Filtyp
Kursen innehåller övning i notläsning, gehörets grundelement samt den allmänna musiklärans olika moment, anpassat för körsång. För att kunna tillgodogöra sig kursen på bästa sätt förutsätts kännedom om notsystemets grundläggande information. Undervisningen är ortsoberoende, sker individuellt och är helt på distans utan fysiska träffar. Lektioner och tentamen i lärplattformen Canvas. Kursen lä
Kursen innehåller övning i notläsning, gehörets grundelement samt den allmänna musiklärans olika moment, anpassat för körsång. Kursen är en fördjupning av MUHG17. Undervisningen är ortsoberoende, sker individuellt och är helt på distans utan fysiska träffar. Lektioner och tentamen i lärplattformen Canvas. Läs mer om fristående kurser vid Musikhögskolan i Malmö
I kursen studeras ett urval av de senaste decenniernas tongivande europeiska och amerikanska dystopiska litteratur. Särskilt uppmärksammas verkens samhällskritiska syften och belyser hur dessa gestaltas i olika medier och genrer, som science fiction, politisk satir och kontrafaktisk historisk roman, med spridning inom olika populär-, sub-, ungdoms- och högkulturella sammanhang. Undervisninge
I denna kurs deltar studenterna i veckovisa forskningsseminarier om japansk och östasiatisk språkvetenskap för att bekanta sig med olika forskningsämnen och metoder inom japansk och östasiatisk språkvetenskap. Under dessa seminarier kommer studenterna att antingen diskutera en akademisk text om japansk språkvetenskap eller lyssna på en föreläsning om östasiatiska språk och språIn this course, students attend weekly research seminars on Japanese linguistics and East-Asian linguistics to familiarise themselves with various research topics and methodology in Japanese and East-Asian linguistics. In these seminars, students will either discuss a scholarly text on Japanese linguistics, or listen to a lecture on East-Asian languages and linguistics. Alongside the research semi
Undervisningen sker på distans vilket innebär en stor frihet för kursdeltagaren att planera och anpassa studierna efter det egna schemat. Kursen består av föreläsningar, seminarier avseende såväl ämnesteori som ämnesdidaktik, handledning, öppna frågestunder och kontinuerlig möjlighet för kursdeltagarna att kontakta såväl varandra som lärare på kursen. Inom ramen för kursen används också en rad digThe course is taught online, which means that the student has a great deal of freedom to plan and adapt their studies to their own schedule. The course consists of lectures, seminars on both subject theory and subject didactics, supervision, open question sessions and continuous opportunities for course participants to contact each other as well as teachers on the course. The course also utilises
Kursen ger studenten träning i läsning och förståelse av engelskspråkiga texter samt möjlighet att träna sin förmåga att uttrycka sig i tal och skrift på engelska. Kursen ger även studenten träning i att reflektera över sin egen läsning. Kursen bygger på aktivt deltagande, diskussion och reflektion. Undervisningen består av sju schemalagda undervisningspass bestående av bland annat föreläsninThe course gives students training in reading and understanding of English-speaking texts and the opportunity to train their ability to express themselves in speech and writing in English. The course also gives the student training in reflecting on their own reading. The course is based on active participation, discussion, and reflection. The teaching consists of seven scheduled teaching sess
Kursen lägger stor vikt vid textläsning, textförståelse samt vid muntlig och skriftlig språkfärdighet främst genom läsning av jiddichlitteratur. Studenten uppövar sin förståelse av jiddischgrammatiken i ett didaktiskt perpektiv. Kursen ger större utrymme åt kunskaper om litteratur än i kursen Jiddisch: Grundkurs 2 och introducerar, integrerat i undervisningen, grundläggande ämnesdidaktisk metodik The course places strong emphasis on reading, text comprehension and oral and written language proficiency, mainly through reading Yiddish literature. Students train to analyse and explain Yiddish grammar. The course has a stronger focus on Yiddish literature than the previous course (Yiddish: Language and Literature, Level 2 B) and introduces, as part of the teaching, basic teaching methodology a
Kursen lägger stor vikt vid textläsning, textförståelse samt vid skriftlig och muntlig språkfärdighet. Kursen sätter ett större fokus på kunskaper om språk och litteratur än på föregående kurs (Jiddisch: Grundkurs I för lärare) och integrerar grundläggande ämnesdidaktik i undervisningen. Kursen fokuserar på översikt och analys av befintliga läromedel i jiddisch, kommunikativt och interaktivt läraThe course places great emphasis on text reading, text comprehension, written and oral language skills. The course places a greater focus on knowledge of language and literature than on the previous course (Yiddish: Intermediate Course I for Teachers) and integrates basic subject didactics in the teaching. The course focuses on overview and analysis of existing teaching materials in Yiddish, commu
Fulltext är ej tillgänglig i elektronisk form. För lån/kopia av tryckt uppsats kontakta Medicinska fakultetens bibliotek, Lunds universitet
På uppdrag av Skolverket ger Lunds universitet en kurs i Svenska som andraspråk (sva) inom Lärarlyftet. Den vänder sig till dig som är yrkesverksam lärare och vill bli behörig att undervisa i ämnet svenska som andraspråk inom gymnasieskolan eller motsvarande verksamheter. Notera att du måste ha skolhuvudmannens godkännande för att få läsa kursen. Blankett finns på Skolverkets hemsida: ww
Under kursens gång söker vi sionismens ursprung i tidig rabbinsk litteratur och liturgi, bekantar oss med olika proto-sionister men framför allt fördjupar vi oss i olika texter författade av ett urval av de sionistiska tänkare och ideologer som på olika sätt formade den framväxande sionismen och det samhälle som senare utropades som staten Israel. Dessa ideologers texter läser vi i översättning oc
12 november 2024 14:30 | Teater, Övrigt The performance by PhD candidate Felicita Brusoni is part of the SNT seminar at Malmö Theatre Academy (11-12 November 2024). Composition is one of the most unexpressed possibilities of the Extended Singer, the idiomatic figure at the core of my doctoral project. The pure creative process is the third and last stage of emancipation to which the contemporary m
https://www.lu.se/evenemang/performance-red-carpet-vocal-body-composition-extended-singer-and-dancer - 2025-10-06
