Sökresultat

Filtyp

Din sökning på "Canvas" gav 3306 sökträffar

No title

The building industry, like many others, are currently experiencing the effects of the digitalization, and the increased spread of smart buildings is a result of this. Much research has been done on smart buildings and their predecessors intelligent buildings, but there is limited research available on how entrance systems should be designed for smart buildings, especially regarding their connecte

MSFM01 Medicinsk Strålningsfysik - Grundkurs (2021-04-04)

1 HT2019 – VT2020 Kursanalys MSFM01 Medicinsk strålningsfysik - grundkurs MSFM01: Joniserande strålning: produktion, växelverkan, detektion Produktion Martin Bech Analys finns ej för denna delkurs Växelverkan Ronnie Wirestam Undervisningsform och examination Kursen innehåller 21 föreläsningstimmar (laddade partiklar, fotoner, neutroner) under terminens första veckor med en och samma föreläsare (RW

https://www.msf.lu.se/sites/msf.lu.se/files/2021-04/MSFM01%20Medicinsk%20str%C3%A5lningsfysik%20-%20Grundkurs%20(2021-04-04).pdf - 2026-10-13

MSFM01 Medicinsk Strålningsfysik - Grundkurs (2021-04-04)

1 HT2019 – VT2020 Kursanalys MSFM01 Medicinsk strålningsfysik - grundkurs MSFM01: Joniserande strålning: produktion, växelverkan, detektion Produktion Martin Bech Analys finns ej för denna delkurs Växelverkan Ronnie Wirestam Undervisningsform och examination Kursen innehåller 21 föreläsningstimmar (laddade partiklar, fotoner, neutroner) under terminens första veckor med en och samma föreläsare (RW

https://www.msf.lu.se/sites/msf.lu.se/files/2022-03/MSFM01%20Medicinsk%20str%C3%A5lningsfysik%20-%20Grundkurs%20(2021-04-04).pdf - 2026-10-13

428fe2be0f3049c724a7da01f34f3520da3098df BIOR20 2023 kursanalys

Page 1 of 2 Department of Biology Education- Bachelor's and Master's level COURSE ANALYSIS Date 2023-03-14 Main Teacher: Eric Warrant Number of students: 22 Number of answers: 10 Grades: 4U, 7G, 11VG Course Analysis: Sensory Biology BIOR20 HT2023 Summary of the course evaluation This is the second time the course is being run with the new course leader (Eric Warrant). With this new delegation we m

https://www.lunduniversity.lu.se/sites/www.lunduniversity.lu.se/files/428fe2be0f3049c724a7da01f34f3520da3098df_BIOR20_2023_kursanalys.pdf - 2026-10-13

Tentamen

OBS Nya rutiner för salstentamen från och med ht26! Praktisk information om vad som gäller för salstentor och hemtentor på psykologprogrammet SalstentamenNytt från och med höstterminen 2026, ht26: Obligatorisk anmälan i LadokFör salstentamen med datum 2026-11-01 och senare:* Anmälan i Ladok öppnar tidigast 100 dagar i förväg och stänger 5 dagar i förväg.* För student med pedagogiskt stöd krävs anm

https://www.psy.lu.se/utbildning-hos-oss/dig-som-ar-student-vara-utbildningar/psykologprogrammet/tentamen - 2026-10-11

Viktigt att veta och regelverk

Jävsregler Enligt förvaltningslagen är jäv en omständighet där en ledamot av ett beslutande organ som deltar i en överläggning eller ett föredragande kan antas brista i objektivitet vid sitt ställningstagande. Förvaltningslagen anger också att "den som känner till en omständighet som kan antas utgöra jäv mot honom, ska självmant ge sig tillkänna". Betygsnämndsledamöter och opponent ska därför vara

https://www.intramed.lu.se/doktorera/fran-antagning-till-examination/doktorsexamen/infor-disputation/viktigt-att-veta-och-regelverk - 2026-10-12

Sammanfattning Utlåtande Över Naturvetenskaplig Kandidatexamen I Huvudområde Kemi

