Sökresultat
Filtrera
Filtyp
Din sökning på "SASH92 – Social AI through the Looking Glass" gav 74120 sökträffar
No title
On not sharing ones home with ones partner: The gendered experience of women in LAT relationships in Sweden and Austria. This thesis explores the gendered experiences of women in Living Apart Together (LAT) relationships. It focuses on how LAT as a relational form is negotiated within the contested space of intimacy and coupledom, that is shaped by cultural norms and societal expectations around c
No title
Sweden’s housing policies from the post-Second World War to the 1970s were grounded in the idea of sanering, slum-clearing and reconstruction, and essentially aimed at reforming regional planning. Through the sanering approaches, some regions changed their characteristics in a shrinking way. Nevertheless, previous studies rarely focused on either sanering or its impacts on regional development. Mo
No title
Over the last decades, there has been an upflow of community-led initiatives working towards an environmentally and socially sustainable future (Revell & Henderson 2019, p. 967). In the food domain, local communities have established community gardens, food cooperatives and community-supported agricultural schemes (Celata & Coletti 2019, p. 984). However, previous research shows that in co
No title
Josefin Edström Nadia Tafur Jonsson Saco, Sveriges akademikers centralorganisation, är den samlande organisationen för Sveriges akademiker. Vi är en partipolitiskt obunden facklig centralorganisation. Sacos 22 självständiga förbund företräder yrkes- och examensgrupper från hela arbetsmarknaden, inklusive egenföretagare. Något som förenar våra medlemsförbund är akademisk utbildning, kunskap, kompet
https://www.saco.se/globalassets/bilder-video-och-dokument/sacos-rapporter/2013/2013-orientering-utan-karta.pdf - 2026-07-19
83 10262018 679 83 MP194 Lee MASA 2017
Model Assisted Statistics and Applications 12 (2017) 227–237 227 DOI 10.3233/MAS-170397 IOS Press A new framework for prediction and variable selection for uncommon events in a large prospective cohort study Hye-Seung Lee∗ and Jeffrey P. Krischer Health Informatics Institute, University of South Florida, Tampa, FL, USA Abstract. When prediction is a goal, validation utilizing data outside of the p
https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/2021-11/83%2010262018_679_83_MP194_Lee_MASA_2017.pdf - 2026-07-19
Ngem01 vt18
NGEM01 VT18 NGEM01 (spring 2018) Answer Count: 12 Do you think that the aims, as given in the syllabus and copied above, has been reached well in this course?(1= not at all, 5=very well) Do you think that the aims, as given in the syllabus and copied above, has been reached well in this course? (1= not at all, 5=very well) Number of Responses 1 0 (0.0%) 2 0 (0.0%) 3 0 (0.0%) 4 6 (50.0%) 5 6 (
https://www.nateko.lu.se/sv/sites/nateko.lu.se.sv/files/ngem01_vt18.pdf - 2026-07-19
Studentguide 2019
Uppdaterad sommaren 2019 VÄLKOMMEN TILL LOGOPEDPROGRAMMET VID LUNDS UNIVERSITET Studentguide Lunds universitet grundades 1666 och i dag studerar ca 42 000 studenter på grundläggande och avancerad nivå. Universitetet har ca 3300 forskarstuderande och 7600 anställda. Det är med andra ord ett stort universitet som hälsar dig välkommen! Universitetet är indelat i ett antal områden, så kallade fakultet
https://www.student.med.lu.se/sites/student.med.lu.se/files/studentguide_2019.pdf - 2026-07-19
Studentguide logopedi 2017
Uppdaterad sommaren 2017 VÄLKOMMEN TILL LOGOPEDPROGRAMMET VID LUNDS UNIVERSITET Studentguide Lunds universitet grundades 1666 och i dag studerar ca 42 000 studenter på grundläggande och avancerad nivå. Universitetet har ca 3300 forskarstuderande och 7600 anställda. Det är med andra ord ett stort universitet som hälsar dig välkommen! Universitetet är indelat i ett antal områden, så kallade fakultet
https://www.student.med.lu.se/sites/student.med.lu.se/files/studentguide_logopedi_2017.pdf - 2026-07-19
2013 teddy arsrapport
No title
1 Lärande i LTH Decembernumret av Lärande i LTH inleds med en text om den pedagogiska utveckling som sker på LTH, samt den strategi; ”Scholarship of Teaching and Learning”, som utvecklingen utgår ifrån. Varje år anordnas en in- ternationell konferens av The International Society for the Scholarship of Teaching and Learning (ISSOTL) där projekt gjorda inom ramen för de pedagogiska kurserna på LTH k
