STEM UP Formativ Undervisning
Hur ska rampen luta? Formativ undervisning i fysik – systematiska undersökningar NINA AHOKAS OCH LUKASZ MICHALAK NRCF – NATIONELLT RESURSCENTRUM FÖR FYSIK Planering • Introduktion 15 min • Uppgift 1: Lutande planet • Praktiskt arbete 30 min • Erfarenheter 10 min • Fysiken i uppgiften 10 min • Uppgift 2: Elektricitet 10 min • Frågor och kommentarer 10 min • Utvärdering 5 min I systematiska undersök
https://www.nrcf.lu.se/sites/nrcf.lu.se/files/2026-06/STEM%20UP%20Formativ%20undervisning.pdf - 2026-06-30