Sammanfattning utlåtande över naturvetenskaplig kandidatexamen i huvudområde kemi Sida 1 av 3 Kemiska institutionen Sammanfattning av utlåtande från sakkunniggrupp Diarienummer STYR 2023/78 Datum 2023-08-15 Sammanfattning utlåtande över naturvetenskaplig kandidatexamen i huvudområde kemi Sakkunniggruppen Anja Sandström, Professor i läkemedelskemi, Uppsala universitet Margareta Krabbe, Lektor i bio

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/sites/naturvetenskap.lu.se.internt/files/2024-03/Sammanfattning%20utla%CC%8Atande%20o%CC%88ver%20naturvetenskaplig%20kandidatexamen%20i%20huvudomra%CC%8Ade%20kemi.pdf - 2026-10-13

Sammanfattning Utlåtande Över Naturvetenskaplig Masterexamen I Huvudområde Kemi

Sammanfattning utlåtande över naturvetenskaplig masterexamen i huvudområde kemi Sida 1 av 3 Kemiska institutionen Sammanfattning av utlåtande från sakkunniggrupp Diarienummer STYR 2023/78 Datum 2023-08-15 Sammanfattning utlåtande över naturvetenskaplig masterexamen i huvudområde kemi Sakkunniggruppen Anja Sandström, Professor i läkemedelskemi, Uppsala universitet Margareta Krabbe, Lektor i biologi

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/sites/naturvetenskap.lu.se.internt/files/2024-03/Sammanfattning%20utla%CC%8Atande%20o%CC%88ver%20naturvetenskaplig%20masterexamen%20i%20huvudomra%CC%8Ade%20kemi.pdf - 2026-10-13

Course Analysis For Introduction To University Physics, With Mechanics And Electricity, FYSA12, Autu

kursanalys FYSA12 HT 2020 Postadress Besöksadress Telefon 046-222 77 24 E-mail tomas.brage@fysik.lu.se Lunds universitet Sölvegatan 14 C, Lund Telefax 046-222 77 60 Internet http://utbildning.fysik.lu.se Fysiska institutionen, UDIF Box 118 Hämställe 14 221 00 Lund Org. nr. 202100-3211 Fy s i sk a i n st i t u t io ne n, Ma t ema t i sk fy s i k Tomas Brage 1 av (3) Kursanalys för Mekanik-delen av

https://www.fysik.lu.se/en/sites/fysik.lu.se.en/files/2021-04/Course%20analysis%20for%20Introduction%20to%20University%20Physics,%20with%20Mechanics%20and%20Electricity,%20FYSA12,%20Autumn%202020,%2015%20credits%20(Swedish).pdf - 2026-10-13

SGEA20-1 2021-2 Schema

SGEA20-1_2021-2_Schema_UTKAST_2021-06-29 SGEA20 Samhällsgeografi: Grundkurs DELKURS 1: ÄMNESINTRODUKTION Höstterminen 2021 SCHEMA Dag Tid Moment Lokal Undervisar Mån. 30/8 09:15-10:00 Kursintroduktion* Online HGL 10:15-12:00 Föreläsning 1: Kartan som verktyg Online OH 13:15-15:00 Lab 1 (grupp 1)* Online PC 15:15-17:00 Lab 1 (grupp 2)* Online PC Tis. 31/8 08:15-10:00 Lab 1 (grupp 3)* Online PC 10:1

https://www.keg.lu.se/en/sites/keg.lu.se.en/files/2021-07/SGEA20-1_2021-2_Schema.pdf - 2026-10-13

Kursplan utveckla Din Examination GB S61 2025-04-28

Utveckla din examination Sida 1 av 4 Centre for Engineering Education LTH KURSPLAN GB_S61 Datum 2025-04-28 Utveckla din examination (Develop your Assessment) Utveckla din Examination är en valbar kurs inom den behörighetsgivande högskolepedagogiska utbildningen vid LTH. Kursen vänder sig främst till lärare med kursansvar och/eller ansvar för kursutveckling. Syfte Syftet med kursen är att inspirera

https://www.cee.lth.se/en/sites/cee.lth.se.en/files/2026-05/Kursplan_utveckla%20din%20examination_GB_S61_2025-04-28.pdf - 2026-10-13

