Sökresultat

FIMN01schema FIMN01 Film- och mediehistoria: Introduktionskurs med metod, 1–15 (15 högskolepoäng), ht 2015 Undervisande lärare: Lars Gustaf Andersson, Marie Cronqvist, Erik Hedling, Olof Hedling, Patrik Lundell Interfolierat i schemat ligger också gästarrangemang och Film- och mediehistoriska seminariets aktiviteter ________________________________________________________________ v 36 Introduktion

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FIMN01/20152/FIMN01_schema_2_.pdf - 2026-07-12

Nyheter | Språk- och litteraturcentrum Alla nyheter 17 juni 2026 Europa­studier får nyckel­roller i två EU-finansierade forsknings­projekt om Europas framtid Europastudier vid Språk- och litteraturcentrum kommer att delta i ett forskningsprojekt och leda ett annat om den europeiska demokratins framtid. Det ena projektet ska undersöka extremism och… 18 maj 2026 Mång­miljon­donation bakom nytt centr

https://www.sol.lu.se/institutionen/nyheter/ - 2026-07-11

This is the title of my paper Is the notion of linguistic competence at all relevant in Cognitive Linguistics? CARITA PARADIS 1 Introduction Linguistic competence is a term we associate with Chomsky (e.g. 1965: Ch 1), who made the distinction between people’s knowledge of language (competence), and that knowledge put to use in real situations (performance).1 Competence is an aspect of our mental c

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol01/Cim_cecilia.pdf - 2026-07-11

WP.doc 1 Is the notion of linguistic competence at all relevant in Cognitive Linguistics? CARITA PARADIS 1 Introduction Linguistic competence is a term we associate with Chomsky (e.g. 1965: Ch 1), who made the distinction between people’s knowledge of language (competence), and that knowledge put to use in real situations (performance).1 Competence is an aspect of our mental capacity underlying ou

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol01/Cim.pdf - 2026-07-11

Jenny 060823 Event anaphors – a unified account? JENNY STRÖM HEROLD (LUND UNIVERSITY ) Abstract This paper is concerned with different types of event anaphors in English and to some extent also in Swedish. The point of departure is the seminal work of Hankamer and Sag (1976) where two major classes of anaphors are suggested, namely surface anaphors and deep anaphors. An important distinction is th

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol06/Herold_06.pdf - 2026-07-11

Étudier le français à SOL Étudier le français à SOL Quelques conseils pratiques Les niveaux de français à SOL Nybörjarkurser I, II och III Grundkurs (1-30 hp) Fortsättningskurs (31-60 hp) Kandidatkurs (61-90 hp) Master (120 hp) Litteratur, språkvetenskap Forskarstudier (doktorand) (litteratur, lingvistik, filologi eller didaktik) Une petite présentation Qui est là ? FRAA21 - le contenu Expression

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FRAA21/20261/Introduction_FRAA21_vt2026_del_2.pdf - 2026-07-04

Microsoft Word - FLRB21 22 23 24 alla delar ht21 Litteraturlista ht 2021 Litteraturlista för FLRB21/22/23/24, Tolkning i offentlig sektor II, 30 hp Litteraturlistan fastställd av styrelsen för sektion 1 vid Språk- och litteraturcentrum den 26 augusti 2021. Delkurs 1: Yrkesetik och professionskunskap II (7,5 hp) Jakobson, Roman. 1998 el. 2010. Lingvistiska aspekter på översättning. I: L. Kleberg, (

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FLRB23/20221/FLRB21_22_23_24_alla_delar_ht21.pdf - 2026-07-12

Microsoft Word - katrin och satu formated-14pt.doc Some thoughts on Balto-Finnic passives and impersonals KATRIN HIIETAM (INDEPENDENT SCHOLAR) & SATU MANNINEN (LUND UNIVERSITY) Abstract This working paper focuses on the question of whether the Balto-Finnic impersonal construction can be classified as active or passive. We contrast it with the criteria for impersonal active constructions, listed in

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol05/Hiietam-Manninen-wp05.pdf - 2026-07-11

Old Europe, New Europe, Non Europe Reshaping the European Union at the Beginning of the 21st Century Lund University summer course 2010 In the new millennium the EU has faced a number of challenges. First, the integration of the twelve new member states has been a troublesome affair. Second, EU’s relations to its neighbours (e.g. Russia & Turkey) remain a topic splitting the member states. Finally

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/OCKC12/20101/Course_schedule_2010.pdf - 2026-07-12

Uppsatsanvisningar Sp råk - och l i t t e ra tu rcen t rum Fi lmve tenskap Uppsatsanvisningar för grundläggande och avancerad nivå i filmvetenskap Reviderade 2019 2 2 Innehåll 1. Att skriva uppsats………………………………………… 3 2. Filmvetenskapens villkor………………………………… 7 3. Uppsatsskrivande på olika nivåer………………………... 9 4. Uppsatsens utformning………………………………….. 10 5. Hänvisningar…………………………………………….. 16 6. Käll- o

https://www.sol.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/aemnen/sektion2/Uppsatsanvisningar.pdf - 2026-07-11

Vårterminen 2026 Litteraturlista för TOSB02/03/04 Tolkning i offentlig sektor II, 30 hp Litteraturlistan fastställd av sektion 1 vid Språk- och litteraturcentrum den 3 december 2025. Delkurs 1: Yrkesetik och professionskunskap II (7,5 hp) Bani-Shoraka, Helena. 2019. Tolkning och översättning – Historia, teori och praktik. I: Antologi för en flerspråkig scenkonst. S. 64–73 (9 s.) Pöchhacker, Franz.

