Sökresultat

251031_MAA_samlet_25_15_digital.indd A Malmö Art Academy 2024 –2025 Management Maj Hasager Rector Silvana Hed Head of Administration Administration Charlotta Österberg Economy Madeleine Bergquist Librarian Marjaana Kinnunen Programme administrator Amanda Pettersson Communication officer Evalena Tholin Gallery coordinator and administrator Technicians Ariel Alaniz Metal, wood and sculpture workshop

https://www.khm.lu.se/sites/khm.lu.se/files/2025-12/251031_MAA_samlet_25_15_digital_sider_LQ.pdf - 2026-05-30

SIMM27 FINAL 210416 1 GRADUATE SCHOOL METHODS COURSES SIMM27 Methods of Text and Discourse Analysis Version 1.0 – Spring 2021 SPRING 2021 2 1. WELCOME SIMM27 METHODS OF TEXT AND DISCOURSE ANALYSIS Contact info Graduate School e-mail: master@sam.lu.se Home page: graduateschool.sam.lu.se Facebook: tinyurl.com/LUgradschoolFB Student Union Home page: samvetet.org Lund University Home page: http://lund

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2021-04/SIMM27%20FINAL%20210416.pdf - 2026-05-30

SIMM27 FINAL 220120 1 GRADUATE SCHOOL METHODS COURSES SIMM27 Methods of Text and Discourse Analysis Version 1.0 – Spring 2022 SPRING 2022 2 1. WELCOME SIMM27 METHODS OF TEXT AND DISCOURSE ANALYSIS Contact info Graduate School e-mail: master@sam.lu.se Home page: graduateschool.sam.lu.se Facebook: tinyurl.com/LUgradschoolFB Student Union Home page: samvetet.org Lund University Home page: http://lund

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2022-02/SIMM27%20FINAL%20220120.pdf - 2026-05-30

LIVA23:1 LIVA25:1 – Barnlitteraturteori (7,5 hp) vt24 Litteraturlista Fastställd av Sektionsstyrelse 2, Språk- och litteraturcentrum, 5.12.23. FACKLITTERATUR Andersson, Maria och Elina Druker (red.), Barnlitteraturanalyser, Studentlitteratur: Lund 2008 (212 s). Beauvais, Clémentine, The Mighty Child: Time and Power in Children’s Literature, John Benjamins: Amsterdam och Philadelphia 2015, s. 1-11

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVA25/20241/LIVA25.1.pdf - 2026-05-29

Brevmall Språk- och l i t teraturcen t rum Ryska Litteraturlista för RYSB13, Ryska: Den ryska 1800-talsromanen, 7,5 högskolepoäng Fastställd av styrelsen för sektion 5, 2015-12-02, reviderad av styrelsen för sektion 5, 2022-11-24 Obligatorisk sekundärlitteratur Bodin, Per-Arne, Rysk kultur i tusen år, (ss. 65-125; 301-322) Chances, Ellen, “The Superfluous Man in Russian Literature”. Ingår i: The R

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/RYSB13/20231/Littlist_RYSB13__VT23_rev.pdf - 2026-05-28

Kpl Vårterminen 2026 Litteraturlista för NODB07, Modern dansk litteratur, 7,5 hp Fastställd av sektion 1 vid Språk- och litteraturcentrum den 12 december 2025. Obligatorisk skönlitteratur Helle, Helle (2023). Hafni fortæller (roman: 140 s.) Madsen, Svend Åge (1980). Se dagens lys. (roman: 180 s.) Obligatorisk facklitteratur Gall Jørgensen, Keld (1995). Litterær analyse København: Gyldendal. (75 s.

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/NODB07/20261/NODB07_VT26_KLAR.pdf - 2026-05-28

Språk- och litteraturcentrum Italienska Litteraturlista ITAA22/ITAA32, italienska, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Fastställd av Styrelsen för Sektion 3 2025-12-11 att gälla från VT2026 Referenslitteratur för samtliga delkurser NE:s stora italienska ordbok: italiensk-svensk/svensk-italiensk, 2017. ISBN: 9789188423085. (Även tidigare utgåvor som Norstedts italiensk-svensk/svensk-italiensk ordbo

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ITAA22/20261/ITAA22_ITAA32.pdf - 2026-05-28

Microsoft Word - LIVK10 dk 2 LIVK60 litteraturlista VT26 Lunds universitet VT 2026 Språk- och litteraturcentrum LIVK10 (61-90 hp) LIVK60 Delkurs 2: Tematisk fördjupningskurs: Litterära karaktärer genom århundradena Litteraturlista Fastställd av Sektionsstyrelse 2, Språk- och litteraturcentrum, den 9 december 2025. Facklitteratur Anderson, Amanda, Felski, Rita & Moi, Toril, Character: three inquiri

