Sökresultat

Många frågar vad som är bäst – att läsa på skärm eller på papper. Det är inte helt lätt att svara på eftersom det är en fråga om sammanhang, vana och personlig preferens. Men de flesta av oss läser olika på skärm och på papper – så om du ska läsa din kurslitteratur på skärm är det en god idé att aktivt anpassa dina lässtrategier. Fokus för den här texten är läsning av längre texter på vanlig dator

https://www.campusonline.lu.se/studieteknik/lasa-digital-kurslitteratur - 2026-07-01

Inträdesbiljetten till den högre utbildningen var en studentexamen. Män kunde avlägga en sådan vid de högre läroverken, men dessa var inte öppna för kvinnor. Hur gick de blivande kvinnliga studenterna till väga för att lösa det problemet? Under 1800-talet var frågan om kvinnor och högre utbildning komplicerad. När den obligatoriska folkskolan infördes i Sverige 1842 var det självklart att skolplik

https://www.kvinnor150.lu.se/kvinnorna-och-resan-till-en-studentexamen - 2026-07-01

På denna sida kan du läsa mer om lönesättning på Lunds universitet. Innehåll på sidan:Allmänt om lönesättning på Lunds universitetIndividuell lönesättningOffentliga lönerLön vid nyanställningInformation om löneintervall till arbetssökandeVägledning: Ta fram ett sakligt löneintervallVia vänstermenyn når du information om:Universitetets lönepolitiska program och lönepåverkande faktorerUppdragstilläg

https://www.hr-webben.lu.se/anstallning/lonesattning-och-lonerevision/lonesattning - 2026-07-01

PhD student Contact details Email: jonas [dot] allesson [at] LUCSUS [dot] lu [dot] se Phone: +46 46 222 03 04Organisation LUCSUS (Lund University Centre for Sustainability Studies) Service point: 59 WebpageJonas Allessons profile in Lund University research portalI’m a PhD student in the project “Burying Problems? Imaginaries of Carbon Capture and Storage in Scandinavia”, together with my colleagu

https://www.lucsus.lu.se/jonas-allesson - 2026-07-01

Här hittar du övergripande presentationsmaterial, mallar, powerpoints som du kan använda som underlag när du berättar om vår verksamhet på exempelvis en konferens eller ett studiebesök. Samtliga mallar och kommunikationsverktyg är framtagna enligt anvisningar och regler i universitetets grafiska manual. Övergripande presentationsmaterial om LUBehöver du presentera Lunds universitet genom en film,

https://www.svet.lu.se/internt/stod-och-verktyg/kommunikation/presentationsmaterial - 2026-07-01

Fakulteten har sedan 2015 gett kurser som särskilt vänder sig till dig som undervisar eller skulle vilja undervisa i juridik i gymnasieskolan. Vi erbjuder lärarlyftsutbildning som leder till behörighet att undervisa i juridik. Det finns också möjlighet att läsa sommarkurser. Våra utbildningar ges på distans och innehåller utöver ren ämneskunskap också ämnesdidaktiska moment. Kurser för dig som vil

https://www.jur.lu.se/utbildning/utbildning-gymnasielarare - 2026-07-01

FHV_Broshyr_Ergonomi_Final.indd Din datorarbetsplats Företagshälsovården, Lunds universitet utforma Din Datorarbetsplats2 Belysning Synen fyller en central funktion när man arbetar vid en bildskärm. Hur du ser styr även din arbetsställning. Belysningen får inte ge upphov till reflexer i bildskärm eller bord och inte blända. ■■ Börja med att placera arbetsbord och bildskärm så att dagsljuset faller

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/din-datorarbetsplats-sv_tryck2_140118.pdf - 2026-07-02

Microsoft Word - outline9.doc LUMES Lund University International Master's Programme in Environmental Science P. O. Box 170 S-221 00 Lund, Sweden Phone: (+46) 46-22 204 70 Fax: (+46) 46-22 204 75 E-mail: lumes@envir.lu.se Towards accessibility planning by means of GIS A case study on the access to potential job opportunities by three transport modes Autumn 2000 Jessica Lyborg Kämnärsvägen 3A:111 S

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/lyborg_jessica.pdf - 2026-07-02

Microsoft PowerPoint - NGEA03_klimatveg4 2015-10-19 1 Spatial environment of plants HydrosphereAtmosphere Lithosphere Environment Abiotic Biotic Pedosphere Rhizosphere Roots soil bacteria & fungi Biosphere Phytosphere Radiation Species interactions Plant chemical compounds Herbivores Pollinators Climate Ecology - Used to be descriptive - Nowadays common to use models, e.g. to assess the impact of

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/ngea03_klimatveg-part2.pdf - 2026-07-02

LUNDS UNIVERSITET KURSPLAN SAFL001 Forskning i socialt arbete som förmedlande länk mellan vetenskap och praktik, doktorandnivå, 7,5 eller 15 hp Social work research as the intermediate link between theory and practice, third cycle 7,5 or 15 credits 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av Socialhögskolans institutionsstyrelse 2014-05-21. Denna kursplan träder i kraft höstterminen 2014. 2. Allm

https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/kursplan-safl001.pdf - 2026-07-02