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/TOSB02/20261/Litt_TOSB020304_KLAR.pdf - 2026-07-11

1 Bertil Molde Översättarens ansvar för språket Ur Språkvård 1979:4, något nedkortad Vårt språk, det språk som vi har som moders- mål och som vi var och en av oss lever med större delen av vårt liv, det är självklart vars och ens egendom att vårda och förvalta. Men det är också något som ägs av alla andra som har samma språk som medel för tankar och känslor, för tal och skrift. Vi använder ordet s

https://www.sol.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/Molde1979.pdf - 2026-07-11

Cim.doc Between epistemic modality and degree: the case of really1 CARITA PARADIS 1 Background and major claims Research on the interpretation of adverbs such as really, just, only, rather, quite, apparently or absolutely shows that they are contextually sensitive and highly flexible.2 This paper takes a closer look at really in order to account for its various interpretations. Stenström’s (1986)

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol02/Cim.pdf - 2026-07-11

Microsoft Word - FRAA01 studiebeskr fin.doc Språk- och litteraturcentrum Franska FRAA01, franska, grundkurs Studiebeskrivning Fastställd 2007-09-10 av lärarkollegium 3 att gälla fr.o.m. höstterminen 2007 Introduktion FRAA01, 1-30 högskolepoäng, är en grundläggande kurs i franska som dels ger färdighetsträning dels övergripande kunskaper om franska språket, om det franska samhället och om den frans

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/FRAA01.pdf - 2026-07-12

Utbildningsplan Masterprogram i litteratur - kultur - medier Humanistiska och teologiska fakulteterna HALKM, Masterprogram i litteratur - kultur - medier, 120 högskolepoäng Master's Programme in Literature - Culture - Media, 120 credits Program med akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på avancerad nivå / Second cycle degree programme requiring previous university study Beslutsuppgifte

https://www.sol.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/utbildning/Utbildningsplaner/Utbildningsplan_Masterprogram_i_litteratur_-_kultur_-_medier.pdf - 2026-07-11

Introduction to entrepreneurship (15 ECTS) Introduction to entrepreneurship (15 ECTS) Starting a journey Welcome to this introduction course to entrepreneurship for film producers. We in the teaching team are excited to have you here, and look forward to form a great learning experience together with you. The course has been designed to provide you with the chance to understand the fundamentals of

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FMPM03/20142/Course_document_FMPM03.doc - 2026-07-12

m Engelska i Lund Språk- och litteraturcentrum Praktisk information för dig som läser engelska Vårterminen 2018 Mottagningstider Registrering, undervisning Prov och omprov Betyg Studievägledning Fortsättningskurser Studier utomlands och mycket annat 1 Innehållsförteckning Välkommen! 2 Kontakta oss 3 SOL-centrum / LUX 4 Registrering / Studieavbrott 5 Studietakt och arbetsinsats Kurser/ Delkurser/ S

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ENGA03/20181/Engelska_i_Lund_V18_1.pdf - 2026-07-12

Fredrik.doc Binding Condition C and Derivation by Phase 1 FREDRIK HEINAT 1 Introduction In earlier theories of generative grammar (e.g. Chomsky 1981), the checking of binding conditions has generally been assumed to take place at Surface-structure or at Logical Form, LF, after reconstruction (see Belletti and Rizzi 1988, among others for applying binding theory at Deep-structure). Up till Chomsky

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol02/Fredrik.pdf - 2026-07-11

Fabian.doc The syntax and pragmatics of exclamations and other expressive/emotional utterances1,2 FABIAN BEIJER 1 Introduction In the linguistic literature we find discussions and descriptions of linguistic phenomena such as EXPRESSIVE UTTERANCES, EXCLAMATORY UTTERANCES, EXPRESSIVE SENTENCES, EXCLAMATIONS, EXCLAMATIVES, and EXPRESSIVE SPEECH ACTS. Linguists have thus observed that there are emotio

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol02/Fabian.pdf - 2026-07-11

HANDBIBLIOTEKET HANDBIBLIOTEKET 1(8) Handbiblioteket har traditionell ämnesindelning. Dock har olika fackområden (ekonomi etc), historia, realia sammanförts under Ty fack. Detta gör att Ty allm utgår. Dessutom har alla böcker som är knutna till översättarutbildningen (även om det kan vara fråga om ett språkligt/ språkvetenskapligt perspektiv) förts hit. Inom varje ämnesområde är böckerna uppställd

https://www.sol.lu.se/fileadmin/user_upload/amnen/tyska/Handbiblioteket0509.pdf - 2026-07-11