https://www.lth.se/fileadmin/cee/genombrottet/Laerande_i_LTH/Laerande_i_LTH_blad_16.pdf - 2026-06-09
Brevmall
Brevmall Postadress: Lunds universitet, Box 192, 221 00 Lund Besöksadress: LUX, Helgonavägen 3. Telefon: 046-222 75 90 Fax: 046-222 44 24 E-post: fil@lu.se Webbadress: www.fil.lu.se F i losof iska ins t i tu t ionen LITTERATURLISTA, VT2016: FPPA21, Praktisk filosofi: Praktisk filosofi, politik och ekonomi – fortsättningskurs, 30 hp Fastställd av Filosofiska institutionens styrelse 2016-03-18 Delku
https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPPA21/20161/Litteraturlista_FPPA21_VT16.pdf - 2026-06-11
Föreläsning på UR: Elevens roll i skolan i ett historiskt perspektiv
Föreläsning på UR: Elevens roll i skolan i ett historiskt perspektiv Föreläsning på UR: Elevens roll i skolan i ett historiskt perspektiv Av Caroline Cabot - Publicerad den 15 maj 2024 Mona Holmqvist, professor på institutionen för utbildningsvetenskap vid Lunds universitet. Foto: UR Vilka grupper av elever gynnas eller missgynnas av det rådande skolsystemet? Och hur har elevens roll i skolan förä
https://www.uvet.lu.se/article/foerelaesning-elevens-roll-i-skolan-i-ett-historiskt-perspektiv-1/ - 2026-06-23
Anslag till SOL-forskare
Sveriges Radio 100 år - firas av historiker
Sveriges Radio 100 år - firas av historiker Sveriges Radio 100 år - firas av historiker Av Cecilia Lundström - Publicerad den 2 december 2025 Ulrika Holgersson och Helena Sandberg. Foto: Hannah Ekroth. 2025 fyller Sveriges Radio 100 år. Historiska institutionens Ulrika Holgersson var moderator i ett symposium om radions dåtid och framtid, där frågor om jämställdhet och mångfald varvades med frågor
https://www.historiska.lu.se/article/sveriges-radio-100-aar-firas-av-historiker - 2026-07-16
The new book 'Capturing the Senses' edited by Giacomo Landeschi and Eleanor Betts is out!
The new book 'Capturing the Senses' edited by Giacomo Landeschi and Eleanor Betts is out! The new book 'Capturing the Senses' edited by Giacomo Landeschi and Eleanor Betts is out! Published 14 June 2023 The exciting new open-access book edited by Giacomo Landeschi and Eleanor Betts surveys how digital technology can contribute effectively to improving our understanding of the past, through a senso
FAQs
What is personal data?Who is responsible for personal data processing at Lund University?When and how are you to process personal data?What is "sensitive" personal data?Does the GDPR affect how you process personal data collected before 25 May 2018?How are we to process personal data in everyday work?How are contact details for next of kin to be managed?How are you to inform the data subjects?What
https://www.staff.lu.se/support-and-tools/personal-data-and-data-protection/general-information/faqs - 2026-07-17
Administrative systems
Login shortcuts Alphabetical list of administrative systems and tools intended for a wide target group and administered within the University administration. Please note that most of the systems are in Swedish. A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | N | O | P | R | S | T | U | V | W |CanvasIn this digital learning and teaching environment students, teachers and administrators can communic
https://www.staff.lu.se/administrative-systems - 2026-07-17
Interdisciplinary projects focusing on Agenda 2030 and sustainable development
Call for applications for university-wide funding for Interdisciplinary projects focusing on Agenda 2030 and sustainable development The call is now open, and deadline for applications is 25 November 2022, at 14.00. Call text and feedback forms are attached below. Questions are answered by Maria Moskovko, Research Services: maria [dot] moskovko [at] fs [dot] lu [dot] se (maria[dot]moskovko[at]fs[
https://www.staff.lu.se/interdisciplinary-projects-focusing-agenda-2030-and-sustainable-development - 2026-07-17
No title
Pre-print from Phenomenology and Cognitive Sciences, 2013. 10.1007/s11097-013-9299-x. 1 Actual and non-actual motion: Why experientialist semantics needs phenomenology (and vice versa) Johan Blomberg and Jordan Zlatev Centre for Languages and Literature (CLL) Centre for Cognitive Semiotics (CCS) Lund University Abstract Experientialist semantics has contributed to a broader notion of linguistic me
https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/projekt_ccs/BlombergZlatev2013-preprint.pdf - 2026-07-18
