Sökresultat

The Virus-X-Viral Metagenomics for Innovation Value-project was a scientific expedition to explore and exploit uncharted territory of genetic diversity in extreme natural environments such as geothermal hot springs and deep-sea ocean ecosystems. Specifically, the project was set to analyse and exploit viral metagenomes with the ultimate goal of developing new gene products with high innovation val

HILMA.PDF 1 Historiska Institutionen i Lund Meddelar Att… Årgång 27, 2001/02, Nr 1, 2001 08 30 SEMINARIER & UNDERVISNING DE PROFESSORSLEDDA SEMINARIERNA Ny seminarieorganisation Enligt beslut av Handledarkollegiet kommer vi fr o m i höst att pröva en ny seminarieorganisation. De tre tidigare seminarierna, som byggde på de tre huvudhandledarna, har nu slopats. Detta beror bl a på att antalet doktor

https://www.hist.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/hilma_ht01_1_03.pdf - 2026-05-09

Meddelanden från HT-biblioteken | december 2025 Meddelanden från HT-biblioteken | december 2025 Publicerad den 15 december 2025 Foto: Anja Hoppe. I årets sista nyhetsbrev vill vi uppmärksamma er på våra julöppettider och jullånetiden på kursböcker. Vi tipsar också om att Kom med din text-tillfällena fortsätter den 8 januari och håller på till och med 4 juni: Tipsa gärna era skrivande studenter! Fö

https://www.htbibl.lu.se/article/meddelanden-fraan-ht-biblioteken-december-2025 - 2026-05-09

Upptecknaren 2011 v3.indd 1 Innehåll 3 I Agatha Christies fotspår Charlotte Hagström & Carina Sjöholm 17 Refl ektioner runt ett dokumentationsprojekt Marcus Marcusson 27 Frågelistor och dokumentation 2010 Charlotte Hagström 33 Folklivsarkivets verksamhet 2010 Göran Sjögård 47 Skånes musiksamlingars verksamhet 2010 Patrik Sandgren 2 3 I Agatha Christies fotspår Charlotte Hagström & Carina Sjöholm E

https://www.folklivsarkivet.lu.se/fileadmin/user_upload/folklivsarkivet/upload/Upptecknaren/Upptecknaren_nr_8_2010.pdf - 2026-05-11

Civilingenjörsutbildning i maskinteknik/maskinteknik med teknisk design utbildningsplan Sida 1 av 8 Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i maskinteknik/maskinteknik med teknisk design - Programkod: TAMAS/TAMAD - Omfattning: 300 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning M - Utbildningsplanens giltighet: 2024/2025 - Utbildningsplanen fastställd: 2024-02-15 1 Syft

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Grund_svenska/24_25/Utbildningsplan_Civilingenjoersutbildning_i_maskinteknik-maskinteknik_med_teknisk_design_24-25.pdf - 2026-05-11

Civ ilingenjörsutbildning i teknisk fysik: utbildningsplan Civ ilingenjörsutbildning i teknisk fysik Programkod: TATFY Omfattning: 300 högskolepoäng Tillträdesnivå: Grundnivå Beslutsfattare: Programledning F/Pi Utbildningsplanens giltighet: 2020/2021 Utbildningsplanen fastställd: 2020-02-27 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även ge- mensamma föreskrifter och information för LTH

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/utbildning/studiehandboken/20_21/F_Uplan_20-21.pdf - 2026-05-11

Meddelanden från HT-biblioteken | december 2025 Meddelanden från HT-biblioteken | december 2025 Publicerad den 15 december 2025 Foto: Anja Hoppe. I årets sista nyhetsbrev vill vi uppmärksamma er på våra julöppettider och jullånetiden på kursböcker. Vi tipsar också om att Kom med din text-tillfällena fortsätter den 8 januari och håller på till och med 4 juni: Tipsa gärna era skrivande studenter! Fö

https://www.htbibl.lu.se/article/meddelanden-fraan-ht-biblioteken-december-2025/ - 2026-05-11

Civilingenjörsutbildning i bioteknik utbildningsplan Sida 1 av 8 Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i bioteknik Master of Science in Engineering, Biotechnology - Fakultet: Lunds tekniska högskola, LTH - Programkod: TABTE - Omfattning: 300 hp - Tillträdesnivå: Grundnivå - Examensnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning B/K - Beslutsdatum: 2026-02-04 - Utbildningsplanens giltighet

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Grund_svenska/26_27/Utbildningsplan_Civilingenjoersutbildning_i_bioteknik_26-27.pdf - 2026-05-11

Civilingenjörsutbildning i kemiteknik utbildningsplan Sida 1 av 7 Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i kemiteknik Master of Science in Engineering, Chemical Engineering - Fakultet: Lunds tekniska högskola, LTH - Programkod: TAKEM - Omfattning: 300 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Examensnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning B/K - Beslutsdatum: 2026-02-04 - Utbildni

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Grund_svenska/26_27/Utbildningsplan_Civilingenjoersutbildning_i_kemiteknik_26-27.pdf - 2026-05-11