Kursrapport MVEA01 ht 18 Antal studenter: 31 från start Betyg G 5, VG 21, 2 slutat, 3 ej avslutat kursen Timfördelning Totalt sett har vi (19 lärare) undervisat 720 klocktimmar på kursen. I årets kurs har undervisningen lagt om till att vara mer problembaserad och innehållet mycket gruppundervisning med flera lärare som undervisat samtidigt och har därför minska på antalet föreläsningstimmar (till

https://www.cec.lu.se/sv/sites/cec.lu.se.sv/files/kursrapport_mvea01_ht_18.pdf - 2026-07-02

Microsoft Word - Cellomics report 2019.docx Cellomics Platform High content screening (HCS) / Analysis (HCA) 1. Short description of the platform Cellomics Platform High content screening (HCS) / Analysis (HCA) The Cellomics ArrayScan VTI HCS Reader is available for everyone to use. Cellomics, or HCS / HCA, enables automated acquisition, visualization and quantification of a large number of images

https://www.multipark.lu.se/sites/multipark.lu.se/files/cellomics_report_2019.pdf - 2026-07-02

Syftet med studien var att undersöka hur några barn med fysiska funktionshinder i Syrien upplever sina vardagliga aktiviteter och sin delaktighet i samhället. Ett ytterligare syfte var att undersöka vilka insatser som görs/har gjorts för att öka aktivitet och delaktighet för dessa barn. I studien ingick fyra deltagare, två pojkar och två flickor. Datainsamlingen skedde med hjälp av intervjuer. En

internship_organisations_graduate_school_2009-2017.xlsx Organisation City, Country Year ABC - Aktiva insatser med världens Barn i Centrum Lund, Sweden 2010 ActionAid Ireland Dublin, Ireland 2017 Adream Charitable Foundation China 2016 Alliance for Responsible Mining Colombia 2016 Amman Center for Human Rights Studies Amman, Jordan Amnesty International Oslo, Norway 2012 Amnesty International, Sven

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/internship_organisations_graduate_school_2009-2017.pdf - 2026-07-02

New students should receive an introduction which informs them about what is expected of them and the support that is available. This improves their chances of thriving and succeeding in their studies. Below is a checklist that includes questions, links and tips for those who manage, plan or hold introductions. This checklist can act as support for those who are in some way involved in introductio

https://www.staff.lu.se/research-and-education/education-support/support-students/introductions-new-students/checklist-introductions - 2026-07-02

Popular Abstract in Swedish Att fortsätta leva på mitt sätt. Medelålders kvinnor och menopaus/klimakteriet. Varje år passerar cirka 65 000 svenska kvinnor sin menopaus. Menopaus är en medicinsk term och avser tidpunkten för en kvinnas sista menstruation. Tidpunkten för menopaus kan därför i regel endast avgöras i efterhand, vanligtvis först efter ett års uppehåll av de naturliga menstruationernaTo deepen the understanding of menopause and its role in women's lives is the general aim of this thesis. Between 1995 and 2003, all women in two Swedish primary health care districts received a postal questionnaire, when they were 45, 50, 55 or 60. A total of 1681 women (76%) responded. Twenty-four women were given research interviews. The effects of menopause on quality of life (QoL) and number

Popular Abstract in Swedish Under en termin vid universitetet i Lausanne skrev jag det som kom att bli en forskarförberedande uppsats i religionsfilosofi om John Hick (f. 1922) och hans religiösa pluralism. Hicks religiösa pluralism handlar om att kristendomen inte kan eller bör betrakta sig som "den enda sanna religionen". Det blev allt klarare för mig under arbetets gång att frågor om religiös pHow to judge religions other than one's own when the means are lacking due to linguistic mobility? In the present thesis this question is mainly analysed in a Christian setting through a reading of the theologians Paul Knitter and Harold Netland. It is, however, claimed that the same question could be asked in other religious settings, also with regard to one's own tradition, and could be treated

Background: Current models of group and team development generally favour a linear progressive developmental pattern (Tuckman-Wheelan), taking for granted that all groups move from relative irrationality and inefficency to rationality and efficiency through learning or maturation in sequential stages. Aims: (i) To question the generality of the linear progressive models of group development, (ii)

Syftet med denna kandidatuppsats har varit att undersöka polisens laga befogenhet att använda sig av våld och därmed inskränka den enskildes rätt till kroppslig integritet. Målet har varit att undersöka vilka eventuella rättssäkerhetsproblem som uppstår genom våldsbefogenheten och om det på grund av dessa behövs en förändring av regleringen. Polisen har en komplex roll i samhället. Polismyndighe

Under vårterminen 2020 inträffade coronapandemin (Covid-19) vars effekter blev omfattande världen över. Lärare var en av de yrkesgrupper som behövde hitta nya vägar, inte minst ensemblelärare stod inför flera utmaningar. Syftet med studien är att undersöka hur ensemblelärare i afroamerikansk tradition på gymnasie- och folkhögskolenivå, hanterade och upplevde övergången från närundervisning till diDuring spring of 2020 the corona pandemic (Covid -19) affected everyday life for people all over the world. Teachers had to find new ways to reach out to the students, ensemble teachers included. The purpose of this study is to look into how ensemble teachers within pop, rock and jazz genres handled and experienced the transition to distance education. The concept “the core of the ensemble subject