LIVB30 dk 1 litteraturlista HT 26

LIVB30 dk 1 litteraturlista HT 26 Lunds universitet HT 2026 Språk- och litteraturcentrum, Litteraturvetenskap LIVB30, delkurs 1: Sakprosa: genre, form, stil (7,5 hp) Litteraturlista Fastställd av Sektionsstyrelse 2, Språk- och litteraturcentrum, den 8 juni 2026. Primärlitteratur Valfria upplagor om inget annat nämns Alexandrova-Zorina, Liza, Imperiets barn: ett reportage (236 s.) Amelina, Viktoria

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVB30/20262/LIVB30_dk_1_litteraturlista_HT_26.pdf - 2026-10-12

No title

MInstitutionen för kulturvetenskaper, avdelningen för Musikvetenskap och Intermediala studier Institutionen för kulturvetenskaper, Besöksadress  LUX, hus C, Helgonagatan 3, Lund Webbadress www.kultur.lu.se LITTERATURLISTA Sida 1 av 2 2 Sida 3 av 2 Kurslitteratur för (IMSA11:1) Intermediala studier: Grundkurs, Delkurs 1, Teorier och metoder I. Tolkning och analys 7,5 hp, HT 2025/ Fastställd av inst

https://www.kultur.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/IMSA11/20252/LITT_IMSA11_DK1.docx - 2026-10-13

No title

Mellan övervuxna spår, väderbitna tegelfasader och tomma hallar undersöker vi i detta examensarbete kraften i postindustriella platser, inte som statiska element från det som varit, utan som en generativ grund för det som kan komma att bli. Vi rör oss i spänningsfältet mellan bevarande och förnyelse, där vårt arbete ifrågasätter dualiteterna gammalt/nytt, produktion/boende och minne/utveckling, v

No title

Kurslitteratur för ENGC19, Responsible and Ethical Use of AI Tools in Teaching and Learning, 3 hp, HT2026 Fastställd av styrelsen för Sektion 4, 2025-05-23 Obligatorisk kurslitteratur Dubber, M. D., Pasquale, F. & Das, S. (red.). (2020). The Oxford Handbook of Ethics of AI. Oxford University Press. ISBN 978–0190067397. [Tillgänglig som e-bok via LUB.] (I urval, ca 30 s.) Eager, B. (2024). AI-Power

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ENGC19/20262/ENGC19_HT_2026.pdf - 2026-10-12

NGEA01 2022 utan fritextsvar

NGEA01_2022 NGEA01_HT22 Respondents: 39 Answer Count: 25 Answer Frequency: 64,10 % Part I: The course in general (If not indicated in another way: 1= not at all, 5=very well) Outcomes The course should give basic knowledge about the planet the soil and its bio-geo-sphere dynamic systems and processes and their role in  different applications in research and society. The aim of the course is that s

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/2023-03/NGEA01_2022_utan_fritextsvar.pdf - 2026-10-13

NGEN01 Evaluation 2022

NGEN01 HT2022 Evaluation full NGEN01_HT2022 Course Evaluation Answer Count: 9 Part I: Your thoughts on the course in general (If not indicated in another way: 1= not at all, 5=very well) Do you think that the aims, as described above, have been  achieved in this course? Do you think that the aims, as  described above, have been  achieved in this course? Number of responses 1 0 (0,0%) 2 0 (0,0%) 3

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/2023-04/NGEN01%20Evaluation%202022%20.pdf - 2026-10-13

NGEN01 Course Evaluation 2021

NGEN01_HT2021_rapport NGEN01_HT2021 Course Evaluation Answer Count: 5 Part I: Your thoughts on the course in general (If not indicated in another way: 1= not at all, 5=very well) Do you think that the aims, as described above, have been  achieved in this course? Do you think that the aims, as  described above, have been  achieved in this course? Number of responses 1 0 (0,0%) 2 0 (0,0%) 3 0 (0,0%)

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/2023-04/NGEN01%20course%20evaluation%202021.pdf - 2026-10-13