Psykolog | Sveriges akademikers centralorganisation Hoppa till huvudinnehåll till startsida Öppna sökruta Öppna Huvudmeny Sök på saco.se Om Saco Kontakt Anställda hos Saco Saco studentråd Sacos styrelse Sacos revisorer Sacos organisation Sacos styrelse Kontaktuppgifter Sacos styrelse Verksamhetsberättelse och årsredovisning Federationen och förbunden Medlemsstatistik Förbunden Saco Hälso- och sjuk

https://www.saco.se/studier/studieval/yrken-a-o/psykolog/ - 2026-05-11

LINK Användarmanual Lunds universitet Externa relationer September 2015 2 Innehåll Introduktion – vad är LINK? ........................................................................................................................ 6 Alumnrelationer ........................................................................................................................................... 6 Kort om

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/link-manual_2015-09-23.pdf - 2026-05-14

Namnl.st-1 1Tales of Ambivalence Tales of Ambivalence Stories of Acceptance and Rejection among Swedish Expatriates in Poland David Wästerfors david.wasterfors@soc.lu.se 3Tales of Ambivalence2 CFE Working paper series no. 16 CENTRE FOR EUROPEAN STUDIES AT LUND UNIVERSITY: Box 52 Phone: +46 (0)46-222 88 99 SE-221 00 LUND Fax: +46 (0)46-222 40 06 Sweden Email: cfe@cfe.lu.se CFE Working paper series

https://www.cfe.lu.se/en/sites/cfe.lu.se.en/files/2020-12/cfewp16.pdf - 2026-05-14

SIMM51 1 GRADUATE SCHOOL METHODS COURSES SIMM51 The Social Scientific Research Design and Process Version 1.0 – Oktober 2020 1 Welcome 2 What we aim to achieve 3 Formal learning outcomes for the course 3 How are you graded? 4 Your course at a glance 4 Contact Information 6 Course design and learning moments 7 Supplementary Instruction (SI) 7 Who to talk to? 7 Communication during the course 7 What

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2020-10/SIMM51_Autumn2020_final.pdf - 2026-05-14

CIRCLE annual report 2024 Annual report CIRCLE – CENTRE FOR INNOVATION RESEARCH | LUND UNIVERSITY 2024 Letter from the director 3 This is CIRCLE 4 Organisation 5 Membership in numbers 6 Community 7 Innovation Research Day 8 Retreat and 20th anniversary celebration 10 Internationalisation 13 Research 14 Projects, funding and output 16 Research outreach 18 Societal engagement 19 Education 21 CIRCLR

https://www.circle.lu.se/sites/circle.lu.se/files/2026-03/CIRCLE_Annual%20report_2024_final_webb_NEW_0.pdf - 2026-05-14

Microsoft Word - Final ESA RN02 The Sociology of the Arts Midterm Conference Collection of abstracts.docx Abstracts, ESA RN02 Midterm Conference 2022 Arts in Motion, Lund, 14-16 September, 2022 1 ESA RN02 The Sociology of the Arts Midterm Conference: Arts in Movement Compilation of Abstracts (note: abstracts with multiple authors are listed once under the first author) Original art: Marthe Nehl Ab

https://www.soc.lu.se/en/sites/soc.lu.se.en/files/2022-09/Final%20ESA%20RN02%20The%20Sociology%20of%20the%20Arts%20Midterm%20Conference%20Collection%20of%20abstracts.pdf - 2026-05-14

Vad utgör en kompetent sophämtare? – En fallstudie i samarbete med representanter för yrkeskategorin och aktörer i dess närhet Jonathan Alsvold, Jonas Persson & Christian Wallman Helsingborg, Våren 2012 Logistic Service Management Handledare: Hervé Corvellec SMKK10 Kandidatuppsats Löpnummer: 2346 Förord Vi vill börja med att rikta vår tacksamhet mot de kontakter som möjliggjort arbetet samt ett ex

https://www.ses.lu.se/sites/ses.lu.se/files/oki-alsvold_person_wallman_vt12.pdf - 2026-05-14

MergedFile Non-stereotypical advertising – Everyone’s included? A qualitative study of non-stereotypical advertising through a postcolonial perspective MELINDA HOLM & EMMA HOLMBERG Lund Univeristy Institution for Strategic Communication Bachelor’s thesis Kurskod: SKOK01 Termin: Spring term 2017 Handledare: Jörgen Eksell Examinator: Marja Åkerström A big thank you, to Lund University, Campus Helsin

https://www.isk.lu.se/sites/isk.lu.se/files/emma_melinda.pdf - 2026-05-14

Tacksida | Vattenhallen Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cookies lagrar in

https://www.vattenhallen.lu.se/event/teambuilding-foer-foereningar/tacksida/ - 2026-05-11

Inloggning - student | Vattenhallen Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cooki

https://www.vattenhallen.lu.se/om-oss/arbeta-hos-oss/studentguide-paa-vattenhallen/internt/ - 2026-05-11

Skolhackaton | Vattenhallen Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cookies lagra

https://www.vattenhallen.lu.se/skola/skolprojekt/skolhackaton/ - 2026-05-11