) has increased continuously. Tere is therefore an increasing interestin electrifcation of industrial processes in order to achieve long-term decarbonisation g
Vi som gick i grundskolan under 70- och 80-talet minns att lektionerna med jämna mellanrum bröts av att det plötsligt knackade på dörren varpå en vitklädd kvinna klev in bärandes en bricka med små muggar. Det var dags för fluorsköljning. En aktivitet som hade försvinnande lite att göra med matematik, svenska eller vad det nu var för ämne man för stunden var engagerad i. Jag skulle vilja kalla dett
Sverige är ett mångkulturellt land i vilket ca 20 procent av befolkningen är utrikes födda. Här lever människor som tillhör olika befolkningsgrupper med skiftande kulturella bakgrunder och livsstilar. Det innebär att svensk besöksnäring idag kommunicerar med en mycket diversifierad svensk målgrupp. Kunskapsläget om personer med utländsk bakgrunds turismkonsumtion i Sverige är dock begränsad. Det fSweden is a multicultural country in which about 20 percent of the population has a foreign background. People who belong to different population groups live here and have diverse cultural backgrounds and lifestyles. This means that the Swedish tourism and hospitality industry today communicates with a very diversified Swedish target group.This report, which is the result of a commissioned researc
Professorsinstallation Lunds universitet | aulan | 19 OKTOber 2012 kl 16.00 Denna broschyr finns på installandis institutioner och kan också beställas från kommunikationsavdelningen, tel 046-222 70 10, e-post info@rektor.lu.se. Broschyren finns även på www.lu.se/forskning/promotion/professorsinstallation Produktion Kommunikationsavdelningen, Lunds universitet Foto Kennet Ruona Tryck Media-Tryck, L
https://www.lu.se/sites/www.lu.se/files/prof_inst_19_okt_2012.pdf - 2026-07-17
Page 1 University Admissions in Sweden FE 20102 839 87 Östersund Sweden . Notification of Selection Results International Master Programmes Autumn Semester 2016 2016-03-23 Application no. Personal code no. Date of birth 8647632 20090419-F293 4/9/84 PASKO KISIC MIGUEL ALJOVIN 520 APT. 202, SANTIAGO DE SURCO, LIMA 33 33 LIMA PERU Notification of Selection Results for the autumn semester 2016 This is
https://www.luaccommodation.lu.se/sites/luaccommodation.lu.se/files/masterht16-application_42.pdf - 2026-07-17
Dnr STYR 2021/1324 2021-05-20 Lund University Centre for Sustainability Studies 2/3 3/3 Hållbarhetsvetenskap, 10 högskolepoäng MESS33 LITERATURE LIST Sustainability Science, 10 credits MESS33 litteraturlista fastställd av LUCSUS styrelse den 20 maj 2021. Course literature 1. Bergmann, M., Schäpke, N., Marg, O. et al. Transdisciplinary sustainability research in real-world labs: success factors and
https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/2021-05/MESS33%20Sustainability%20Science%20May%202021.docx - 2026-07-17
Microsoft Word - Masteruppsats_Mattias_Pettersson_slutgiltig.doc Kurskod: SKOM12 Termin: Vårterminen 2017 Handledare: Henrik Merkelsen Examinator: Åsa Thelander Varumärken är kalejdoskopiska En studie om narrativ och motnarrativ i influencer marketing MATTIAS PETTERSSON Lunds universitet Institutionen för strategisk kommunikation Examensarbete för masterexamen Det kalejdoskopiska varumärket Influe
https://www.isk.lu.se/en/sites/isk.lu.se.en/files/masteruppsats_mattias_pettersson_slutgiltig_0.pdf - 2026-07-17
1
Postadress: Humanekologiska avdelningen, Sölvegatan 12, 223 62 Lund
Besöksadress och undervisning: Geocentrum I, Sölvegatan 10, Lund
https://www.keg.lu.se/en/sites/keg.lu.se.en/files/heka12_1_schema_ht_2020.pdf - 2026-07-17
National PhD Course: Economic Geography (7.5 ECTS credits recommended) in Lund, Uppsala and Göteborg, Sweden. February - April 2020 Organizers Martin Henning, University of Gothenburg Johan Jansson, Uppsala University Karl-Johan Lundquist (course leader), Lund University Course description The course is jointly arranged by economic geographers at the universities of Göteborg, Uppsala and Lund. It
https://www.keg.lu.se/en/sites/keg.lu.se.en/files/national_phd_econ_geo_vt_2020.pdf - 2026-07-17
LL_SMMV34_eng_HT20_beslutad_200422 Reading list for Management and Governance of Creative Enterprises (SMMV34), 15 credits. The reading list was approved by the Board of the Department of Service Management and Service Studies 22 April 2020. The reading list is valid from 31 August 2020. Akingbola, Kunle. (2013a). A Model of Strategic Nonprofit Human Resource Management. Voluntas 24(1), 214–240. [
https://www.ses.lu.se/en/sites/ses.lu.se.en/files/ll_smmv34_eng_ht20_beslutad_200422.pdf - 2026-07-17
National PhD Course: Economic Geography (7.5 ECTS credits recommended) in Lund, Uppsala and Göteborg, Sweden. February - April 2020 Organizers Martin Henning, University of Gothenburg Johan Jansson, Uppsala University Karl-Johan Lundquist (course leader), Lund University Course description The course is jointly arranged by economic geographers at the universities of Göteborg, Uppsala and Lund. It
https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/national_phd_econ_geo_vt_2020_191119.pdf - 2026-07-17
Dairy processing – Commissioned education 1/3 Dairy Processing – Commissioned education DEPARTMENT OF PROCESS AND LIFE SCIENCE ENGINEERING, LUND UNIVERSITY Dairy Processing The course aims to provide a scientific background and fundamental knowledge of traditional and new technolog- ical processes within the dairy industry. The course is offered as: • Full course Dairy Processing (3 weeks) • Subje
https://www.ple.lth.se/en/sites/ple.lth.se.en/files/2023-12/Dairy%20processing.pdf - 2026-07-17
Namnlös Reading list for Introduction to service management, (SMMX11) 7,5 credits The reading list was approved by the Board of the Department of Service Studies 2023-05-24, revised 2023-06-12. The reading list is valid from 2023-08-28. Adib, Amel & Guerrier, Yvonne. (2003). The interlocking of gender with nationality, race, ethnicity and class: the narratives of women in hotel work, Gender, Work
https://www.ses.lu.se/en/sites/ses.lu.se.en/files/2023-06/LL_SMMX11_eng_HT23_230612.pdf - 2026-07-17
1
Postadress: Humanekologiska avdelningen, Sölvegatan 12, 223 62 Lund
Besöksadress och undervisning: Geocentrum I, Sölvegatan 10, Lund
https://www.keg.lu.se/en/sites/keg.lu.se.en/files/2020-12/heka12_1_schema_vt_2021.pdf - 2026-07-17
LL_SMMV23_eng_VT23_rev_230123 Reading list for Service logistics (SMMV23), 7,5 credits. The reading list was approved by the Board of the Department of Service Management and Service Studies 2020-01-29, revised 2023-01-23. The reading list is valid from 2023-03-22. Cardenas Ivan, Borbon-Galvez Yari, Verlinden Thomas, Van de Voorde Eddy, Vanelslander, Thierry & Dewulf, Wouter. (2017). City Logistic
https://www.ses.lu.se/en/sites/ses.lu.se.en/files/2023-01/LL_SMMV23_eng_VT23_rev_230123.pdf - 2026-07-17
