Sökresultat

https://www.lu.se/evenemang/human-rights-lunch-online-work-related-stress-and-ill-health-relationship-between-special-exposure - 2025-11-24

https://www.lu.se/evenemang/good-bad-or-ugly-ai-use-first-semester-calculus-report-and-initial-analysis - 2025-11-24

Ämnen som behandlas på kursen är teknologiska trender och samhällsförändringar kopplade till digitalisering; teknikutveckling och exponentiell tillväxt; superintelligens och artificiell generell intelligens (AGI); historik och bakgrund till dagens AI- teknologier; grundläggande typer av AI och maskininlärning (ML) och dess applikationer; användning av AI i verksamheter och företag samt etiska och Topics covered in the course are technological trends and societal changes linked to digitalisation; technology development and exponential growth; superintelligence and artificial general intelligence (AGI); history and background of today's AI technologies; basic types of AI and machine learning (ML) and its applications; the use of AI in businesses and corporations, as well as ethical and socia

https://www.lu.se/evenemang/usa-election-panel-discussion-departments-political-science-lund-university-and-university-denver - 2025-11-24

https://www.lu.se/formular/registration-attendance-event-buzz-europe-day-spirit-art-culture-science-and-innovation - 2025-11-24

During prehistory Europe changed and developed in several ways, especially in connection with the introduction of new technological and social complexes. This course consist of a number of thematic lectures and seminars concerning different central questions in European prehistory. Among them we find; the introduction of agriculture the emergence of metallurgy the emergence of complex soci

Kursen bygger på aktivt deltagande, diskussion, läsande och skrivande. Undervisningen består av sju schemalagda undervisningspass bestående av bland annat föreläsningsmoment och gruppdiskussioner. Studenterna förväntas ta med sina egna insikter om kurslitteraturen till lektioner samt att aktivt bidra till diskussioner och i skrivaktiviteter. Kursen examineras genom deltagande i lektionerThe course is based on active participation, discussion, reading, and writing. The teaching consists of seven scheduled sessions comprising, among other things, short lecture components and group discussions. Students will be expected to bring their own insights on the session's readings to class, to actively contribute to discussion, and to take part in writing activities. The course is examined

På kursen får du lära dig att analysera inlärarspråk i muntliga och skriftliga texter på olika språkliga nivåer. Du får prova olika analysmetoder, sätta dem i ett teoretiskt sammanhang samt diskutera deras relevans i förhållande till vad som ska analyseras. Du ges redskap för att kritiskt granska och välja lämpliga analysmetoder. Utöver detta diskuteras insamling av material bland annat utifr

Årmiljoner av geologisk utveckling har medfört att berggrund och topografi skiljer sig mellan olika delar av Skandinavien, men dagens landskap har även formats av sentida nedisningar och då särskilt den senaste inlandsisen som var helt bortsmält för ca 9000 år sedan. Därtill har havsnivåförändringar påverkat utbredningen av olika jordarter, men landskapet omkring oss, med dess vegetation och fauna

BECC är en tvärvetenskapligt strategisk forskningsmiljö mellan Lunds och Göteborgs universitet som samlar över 200 forskare. Tillsammans arbetar vi för att bättre förstå hur markanvändning och ett förändrat klimat påverkar ekosystem och biologisk mångfald. Genom att sammanföra forskare från flera kompletterande ämnesområden inom naturvetenskap, statsvetenskap och ekonomi så kan sambanden mellan klBECC is a strategic research area between Lund University and University of Gothenburg comprising more than 200 researchers. Together we work for a better understanding of the impacts of climate change and land use decisions on terrestrial ecosystems and biodiversity, addressing the consequences of ecosystem changes for human beings and socio-economic systems.

Kursen utgör en introduktion till avancerat forsknings- och utvecklingsarbete inom medicinsk vetenskap. Kursens innehåll omfattar: litteratursökning. studiedesigner i medicinsk forskning. kvantitativa och kvalitativa metoder. forskningsprocessens olika moment. forskningskvalitet. forskningsetiska principer. kritiskt förhållningssätt. vetenskapligt skrivande. Under kursen I kursen in

I kursen avhandlas sociala relationer mellan enskilda och grupper av elever och lärare i förhållande till organisatorisk och pedagogisk planering och ledarskap. Detta innefattar även variation i elevers bakgrund och förutsättningar, konflikthantering samt inkluderings- och exkluderingsprocesser. Kursens teman belyses utifrån teorier inom socialpsykologi, pedagogik och sociologi.

Materiell kultur är central för arkeologer. Men föremål talar inte till oss, det är vi arkeologer som måste ställa de frågor som möjliggör att vi når kunskap om det förflutna. I den här kursen utforskas de senastes decenniers teoretiska debatt inom arkeologin, med speciell fokus på dess påverkan på studiet av materiell kultur. Materiell kultur är ett tvärvetenskapligt fält som berör centrala delarMaterial culture is the hub of archaeology. However, things do not speak to us; it is up to us to ask questions which enable us to elicit information about past lives. In this course we explore the theoretical debate in archaeology from the last decade, focusing especially on its impact on the study of material culture. Material culture studies is an interdisciplinary field that addresses the cent

Communications through text, sound and image are discussed in their mutual relation to economic, cultural, political and social change. Basic concepts and perspectives of Media History are introduced. The course adopts a broad definition of media and the idea that individual forms of media must be understood in relation to each other. The course deals with the main outlines of Western media histor

Kursen består av att författa en uppsats som försvaras på ett seminarium med opponent. Vidare, att delta i andra uppsatsseminarier samt att opponera på en annan uppsats på ett av dessa seminarier. Uppsatsarbetet handleds av en eller flera handledare. Uppsatsens innehåll bestäms av dess ämne. Kursen inleds med ett eller flera tillfällen bestående av allmän information om uppsatsskrivandet.