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVK10/20261/LIVK10_dk_2_LIVK60_litteraturlista_VT26.pdf - 2026-05-28

Krav för att få söka | Studentwebben LTH Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa

https://www.student.lth.se/internationella-moejligheter/utbytesstudier/krav-foer-att-faa-soeka/ - 2026-05-28

Programplanerare | Studentwebben LTH Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa cook

https://www.student.lth.se/kontakt/programplanerare/ - 2026-05-28

Courses and individual undertakings corresponding to 60 credits should complement the research project (180 credits) in educating and examination towards the outcomes for a doctoral degree as stated in the Higher Education Ordinance. These courses can serve to give knowledge and skills required for the research project (methods courses), to bring broader and deeper knowledge in the research area,

https://www.biology.lu.se/internal/research-and-education/postgraduate-studies/courses-and-credit-earning-components - 2026-05-29

COSB55 Course Outline 2022 CÖSB20: Contemporary Japanese Society, 7.5 Credits Fall Semester 2022 2022-11-30 – 2022-01-15 Venue: Zoom Course Director: Paul O’Shea E-mail: paul.oshea@ace.lu.se Office hours: By appointment Course Content This course examines contemporary Japanese society, focusing on issues such as politics, pop culture, demographic change and environment. We go beyond media stereoty

https://www.ace.lu.se/sites/ace.lu.se/files/2022-10/COSB55%20Course%20Outline%202022.pdf - 2026-05-30

Microsoft Word - SustSci_SDGs_Schedule_4 Jan Course schedule SGR016F, Sustainability Science and the SDGs: Foundations, concepts, methodologies, 7.5 credits, third cycle Note: all scheduled course learning activities will take place on Zoom unless further instructed. The Zoom address will be distributed prior to course start. Learning block 1: Knowledge, context and concepts Dates Time* Theme Spec

https://www.sustainability.lu.se/sites/sustainability.lu.se/files/2021-01/schedule_sustainability_science_and_the_sdgs_2021.pdf - 2026-05-30

Årsredovisning IT-enheten, 2020 Årsredovisning IT-enheten 2020 Årsredovisning, IT-enheten 2020 2 INNEHÅLL Året som har gått ................................................................ 3 Vår verksamhet ................................................................... 4 Avslutade projekt ................................................................ 4 Övergripande ..........................

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/dokument/Fakulteterna/Arsredovisning_IT-enheten_2020.pdf - 2026-05-28

SIMS39 FINAL 211020 1 Version 1.0 – August 2021 GRADUATE SCHOOL THEMATIC COURSES SIMS39 Gender, Global Development and Postcolonialism AUTUMN 2021 2 1. WELCOME SIMS39 GENDER, GLOBAL DEVELOPMENT AND POSTCOLONIALISM Contact info Graduate School e-mail: master@sam.lu.se Home page: graduateschool.sam.lu.se Facebook: tinyurl.com/LUgradschoolFB Student Union Home page: samvetet.org Lund University Home

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2021-10/SIMS39%20FINAL%20211020.pdf - 2026-05-30

M al m ö A rt A ca de m y M al m ö A rt A ca de m y 20 16  –  2 01 7 20 16  –  2 01 7 20 16  –  2 01 7 Gertrud Sandqvist Professor of Art Theory and the History of Ideas; Supervisor for the Doctoral Programme Dr. Sarat Maharaj Professor of Visual Art and Knowledge Systems; Supervisor for the Doctoral Programme Dr. Matts Leiderstam Professor of Fine Arts Haegue Yang Professor of Fine Arts Joachim K

https://www.khm.lu.se/en/sites/khm.lu.se.en/files/171120_maa_mq.pdf - 2026-05-30

Mandatory assignments | Centre for Mathematical Sciences Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not store any pe

https://www.maths.lu.se/english/education/mathematics-and-numerical-analysis-in-civil-engineering-programs/mandatory-assignments/ - 2026-05-28

Remote access and VPN | Student website LTH Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not store any personally iden

https://www.student.lth.se/english/support-and-services/it-support-and-services/remote-access-and-vpn/ - 2026-05-28

Mental health and support | Student website LTH Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not store any personally

https://www.student.lth.se/english/support-and-services/mental-health-and-support/ - 2026-05-28

Kursanalys för GEOB21, Livets utveckling och jordens klimat HT-l 2O2O Sammanfattande omdöme och jämförelse med tidigare kursanalyser Liksom de senaste tre åren baseras denna kursanalys främst på den elektroniska enkät med frågor av generell karaktär om hela GEOB21 som studenterna hade möjlighet att besvara undertvå veckor efter kursens slut. Därutöver beaktas relevanta delar av de separata delkurs

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/2021-02/GEOB21_kursanalys_signerad_2020.pdf - 2026-05-30