Varma relationer mellan elever och lärare kan kopplas till minskad mobbning
Varma och omtänksamma elev-lärar-relationer kan kopplas till elevers motivation att ingripa mot mobbning. Bakom elever som är passiva åskådare eller medhjälpare till mobbning finns ofta en konfliktfylld lärar-elev-situation. Det visar en ny studie som Lundapsykologen Tomas Jungert nyligen har publicerat. Mellan 4 och 12 procent av Sveriges elever i grundskolan utsätts för eller har utsatts för mob
https://www.lu.se/artikel/varma-relationer-mellan-elever-och-larare-kan-kopplas-till-minskad-mobbning - 2025-10-02